《全国六五普法教育学生读本·法制教育：6年级（上）》的语言深入浅出，形式多样，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。其内容包括乞讨行骗也会受到法律的惩罚、公益场所对青少年优惠开放、切勿沉迷网络游戏等。

本书按照现行《科学课程标准》的要求编写，内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 教材内容全解 全方位讲解教材内容，涵盖教材全部重难点，讲解方法灵活、形式多样。 事物档案馆 科学零距离 生活小百科 同步讲解科学概念、解决常见问题。 重点难点全练 针对教材重点设置试题，*时间进行复习巩固。 课外资料拓展 链接与本课相关阅读资料、小实验、小制作，丰富学生课外阅读与实践操作。 单元整理与复习 总结单元重点知识、分析易混易错点，同时配套单元过关测试，便于同学们检验学习效果，从而提高学习成绩。

本书分为四大板块：工具和机械、形状与结构、能量、生物的多样性。每个知识点都从生活中遇到的实际问题出发，引导孩子思考、实践，再用科学的理论加以概括总结，后通过历史名人、世界奇观等对知识点加以升华，连贯而有梯度地完成阅读。

本书中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。

同步教材 依据新教材编写，符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动，互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题，贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课，移动互联，扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读，音频文本同步，清音、配乐、跟读，语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题，解析规范，全解全析，免费提供。

图书特色： 同步教材 依据新教材编写，符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动，互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题，贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课，移动互联，扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读，音频文本同步，清音、配乐、跟读，语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题，解析规范，全解全析，免费提供。 配赠资源： 1微课视频分知考点微课和重难题微课; 2.课时检测卷 (随堂限时训练卷) 3.课文朗读(语文、英语人教版和外研版) 4.单词朗读(英语所有年级和版本) ; 5.中考真题库(精选近两年中考真题，并时间推送2021中考真题，扫码即看)

《小学教材全解 六年级科学（下）（教育科学版）》是以课程标准所倡导的课程理念为指导，给教师、学生和家长提供一本集科学知识和科学探究方法于一体的讲解类图书。力求达到准确解读科学概念，提供科学探究方法，培养实事求是的科学态度。体现教材全解的三大功能： 教师拿它能讲课 、 学生有它能自学 、 家长用它能辅导 。 本书特色 1. 学习目标体现课标精神，提倡多元学习目标。 通过科学概念、过程与方法、和情感态度价值观体现 科学素养 这一复合概念，让学生自主学习、老师进行授课时做到有的放矢。 2. 教材内容讲解体现方法性和探究性。 1）教材内容讲解多以探究活动展开，结合小学生的思维习惯，提供思考和解决问题的方法。 2）培养学生运用科学实验的方法解决问题的创新意识，同时在解决问题的过程中学会与人交流、分享，

本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。字词积累练：练新知，夯基础，点点对应；语句应用练：练表达，提能力，道道精彩；阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实；篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破；表达交流练：读与写，说与做，步步为营。综合实践练：重实践，测动手，题题实用。 本书特色 三大栏目亮点： 字词积累练，练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练，找规律，学方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。 三大目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 字词积累练：练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。 单元练 根据学科特

1、一本同步教材的便携工具书。小学教材重点知识大集结，语文字词句段数学例题公式英文原文对译单词短语句型全包括。 2、漫画讲解知识，学习更轻松，趣味漫画既能引发学习兴趣又能更快更牢固地记住知识。 3、大字版，保护视力。字号大，行距宽，保护视力不伤眼。

本书紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 基础达标练：夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练：求拓展，提能力，道道精彩；实验探究练：重实践，测动手，题题实用。材料分析练：从整体，到部分，各个击破；综合探究练：温旧识，纳新知，融会贯通。思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 本书特色 三大栏目亮点： 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 三大栏目的组合： 课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。 课时练 基础达标练，夯基础，强记忆，点点对应；能力提升练，求拓展，提能力，道道精彩；思维提升练：寻规律，找方法，项项落实； 单元练 根据学科

本书按照现行《科学课程标准》的要求编写，内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 教材内容全解 全方位讲解教材内容，涵盖教材全部重难点，讲解方法灵活、形式多样。 事物档案馆 科学零距离 生活小百科 同步讲解科学概念、解决常见问题。 重点难点全练 针对教材重点设置试题，*时间进行复习巩固。 课外资料拓展 链接与本课相关阅读资料、小实验、小制作，丰富学生课外阅读与实践操作。 单元整理与复习 总结单元重点知识、分析易混易错点，同时配套单元测试、期中期末综合测试，便于同学们检验学习效果，从而提高学习成绩。 本书特色 全： 教材内容全。教学目标全有，教材活动全，教学资料全。对教材知识全方位、立体化解读。内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本活动经验全方位呈现，真正