《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。
早春，昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵彩虹色的花！终于见到太阳了，花儿满心欢喜，想要分享她的快乐。一些善良可爱的小家伙从花儿身边走过，彩虹色的花热情地帮助他们，慷慨地把自己的花瓣一片又一片地送给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬 冬天来了，彩虹色的花渐渐枯萎，大雪再一次覆盖了原野。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！这时，一道耀眼的彩虹色光芒把天空照亮。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的温暖。 漫长的冬天终于过去了，太阳探出头来，吃了一惊，高兴地说： 早安，彩虹色的花。又见到你了！
《我喜欢书》向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道，书里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物，有奇妙的宇宙、有知识、有强盗 有一切他们想到的和想不到的事情 撩动他们对阅读的好奇和渴望。 以生动而简介有力的形式，向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。当我们身体力行，像那头小猩猩一样读书、爱书，生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应！这是一本童话版的 书的礼赞 ，为所有爱书的孩子度身订做，这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。
《我妈妈》每一个孩子心中的妈妈都是*好的：我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界*强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像一把扶手沙发 她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我。
《我爸爸》是可以说是作者对所有父亲的献礼，然而就安东尼?布朗的生平看来，这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。安东尼?布朗曾说： 我的父亲是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄球、足球和板球 这位在他眼中高大强壮的父亲，却在安东尼?布朗十七岁那年因病突发过世，使他深受打击，经过多年才走出阴霾。安东尼?布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黄褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父亲的衣物，多年来收在箱子里，上面还留着父亲的味道。而睡袍上的格子图案不仅出现在爸爸身上，甚至还出现在扉页和土司上面。也许，在安东尼?布朗的眼里，父亲的身影无所不在吧！ 《我妈妈》每一个孩子心中的妈妈都是*好的：我妈妈是一个棒极了
小朋友有没有想过，自己到底喜不喜欢你自己？这本书里的主角，是一个 真心喜欢自己 的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边*常见的小朋友，但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。 这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本，通过亮丽画面传达出的，是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想 孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。
《花婆婆 方素珍 翻译绘本馆：爱书的孩子》是一本关于阅读的绘本。讲述的是：安格斯和露西喜欢书，他们有好几百本的书。有一天，所有的书都搬走了，安格斯和露西才发现自己非常需要书，而且超过他们的想象。这个温馨感人的家庭阅读故事，把我们的心都凝聚在一起。作者是一位教师，所以深知孩子的心理。 《花婆婆 方素珍 翻译绘本馆：爱书的孩子》绘画风格采用水彩画的方式，清新、淡雅，人物造型活泼、灵动。
嗯嗯 到底有什么学问呢？故事透过一只倒霉的小鼹鼠，寻找到底是哪个坏蛋 嗯嗯 在他头上的过程，轻松愉快地让我们了解：原来每一种动物的排泄物形状都不同，什么样的动物就会有什么样的 嗯嗯 便 。而*后小鼹鼠到底能不能找到那个 嗯嗯 在他头上的坏蛋呢？专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔！这是一本兼具趣味性和知识性的好书，让小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物学相关的常识。
我们真的知道自己是谁吗？ 怎样知道自己长大了呢？ 钱能买到所有的东西吗？ 除了报复，我们还能做些什么？ 幸福的原因是什么？ 怎样判断一件事的公平性？ 人们怎样定义 正常 ？ 孩子们总会向我们抛来诸如此类颇具哲学意味的问题。然而有时候，我们并不是总能提供一个很好的回答。《思考世界的孩子》全书探讨了59个关于世界、关于自我的哲学问题，来源于法国久负盛名的儿童杂志《爱思特比》（Astrapi），并由三位兼教师、编辑、哲学家身份的作者，为孩子一一解答。书中内容大多取自孩子们在班级中的谈话，创作者们将其与哲学概念联系起来，并通过趣味漫画的形式呈现出来，好读，易懂，爱不释手。 书中角色由荣获法兰西青少年文学协会大奖的插画师帕斯卡尔 勒梅特尔创作，将玩笑、幽默、温情和深刻巧妙地融合在一起。他们是一群对新事物抱有
《我的情绪小怪兽》围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开。小怪兽感觉非常糟糕和混乱，就去向朋友求助。朋友告诉他应该先把各种颜色的情绪分开，于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？ 线条分明的简笔画，明快温暖的涂鸦颜色，直观的3D立体场景，童真质朴的绘本语言， 把抽象的情绪概念，变幻成呆萌可爱的情绪小怪兽，告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒 教会孩子做*真实的自己。
