本书系 南繁科学家传记丛书 （海南省南海管理局 主编）开篇之作。2018年以来，习近平总书记两次考察南繁，强调要继承发扬老一辈农业科研工作者的优秀品质。本书主创团队，特别是作者刘颖经过一系列深入细致的访谈与实地调研， 抢救性 挖掘了大量珍贵首发的日记、书信、批示手迹及照片，深情讲述吴明珠为祖国西甜瓜育种事业艰苦耕耘奉献一生，构建起世界领先育种技术平台的传奇人生，真实再现以其为代表的一大批农业科学家科技报国、服务 三农 ，筚路蓝缕的家国情怀和奋斗精神。本书既是为吴明珠个人作传，也是为以她为代表的一大批农业科学家画像，充满了昂扬向上的格调，是一部体现伟大的科学家精神和南繁精神的生动教材。
本书记述了中国工程院院士、我国有名农业工程专家蒋亦元丰富精彩的人生经历。蒋亦元院士致力于多种农业机械的创新研究，倡导理论密切结合实际，在收获、耕作、清选、畜牧等多方面取得丰硕成果。他学贯中西，言传身教
科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立以来，我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接力奋斗的结果。我国科学家不仅为祖国和人民做出了彪炳史册的重大贡献，也在长期的科学实践中铸就了独特的精神气质，积累了宝贵的精神财富。在众多的老一辈科学家中，吴征镒在植物学领域潜心科研、矢志报国的精神，他平凡而伟大的一生历程，就是科学家精神最朴实的表达。 吴征镒（ 1916 2013年），江苏扬州人，中国科学院院士，著名植物学家，2007年度国家最高科学技术奖获得者，主要从事植物分类学、植物系统学、植物区系地理学、生物多样性保护和资源可持续利用等研究，被称为中国植物的 活词典 。1959年，我国启动《中国植物志》编撰，他从编委到第四任主编，完成了《中国植物志》 2/3的编撰任务；他定名和参与定
本书记录了作者一生中的点滴片段，如求学之路、科研教育事业、美国农业部的任职经历，以及在促进中美技术交流过程中发生的趣事等。部分讲述作者青少年时期的故事及其求学生涯，即作者的性格及人生观如何塑造的过程；第二部分讲述作者在海外适应异国生活、艰难创业、持续奋斗并不断提高自己能力的故事；第三部分讲述作者如何成为位也可能是迄今为止一位生于中国大陆的美国联邦政府内阁成员及如何成就几件不寻常而有意义的项目；第四部分讲述作者退休后致力于中国及全球食品安全的工作，以期造福于社会。 本书以故事的方式让读者在不知不觉中了解作者的人生观、生平事迹、做事方式等。作者的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，可以激励读者在人生路上坚守自己的原则，走好自己的路，像作者一样以 淡泊名利，宁静致远 的做事方式面对成
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《从博物少年到科学巨匠：鸟类学家郑作新》主要介绍郑作新先生一生从博物少年成为科学巨匠的经历。《从博物少年到科学巨匠：鸟类学家郑作新》分两大部分。*部分由50篇文章组成，由郑先生家人撰写，主要包括少年家庭的遭遇、初入大学的经历、海外求学的境遇、学成归来的生活以及在鸟类学、生态学方面的研究工作等，记述他的博物少年成长经历以及推动中国鸟类学发展的重要事件。第二部分由20篇文章组成，由郑先生的学生及相关工作人员撰写，他们都是我国鸟类学、生态学的大科学家。由他们记述郑老先生培养学生科学思想等教育理念和方式，以此来描述科学家们在科学研究道路上取得的显著成就。
由次旺多布杰主编的《西藏农牧业科技发展史(精)》分西藏古代农牧业科技发展、西藏新时期农牧业科技发展、西藏农牧业科技发展展望三篇，共17章，主要内容包括：远古石器时期农牧业生产技术、小邦至部落联盟时期农牧业科技发展、清代时期农牧业科技发展、农业科技发展、畜牧业科技发展、农牧业科技发展现状、农牧业科技发展形势与需求等。
小橙叮当学习馆编的《小学生同步生字卡（2下人教版）》共收录儿童应知应会的汉字459个，采用无图识字的形式进行编排，每个汉字配有拼音、笔画、部首、结构、笔顺、组词、造句7个学习内容，让孩子在初步感受汉字形体美、结构美的同时， 加注重提高其识字的专注性和高效性。一字一卡，携带方便，可操作性强，是家庭自主学习的好帮手。
《袁隆平传》以极富情感的笔调，充沛的第一手资料，生动记录了袁隆平这一路走来的人生之旅。其艰辛，其曲折，其求索，其百折不挠，其志趣，其情调，其普通人生活中的最能打动人的点点滴滴……给了我们一个真实的、真切的、可敬可亲的、可感可触的袁隆平。读《袁隆平传》，不仅让你感受到科学的力量，更感觉到人格的力量。袁隆平，一个为了解决人类的吃饭问题而付出了巨大辛劳，取得了巨大成果的中国科学家。在世界杂交水稻领域，由他所研发成功的杂交水稻技术三十多年来一直居领先地位，若将这一技术推广至全球的水稻种植，每年可多养活十亿人口；在中国亿万农民的心中，他被人们视为丰足生活的依傍，当年朴实的农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平的好政策，二靠袁隆平的好种子。1999年，中共中央在北京人民大会堂举行一批小行星命名仪
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