“双减“之后,教育往何处去?本书是 学者鲍鹏山从事教育近40年的思考结晶,他从教育、教师、素质、经典和教材等五个方面,回应了家长和教育工作者的关注和焦虑,回答了:1)教育的使命是什么?2)怎样做一个好老师?我们该向孔子学习什么?3)素质教育的定义与内涵是什么?“兴、观、群、怨”这四种精神为何如此重要?④ 孩子为什么一定要读元典和经典?⑤什么是好教材的核心因素?我们缺了什么?本书指出既要重视知识传授与技能教育, 要重视唤醒孩子的生命力,提升其价值判断力和审美鉴赏力,使其成为一个有道德认知和社会责任感的人。 本书适合教育决策者、教师、家长以及所有关心教育事业发展的人士阅读使用。
本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。 br 小学一至二年级,以绘本形式,让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中,体验感受身边的传统文化,增强对中华优秀传统文化的亲切感。 br 小学三至六年级,以传统文化元素组织学习单元,培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇,通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同,引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言,让学生熟读成诵,终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象,唤醒学生的文化意识,激发学生对身边文化现象由象到意探究
《幼小衔接全科准备》以游戏的方式讲解入学需要的知识及规则、习惯,包括了入学所需方方面面。适用于幼儿园大班、学前班小朋友,以游戏的方式进行练习为主,内容丰富,编排系统科学,提升综合能力,让孩子轻松适应小学一年级的学习和生活。全书分为拼音、数学、识字、英语、语言、识字故事、看图说话、学校规则、行为习惯、数学思维10个分册,以小学一年级入学将要学习的知识、规则说明及习惯养成为纲编写。玩与学结合,让孩子在游戏中学会必要的知识。
本书由一线小学教师和教研员撰稿,主要选取生命领域(动植物、生物与环境)、物质领域(物质、力、运动、声、光、热、电、磁)等方面的知识,旨在保护和发展学生的科学兴趣和创造欲望,坚持学以致用,让孩子会综合运用所学进行生活实践及创造。全面综合的培养学生的知识、技能、思维和方法。
根据 教科版小学科学教材编写,与教学课时同步。 通过思维导图、知识框图等形式,对本单元的知识进行梳理。 所选编的习题都经过精心选择,具有代表性,供单元复习后查漏补缺。 2份期末特训卷,A卷侧重于检测基础知识和基本技能,B卷侧重于检测对知识和技能的综合运用能力。
《幼小衔接全科准备》以游戏的方式讲解入学需要的知识及规则、习惯,包括了入学所需方方面面。适用于幼儿园大班、学前班小朋友,以游戏的方式进行练习为主,内容丰富,编排系统科学,提升综合能力,让孩子轻松适应小学一年级的学习和生活。全书分为拼音、数学、识字、英语、语言、识字故事、看图说话、学校规则、行为习惯、数学思维10个分册,以小学一年级入学将要学习的知识、规则说明及习惯养成为纲编写。玩与学结合,让孩子在游戏中学会必要的知识。
“学霸课堂”系列图书涵盖幼小衔接阶段和小学、初中、高中需要掌握的相关知识,以及主要学科的重点、难点、考点。既有全面系统、清晰准确的知识梳理,也有方法归纳和实用技巧点拨。内容丰富,循序渐进,有针对性,可以从小培养孩子对学习的兴趣,巩固基础知识,让孩子步步提升学习能力。《小学奥数一点就通 培优训练 一年级》根据小学数学学科特点,将奥数的思维方法融入其中,对小学一年级数学关于数字大小、分类与整理等教学内容进行 主题练习与阶段测试,让孩子对一年级的奥数主题数学知识巩固提升,一点就通。本书侧重练习,可单独使用,也可与《小学奥数一点就通 一年级》配套使用,二者 组合,相辅相成,帮助学生有效提升数学能力。