《倬彼云汉 许倬云先生学思历程》之上篇《江河万古》，着意于先生学术著作之评述；中篇《雪泥鸿爪》，侧重于先生的学行记录，撰写者有同辈学人、学生、世交晚辈、近年亲近的青年学者等；下篇《水流云起》，收录有关先生的访谈、口述及媒体侧记。 附录则意在从先生自身的视角， 交代 其学术渊源；另附《许倬云先生平生事略》《许倬云先生作品存目》《许倬云先生未刊稿存目》及《相关评论存目》，亦可由此一窥前辈学人风采，及先生平生行履之所及。
《院士的中学时代》共分3辑，由《中国青年报》湖北记者站站长雷宇编著。本书通过对杨乐、王元、李德仁、张丽娜、朱英国、欧阳自远等30余位中科院院士面对面的采访，记述了他们中学时代的学习经历、成长过程，着重表现他们的学习态度，总结他们的学习方法，颂扬他们的人生志向。《院士的中学时代》既为学生提供一份独特的精神食粮，也是一本值得家长和学生共读的成长之书，为家长展现多元的教育观 还原院士青葱岁月，追慕往昔教育图景，破解英才成长密码，滋养未来栋梁之心 。
傅斯年是著名的历史学家、教育家、爱国民主人士，是研究中国近代知识分子群体不可忽视的人物。《傅斯年评传》作者马亮宽对傅斯年进行专题研究近二十年，曾赴全国各地收集资料，进行实地考察，并多次到中国台湾进行学术访问，与有关学者进行学术交流，掌握了大量的一手资料。 本书是作者多年研究的成果，对傅斯年的教育思想与实践、学术理念与贡献、爱国思想与民族意识、参政议政与政治改革思想等进行了实事求是地论述，改变了长期以来学术界由于资料的缺乏，对其评述的偏颇，试图给读者提供一位接近历史真实的傅斯年。
让-雅克·卢梭（1712—1778）的天才家喻户晓。他是没上过学的终身自学者、难以相处的朋友、令人失望的情人、可恨可气的雇员。他不善处理丰沛的情感，在社交生活中屡战屡败。这个 的“孤独漫步者”好像无论闯入哪里，都总是被一堵看不见的墙隔 。恰恰在社会与自我、圣人与魔鬼、 与压抑的撕扯之间，卢梭摸索到了让 深层的真实自我喷涌而出的缝隙——写作。写作确实是一种天才的奇观，一种简单、坦率和勇气的奇观。随着《社会契约论》《爱弥儿》所阐发的深刻洞见震撼思想界，卢梭改写了法国革命和美国革命进程，让现代心理学和人类学呼之欲出。然而，盛名之下的卢梭依然深居简出、钻研花草，坚持和贵族平等相处，用廉价劳动换取报酬。*本书是 的卢梭研究 力作。作者高超的讲故事能力让读者身临其境般体验启蒙时代的思想交锋，探索《忏悔录》中
本书选取我校一级学科中师德高尚、造诣深厚的学术领军大家，如 人民教育家 荣誉称号的获得者高铭暄先生，我国人口学、老年学学科开拓者百岁老人邬沧萍先生，新中国 大金融 学科体系的主要设计者黄达先生，清史编撰工程的主要负责人戴逸先生等，以期以大师为榜样，胸怀 国之大者 ，心存民族大义，树立远大理想，存蓄浩然正气，师生共计，教学相长，努力做精于 传道授业解惑 的 经师 和 人师 的统一者，在 走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路 中奋楫起航。
《叶至善集》（ 1-6 卷）收录了叶至善先生不同时期创作的作品，以写作时间为序，对叶至善先生的各方面文章按内容进行归类，分为编辑卷、传记卷、科普卷、散文卷、创作卷和书信卷，共计 280 余万字。通过这些文章，充分展现了叶至善先生作为一位优秀的编辑家、出版家、作家各方面的才能，并给后人留下大量足以借鉴的经验，不论是对编辑、出版、创作，都是一份宝贵的财富。 编辑卷分为两部分内容。部分收录 59 篇文章，记述的是叶至善先生在几十年的编辑工作中的一些经验、思考、研究，大到宏观理论，小到编辑技术的细节都有体现。第二部分收录 77 篇文章，是叶至善先生为书作的序和跋，其中有写给自己的、写给父亲的和写给友人的，在这些序和跋中也包含了叶至善先生编辑思想的精华。编辑卷是至善先生六十余年编辑生涯的真实写照，见证并记
