两只小猫都想吃鱼，怎么办？ 五个小苹果，一个一个被吃掉，变成了几个？ 观察、类比、猜想、判断 数学思维无处不在！ 别出心裁的洞洞随着翻页发生着奇妙的变化，让宝宝快快乐乐收获学习力与创造力。 《你一半我一半》 当两只小兔子都想要同一根胡萝卜时，它们该怎么办呢？当两只小猴子都想要同一根香蕉时，又该怎么办呢？翻到下一页，寻找答案吧！通过 一半 的数学概念讲 分享 的道理，形象又生动。 《这是谁的屁股？》 这是谁的屁股？它有圆圆的耳朵，又细又长的尾巴。翻开看看吧！观察画面特点，从文字中获取信息，从局部猜测整体， 猜猜看 的背后是思考、分析和判断。 《小苹果不见了》 5个小苹果，大象先生吃了一个，乌龟夫人吃了一个，蛇小姐吃了一个 后，还剩什么呢？玩有趣的 猜猜看 ，培养观察力和想象力。认知0-5的数字，理
看！太阳出来啦！听！是什么声音？窗户外面是谁？小动物们每天都在做些什么？玩会儿游戏吧！一张纸要怎么玩？我们等的电车来了吗？队伍里面有谁？ 呼呼 谁又睡着了呢？大人习以为常的每一天，都是宝宝眼中不可思议的一天！ 1995年， 日本绘本之父 松居直主持创办了世界第yi家婴儿绘本月刊 《儿童之友0.1.2》，将小宝宝从电视机前拉回到父母的膝上，开启婴儿共读时光。本书甄选《儿童之友0.1.2》近30年经典佳作，由17位国际绘本大师联手打造。12册，将世界的丰富多彩折射到宝宝生活的细节中，把小宝宝有限的活动范围，描绘地充满温情和趣味。享受游戏，启发心智，陪伴宝宝发现每一天的不可思议，共享宝贵的亲子时光。
小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的趣味绘本，适合1~3岁孩子阅读。一套共4册，包括《小熊，能让我玩一会儿吗？》《谁能给瓢虫一个抱抱？》《小羊睡着了吗？》《长颈鹿，笑一笑！》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题，比如分享玩具、和小伙伴一起玩、睡前仪式、平复情绪等，侧重引导宝宝如何与其他小朋友相处，学会与人交朋友，尊重他人、关心他人。 全书画风明快、活泼、俏皮，作者特别擅长用小动物生动、传神的表情和细微的动作变化来传达故事内容，是一套细节丰富的低幼生活启蒙图书。每本书由一个简单的问题开始，引发一系列让人意想不到的趣味答案！ 《小熊，能让我玩一会儿吗？》：小熊有很多很多好东西，好吃的水果、好看的图画书、好玩的玩具 但她愿意和朋友们一起玩吗？哪些东西可以
在《信谊 宝宝起步走：从头动到脚》中里，作者用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、*会耸肩膀等十二种不同动物的 招牌动作 ，并以 我会 ，你会吗？ 和 这个我会 的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊 宝宝起步走：从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复 你会吗？ 这个我会！ 孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。
艾玛有好多好多好朋友呀！他们各有各的不同：斑马的条纹*多，长颈鹿的脖子*长，袋鼠*会蹦 不过他们有一点一样，就是他们都很爱艾玛！超可爱的低幼启蒙纸板书，帮助孩子识记各种动物的名称，和艾玛一起收获友谊的快乐。
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奇奇的颜色游戏 在这本《魔法亲亲》后续的纸板书中，奥黛莉·潘恩给我们带来更多智慧，帮助妈妈们解决另一个童年的小麻烦，无论在旅行、饭店或商店时，孩子们都会感到厌烦和挑剔，在这本书中，妈妈为小浣熊奇奇想到了一种游戏活动，可以让孩子在任何地方都能找到一些带颜色的东西，有白色、蓝色、红色、橙色和黑色！一起来玩一玩吧！
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好多好多恐龙故事纸板书 系列包括4本纸板书《霸王龙嗷呜吼》《恐爪龙咔咔跳》《梁龙咕咕叫》《三角龙咚咚跑》，并赠送1本贴纸游戏书《好多好多恐龙贴纸》。书中讲述了霸王龙嗷呜、恐爪龙咔咔、梁龙咕咕和三角龙咚咚的好玩故事，有关于恐龙的趣味百科知识，更有丰富的贴纸游戏，让孩子在游戏中认识可爱的小恐龙。 《霸王龙嗷呜吼》：霸王龙嗷呜强壮又勇敢，总是纠正其他恐龙的坏习惯，恐龙们都乖乖听他的。可是有一天，他的好朋友突然不见了 《恐爪龙咔咔跳》：恐爪龙咔咔特别淘气，十分喜欢恶作剧，同伴们常常被他折腾得够呛！不过这一次，轮到他被捉弄了。 《梁龙咕咕叫》：梁龙咕咕永远吃不饱，还喜欢偷吃其他恐龙的食物，同伴们都叫苦连天，但有时大胃口也会给咕咕带来麻烦。 《三角龙咚咚跑》：三角龙咚咚的脾气有点大，他不想
《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》适合2～6岁孩子阅读。 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》特点：早期阅读与知识启蒙的综合提升，情景认知与游戏益智的双重体验，观察力、思维能力、语言能力有多维训练。 本套书还有： 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：建筑工地》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：周围的生活》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：农场》
情绪是人类与生俱来的，正确的认知、管理情绪是拥有健康心理的基础。幼儿已经是个情绪的个体，能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪。儿童的情绪管理教育对孩子的身心健康与人际关系的发展，以及其今后的个性发展和心理品质具有重要的意义。这套温暖的小绘本，通过几个有趣小故事，展现了情绪的各种形式，让孩子跟暖萌的主人公一起了解开心、生气、悲伤等自己的小情绪，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。让他们更好学习并表达情绪、管理情绪、情绪、与情绪和协相处，帮助孩子们形成良好的心理品质，建立健康完整的人格，自信满满地面对未来的成长。本册为《当我感觉“愉悦”》：小河马罗西的朋友给了他一个甜蜜的惊喜，他从心底感到温暖和愉悦！那么，你能感觉到愉悦吗？什么事能让你感觉愉悦呢?
