本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有 基础知识 典型例题 巩固拓展 答案详解 四部分。 基础知识 阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想； 典型例题 精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题； 巩固拓展 是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三、自行练习。本书根据九年级孩子的认知水平和知识积累，立足于数学资优生的培养，拓展孩子的数学思维、数学知识，提升孩子的数学素养，是一本适合九年级孩子的数学素质提升类辅导资料。
《中国儿童数学百科全书》是中国套为6～15岁儿童打造的原创彩图版数学百科全书。 内容包括数学是什么，形形色色的数，数学符号与运算，数列、排列与组合，概率、统筹与安排，线与图形，名题、趣题和典型问题，生活与数学，文艺与数学，建筑与数学，军事与数学，思维模式，思维体操，思维游戏与数学玩具，数学猜想与数学思维方法，数学原理与数学理论，数学赛事与数学奖项，数学家与数学著作等。
本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材，本书立足于对基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，各章由学习指导和例题两部分组成，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考的规律。书中提出，学好宭学必须站在系统的角度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用“动”的观点思考问题，这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。
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本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容，是孙老师三轮实验班的教材，本书立足于对基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，各章由学习指导和例题两部分组成，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考的规律。书中提出，学好宭学必须站在系统的角度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结），善于用“动”的观点思考问题，这对开启学生的数学智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。
由Kulkarni编纂的((Modeling，Analysis，Design，and Control OfStochasticSystems>)一书较系统地讲解了随机模型的有关内容，其特点是重点介绍各种原理和方法的基本概念及其应用，对于较简单的一般问题，以容易理解和接受的方式给出其详细的证明过程，而对于较复杂的问题，则用直观的说明来代替复杂而抽象的证明过程，同时每个章节都有丰富的例子和大量的练习题，习题按照概念题和计算题分类，易于学生消化和巩固。 《运筹学(应用随机模型)》即为该书的，其主要内容包括：基础概率论、马尔科夫过程、排队系统、设计、控制等。本书可作为工科类及管理类本科生教材。
一个神秘的动物，它有两件宝贝：一面锣和一面鼓。敲鼓可以让鼻子变长，打锣可以让鼻子变短。大象想让自己的鼻子短一点，他找到这个神秘动物帮忙。没想到一连打了好几下锣，大象的鼻子一缩再缩，变成了猪鼻子。大象找到了猴法官。猴法官精通数学，而神秘动物也是数学高手。双方展开了一场斗智斗勇的较量。
《从惊讶到思考：数学的印迹》是一本数学科普读物，从日常生活、自然、音乐、体育、艺术、建筑、天文历法、科学技术、经济、社会科学等方面选取了与数学相关的若干有趣题材进行了简要介绍。