《仰观与俯察：孙机先生的治学之道》是一本全面展现 考古学家孙机先生学术生涯的文集。书中通过多位学者的文章和回忆，系统回顾了孙机先生在古器物鉴定、科技史、服饰文化及中外文化交流等领域的 贡献。孙先生以“致广大，尽精微”的治学态度，将文物研究与历史文化紧密结合，强调实物与文献的互证，通过细致入微的考证揭示中国古代社会生活的方方面面。本书不仅总结了孙先生的学术成就与方法论，还传递了他为学严谨、无私奉献的学者精神，对后世学者具有重要的启示与借鉴价值。
周立波是20世纪中国文学史上的重要作家，也是跨越现、当代两个历史阶段的革命作家。他一生经历了新民主主义革命和社会主义建设，他的文学创作和文化活动伴随着 20 世纪中国的社会变革。周立波自觉地将个人价值定位于社会实践活动之中，他直面时代和社会，以文学的方式体验、探索和参与不同时期的社会实践。 本书以历史时间为基本脉络，采用传记研究的框架，围绕着周立波的生平道路、思想脉络、创作演变及其生活的革命时代而展开，立足宏观的文化视野，立足于原始材料，从事实出发，进行公正、客观而切实的评述，还原出一个真实而又全面、立体而又富有精神深度的周立波。
编写出版三卷本《新中国 大学校长评传》是为了庆祝中国共产党成立100周年，学 结中国共产党大学教育思想，特别是新中国社会主义大学教育发展的规律和大学行政管理经验，深切缅怀新中国 大学校长的丰功伟绩，发扬光大新中国 大学校长的精神财富。 本书收录了近50位已故的新中国 大学校长，他们为新中国现代大学教育体系的建立和改革发展做出了重大贡献，是现代中国大学教育的一代宗师，是新中国大学教育事业的开拓者、 、亲历者和见证者，为中国特色社会主义大学教育体系的奠基、开拓、创建和完善倾注了毕生心血。 创建中国特色、世界 大学，不仅需要研究外国大学教育的历史和现状，吸取外国大学教育的经验， 需要不断增强中华民族大学教育自信，全面探讨我国特别是新中国大学教育的历史和现状，系统总结我国大学教育的思想和智慧，全
编写出版三卷本《新中国 大学校长评传》是为了庆祝中国共产党成立100周年，学 结中国共产党大学教育思想，特别是新中国社会主义大学教育发展的规律和大学行政管理经验，深切缅怀新中国 大学校长的丰功伟绩，发扬光大新中国 大学校长的精神财富。 本书收录了近50位已故的新中国 大学校长，他们为新中国现代大学教育体系的建立和改革发展做出了重大贡献，是现代中国大学教育的一代宗师，是新中国大学教育事业的开拓者、 、亲历者和见证者，为中国特色社会主义大学教育体系的奠基、开拓、创建和完善倾注了毕生心血。 创建中国特色、世界 大学，不仅需要研究外国大学教育的历史和现状，吸取外国大学教育的经验， 需要不断增强中华民族大学教育自信，全面探讨我国特别是新中国大学教育的历史和现状，系统总结我国大学教育的思想和智慧，全
本书是中国留学生之父容闳的图传，以编年史的形式，逐年讲述容闳索“我理想之中华”的人生轨迹。全书汇集了大量珍贵史料，除文字记载，还收录了超过300幅历史图片。书中除了展示容闳波澜壮阔的一生，还有香山地区成为近代中国接触西方世界 前沿窗口的历史背景，有与容闳相关的那个时代的风云人物，有容闳开创的中国 官派留美幼童事业对中国近代化的影响。本书还整理了一些鲜为人知的珍贵文献，这些资料极大程度丰富了书稿内涵，让读者从容闳的一生中，清晰地串起恢宏的中国近代百年史。
