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课文作家作品《别了，语文课》收录了香港儿童文学作家何紫的作品。《别了，语文课》是统编语文教材六年级下册 习作例文 栏目的文章。 我 上语文课不认真，得知要与家人移民海外，再无机会学习汉语，在班主任的鼓励和帮助下，逐渐转变，后对语文课产生感情，决心移民后继续认真学习语文，不忘母语。此文表达了 我 对中文的不舍，也抒发了 我 对祖国的真挚感情。《别了，语文课》作者是中国香港儿童文学作家何紫，他是香港儿童文学开拓早、成就的作家。何紫先生出生于广东顺德，终生对大陆充满感情。他爱祖国、爱儿童，展现出香港经济腾飞时期下层人民和普通孩子的生活。这些作品选材不落窠臼，语言生活化，思想情感亲切感人，呈现出香港儿童的日常生活图景和可亲可爱的心灵世界。本书主编在选文时选取了适合六年级学生阅读的文章，如《水
《文言文阅读强化训练120篇（六年级 小升初）》为小升初文言文衔接教程和阅读训练，全书共包含三部分内容：一、精选120篇经典文言短文，选文远及春秋，近涉明清，时间跨度大，涉猎范围广，题材丰富，体裁全面。作者根据文言文常考题型，精心设计了不同形式的练习题；二、附录的 身边的文言知识 和 身边的文化知识 ，教我们从生活层面发现文言，从而缩短我们与文言文的距离；三、答案详解和参考译文，帮助学生彻底读懂读透文言文。本书通过理论讲解、文章阅读和习题练习，可以帮助学生们快速掌握文言文的学习方法。
包含四部分：高分、真题体验、模拟演练、资料汇集。使文言文阅读做到有规律可循，有技巧可找，有明显收获。既能帮助学生大大增强应试能力，也能切实提升学生的相关素养。
《周计划：语文基础知识强化训练（六年级 小升初）》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多，题目新，题量大，训练针对性强，通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解，解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式，一天几道题，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持，以达到循序渐进的训练目的。
