《一念非凡-科学巨擘是怎样炼成的》包含三十篇短文，其中前二十五篇大体上每篇介绍一位哲学、数学或者物理学领域中的巨擘取得伟大成就时的某个非凡一念；第二十六篇谈论作为学者品格的高傲的孤独；接下来的三篇分别讲述一位中学老师、一位工厂学徒和一位农民是如何凭借非凡一念影响了科学进展的；另一篇特别谈谈平凡人如何也能享受学习和参与科学创造的乐趣。《一念非凡-科学巨擘是怎样炼成的》在介绍一些伟大科学成就的同时，力求展示一些伟大科学创造过程中的脚手架遗迹，努力让读者们也能一窥科学创造的门径。
在世界范围内，教育学文献普遍缺乏明晰性。与其他大多数学科相比，教育学被模糊的概念以及不准确和内容空泛的假设或论点充斥着。如果谁想要寻找用来解决教育问题的科学方法，肯定不能容忍目前这种状况。而要使理论上系统的研究工作成为可能，就必须首先对教育学的相关概念进行分析。 ?? ?? ??本书在运用实例研究上述概念的时候，尤其注意展示思维的过程，亦即上述概念究竟是如何一步一步地变得明晰起来的。因此，本书也可以作为一种方法论的导论，从而帮助人们对教育学概念进行语言的、逻辑—经验的以及意识形态批判的分析。 ?? ?? ??写作本书的目的在于创建相关概念，从而将教育科学作为一种研究教育行动的理论来建构。而这种理论计划的主要视角则是教育目标、手段和作用之间的相互关系。
《实验班提优训练》是一套连续蝉联品牌教辅TOP榜 同步类金奖 的名牌同步提优练习，由一线名师倾力打造，采用 基础巩固提优 课外拓展提优 核心素养提优 中考拉分新题 单元专题特训 竞赛思维空间 的梯度提升的经典设计，融入各地期末题、中考题，名校期中题、模拟题，名师原创题，全国竞赛题等，进一步彰显 提优 特质，成为全国各大名校学霸的。将该书与《实验班提优提优课堂》配套使用，提分效果更为显著。该丛书语文、数学、英语、物理、化学、科学、道德与法治、历史等学科与教材版本齐全。