《叶至善集》（ 1-6 卷）收录了叶至善先生不同时期创作的作品，以写作时间为序，对叶至善先生的各方面文章按内容进行归类，分为编辑卷、传记卷、科普卷、散文卷、创作卷和书信卷，共计 280 余万字。通过这些文章，充分展现了叶至善先生作为一位优秀的编辑家、出版家、作家各方面的才能，并给后人留下大量足以借鉴的经验，不论是对编辑、出版、创作，都是一份宝贵的财富。 编辑卷分为两部分内容。部分收录 59 篇文章，记述的是叶至善先生在几十年的编辑工作中的一些经验、思考、研究，大到宏观理论，小到编辑技术的细节都有体现。第二部分收录 77 篇文章，是叶至善先生为书作的序和跋，其中有写给自己的、写给父亲的和写给友人的，在这些序和跋中也包含了叶至善先生编辑思想的精华。编辑卷是至善先生六十余年编辑生涯的真实写照，见证并记
《叶至善集》（ 1-6 卷）收录了叶至善先生不同时期创作的作品，以写作时间为序，对叶至善先生的各方面文章按内容进行归类，分为编辑卷、传记卷、科普卷、散文卷、创作卷和书信卷，共计 280 余万字。通过这些文章，充分展现了叶至善先生作为一位优秀的编辑家、出版家、作家各方面的才能，并给后人留下大量足以借鉴的经验，不论是对编辑、出版、创作，都是一份宝贵的财富。 编辑卷分为两部分内容。部分收录 59 篇文章，记述的是叶至善先生在几十年的编辑工作中的一些经验、思考、研究，大到宏观理论，小到编辑技术的细节都有体现。第二部分收录 77 篇文章，是叶至善先生为书作的序和跋，其中有写给自己的、写给父亲的和写给友人的，在这些序和跋中也包含了叶至善先生编辑思想的精华。编辑卷是至善先生六十余年编辑生涯的真实写照，见
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李埏先生是我国著名历史学家和教育家，云南大学资深教授、博士生导师。李埏先生自1943年起一直在云南大学执教。1956年加入九三学社，1985年加入中国共产党。历任云南大学教授会*任主席、云南大学筹捐委主委、云南大学工会筹委会主席、昆明市教育工会筹委会主委、云南省图书馆馆长、中国科学院历史研究所兼任研究员、云南省社会科学院历史研究所名誉所长、云南大学封建经济史研究室主任、云南省经济史学会理事长、中国经济史学会顾问、中国宋史研究会副会长、云南大学中国经济史研究所名誉所长等职。李埏先生执教六十五年如一日，为我国历史科学的繁荣昌盛，为云南大学的建设与发展，笔耕不辍，诲人不倦，做出了卓越贡献。本书由其子女执笔，九三学社中央研究室审稿，记载了他丰富多彩的一生。
陈铨，具有强烈民族情怀的知识分子，也是一个深具浪漫气质的小说家、戏剧家，同时又是一个卓有成绩的学者和业务精湛的大学教授。本书以 新材料，新发现，新问题 为基本原则，成果中大量使用了新发现的史料，即大量家书、日记、手稿等一手资料；以传为经，以评为纬，力求史、传、评有机结合，全面的对陈铨的生平、业绩、行迹等展开了信实可靠的考述与评估，对于构成传主一生重要事迹，如他对中德文化所作的堪称筚路蓝缕的比较研究，他的对尼采等德国哲学、文学的介绍，他与 战国派 的关系及其主张，他的戏剧创作与实践、特别是抗战时期引起轰动也引发批评非议的《野玫瑰》风波，他作为清华毕业、留学欧美的一代学术精英在时代中的奋发与浮沉等等，都做了有益的、具体深入的学术探究。同时也对传主所处的时代、所接触的人物，如吴宓、林