多么可爱啊！小熊在他的花园里看到了一棵奇怪的植物。 他每天为它浇水，太晒的时候为它撑伞， 早晨向它问好，每个夜晚也不忘道晚安。 然而，无论他多么精心照顾，它总是不开花。 这位小小的园丁总在问： 你为什么不开花呢？ 他不知道，地底下有什么神奇的事情正在发生 亲爱的孩子，换一个角度去思考，你可能得到相反的答案。
我妈妈上班去了，可我知道她还爱我，我知道她还关心我 我怎么知道的？因为我妈妈下班回家了，一回到家，她就告诉我她很爱很爱我！ 妈妈去上班之后，和妈妈分开的时间很难熬吗？不！一个小男孩在他妈妈去上班后，安心地等着妈妈下班回家，给他更多的爱。 《我妈妈上班去了》以简洁、明快、幽默、温馨的文字与图画，帮助孩子们克服分离焦虑。妈妈下班后加倍快乐的亲子时光，让暂时的分离充满着愉快的期待！这本书不仅安抚孩子们由于父母外出上班而焦虑不安的情绪，也给不得不暂时离开孩子去上班的父母带来慰藉。 适读年龄：2-6岁
《菲菲生气了 非常、非常的生气》这个故事的重心与特色，是将情绪状态以直观的画面形式呈现，作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。这种方法不同于常见的以文字描写来表达情绪的作品，或是以大人所积累的经验与智慧为基础，在叙述中进行教诲的童书。作者以言简意赅的文字和极具表现力的图画，直接抓住抽象的情绪，直观形象地把它呈现了出来。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒，进而躲进自己的世界，渲泄悲伤、渐渐缓和、*终恢复平静。作者对这个过程形象细腻的描画，加上对孩子心理感受贴切的了解，使得小读者自然而然地认同了菲菲，也毫不设防地进入情节与氛围的中心，同时获得了阅读的乐趣以及对情绪历程的了解！
茱莉娅吃得太多、太快，所以她的肚子里出事了! 饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站，堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们，他们冒着被砸晕的危险拼命干活，想把这些食物统统装上火车，送到弯弯曲曲的隧道里去。可是没想到，还有一场暴风雪在等着他们。小精灵们被激怒了，他们游行示威、罢工抗议 肚子火车站里一片混乱。小精灵们能渡过这个难关吗？ 这本独具创意的图画书将带领我们参观肚子火车站，以一种极其有趣的方式让我们了解自己的消化系统，从而帮助我们养成健康的饮食习惯。
小栗色兔子长大了，*次独自外出探险。他发现了一个小水洼，从水洼里看到了自己的倒影，他和自己的影子追逐赛跑 *让他高兴的是，他在云朵山上认识了一个新朋友 一只白色小兔子。现在游戏的乐趣才真正开始呢！ 小兔子踏上成长的历险，收获友谊的惊喜。在我们与大小栗色兔子相遇那么多年后，一个关于独立和友谊的新故事将再一次俘获《猜猜我有多爱你》的粉丝，以及全世界每个人的心。
跑跑镇上的居民都喜欢快跑，快跑就免不了撞在一起：小猫和小鹰撞在一起出现了什么？苹果和红宝石撞在一起？全书充满生活中幽默诙谐的小情趣。故事有想象力，构思巧妙，以出人意料的结果，让人忍俊不禁。 《 信谊图画书奖 跑跑镇》是一本创意游戏书，但是创意并不是天马行空的想象，而是通过两个不相关的东西快跑、碰撞在一起后，变成 新 事物；孩子可以从两个不同的对象上观察趣味的元素，进而联想出两个角色碰撞后可能产生的新变化。整本书充满了创意和趣味，跟着哒哒哒的脚步声，一起享受猜测的游戏乐趣吧！
一天，小乌龟在洞前吃着树叶，忽然听到一对鸽子在交谈：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请了所有的动物都去参加。小乌龟心想：为什么我不去参加这有史以来热闹的婚礼呢？去狮子洞的路程很远，但对于从未见过世面的小乌龟来说，的确是一个很大的 诱惑 。经过认真思索，第二天，小乌龟终于上路了。途中它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻止，而且还走了许多的冤枉路，在遭遇二十八世身亡婚变的情况下，它仍然前行，有幸赶上了狮王二十九世的婚礼，看到了盛大美丽的场面！
在中国的文学艺术中，修辞占据了很大的比重。比喻，就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻*为含蓄委婉，回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中，就有一段脍炙人口的借喻描述： 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲 以声音比拟味道，以曲调比喻光影，何其巧妙、形象，达到了不可言传的神妙境界。 通过体会这段精妙的借喻描述，我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论，这本书的绘画风格比较传统：娴熟的技巧，细致的描绘，电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜；故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容，在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这
小男孩问： 风停了以后，又到哪里去了呢？ 妈妈向他解释： 风停下来时，它其实是吹到别的地方，让那儿的树跳舞去了。 本书通过孩子和妈妈之间的一问一答，呈现了孩子的一段 成长经验 。作者和画者以抒情的文字和丰富多彩的插图完成了一次美丽的对万物循环的礼赞。
哈克和迪克这两个小东西看起来古灵精怪，其实是野心勃勃的危险分子 他们在牙齿上挖洞建房，不仅要给自己修建舒适的小窝，还梦想着修建可以出租的豪华公寓 就在他们的梦想快要实现的时候，一把大刷子带着很多警察出现在牙齿大街上。哈克和迪克贮藏的粮食几乎被一扫而空。更可怕的事情还在后面，一个巨大的钩子从天而降，伸向了哈克和迪克的家 他们的命运将会怎样呢？那些警察是从哪里来的呢？牙齿大街还能恢复往日的平静吗？ 看完这本图画书之后，聪明的小朋友们肯定会知道，怎样做才能不让哈克和迪克这样的小东西在我们的嘴巴里干坏事！
