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《新版课程标准解析与教学指导初中地理》分为部分。部分是“课程标准修订分析”。作者仔细阅读、领会《标准》及课程标准修订组编写的解读，同时参考有关课程标准修订的其他材料，结合自己的体会，将中学地理教师关心的修订内容分解成18个小问题，通过逐一回答这些问题向教师介绍课程标准修订的目的、原则、依据、修订前后的异同。这部分是阅读后面教学实践经验的基础。第二部分是“课程内容及课堂教学实施”。作者使用形式活泼、寓意深刻的小标题，分析了课程标准实施的18个重要方面。在每一个标题下，作者都呈现了来自教学实践又精心加工过的教学案例，用这些实际例子诠释相关的地理课程内容标准，同时也阐明作者对课程标准教学实施的见解。这些案例突出了初中地理教学实施过程的一些基本的方面，如地理图表能力的培养、联系学生生活实
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本书是李健超先生历史地理研究主要论文的集成。汇编作者1959年以来先后撰写的50篇论文，涉及汉唐长安城和洛阳的历史自然地理、周边地理陵墓、佛教遗迹，以及丝绸之路路线、地名考释等。内容分为西安历史地理、洛阳历史地理、丝绸之路及汉唐两京等四部分。
“中国地理百科”丛书创新地把中国全境按山川形胜划分出数百个地理单元，并力求融“百科全书词典”的简洁准确，与“有图通俗读物”的生动有趣为一体，通过大量图片和词条之间的互相诠释，充分展示每一地理单元。《里下河平原》即围绕江苏中部的“水乡泽国”——里下河地区而展开，该地处于长江北岸，夹于里运河（京杭大运河的一段）与下河（串场河）之间，覆盖了扬州、泰州等大片区域。书中除了介绍这片锅底形洼地由海而陆的变迁历程，河流、湖荡密布，沼泽、湿地多如牛毛的地貌特征，同时还展示了水乡环境营造的经济面貌：培植菰、莲、菱、荸荠等水生经济作物，养殖银鱼、青虾、大闸蟹、甲鱼等水产品，发展乘舟耕作的垛状高田。历史上，这里地处运河枢纽，水运发达，既造就了泰州盐业的兴起，也推进了扬州商业的繁荣。作为古代帝王南
本书以令人信服的论据，对上自古然腊下至21世纪初的地理学思想作了全新的划分。全书旁片博引，层次分明、条理清楚，结构严谨，详简适当，译述精当，在第三版中，译者为全书加注近200条，插绘地图及人物肖像约90幅，编辑中外文和外中文对照索引2400余条，本书既可作为专业人士学习研究地理学思想史的书籍，也可作为大学生、研究生教材和中学地理教师参考书。
《新版课程标准解析与教学指导初中地理》分为部分。部分是“课程标准修订分析”。作者仔细阅读、领会《标准》及课程标准修订组编写的解读，同时参考有关课程标准修订的其他材料，结合自己的体会，将中学地理教师关心的修订内容分解成18个小问题，通过逐一回答这些问题向教师介绍课程标准修订的目的、原则、依据、修订前后的异同。这部分是阅读后面教学实践经验的基础。第二部分是“课程内容及课堂教学实施”。作者使用形式活泼、寓意深刻的小标题，分析了课程标准实施的18个重要方面。在每一个标题下，作者都呈现了来自教学实践又精心加工过的教学案例，用这些实际例子诠释相关的地理课程内容标准，同时也阐明作者对课程标准教学实施的见解。这些案例突出了初中地理教学实施过程的一些基本的方面，如地理图表能力的培养、联系学生生活实
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