《中华经典诗词分级诵读本》是JY部、国家语言文字工作委员会为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的 中华经典诵读工程 的重要成果，由JY部语用司组织编写。全书共分12级，包括小学6级、初中3级和高中3级。与国家统编语文教材同步配套，涵盖了教材中的诗词并有所扩展。每首诗词，除诗词文本外，下设【作者】【注释】【导读】和【诵读】四个板块的讲解。 ⊙我国套基于诗词难易度的科学计算并通过实证的诗词分级读本。 ⊙配套语文教材，教材中的诗词全部收入。 ⊙有作者简介、精准的注释，更有诗词导读和诵读指导。 ⊙著名书画家专为诗词创作书画作品。 ⊙雅坤、陆洋等朗诵大家示范诵读，知名演奏家原创配乐。 ⊙读者可通过APP（应用软件）自测诵读成绩。 本书为JY部、国家语委 中
《黄保余中学语文得高分系列》内容源自课程内部讲义，经过了多年教学的完善和检验，极为实用。本套装涉及语文考试阅读、作文、文言文、文学常识四大模块，梳理知识点，详细讲解各大模块得高分策略与技巧。适合中学生及教师、家长 参考阅读。
《知识点有画面 漫画初中必背诗词》系列，将部编版初中语文教材中的诗词，全都以漫画的形式表现出来，帮助学生们理解和记忆诗词，让背诵不再是一件让人烦躁的事情。混知教育团队还请专家撰写了译文和赏析，并针对每首诗规划了拓展阅读，内容涉及文化、地理、历史等等各个方面，更加匹配现如今的大语文思维。除此之外，混知教育团队将漫画制作成了动画视频，便于学生提高学习兴趣和效率。 所以，这其实不仅仅是一套书，更是一套针对诗词背诵问题的全媒体解决方案。希望这本书可以激发同学们学习诗词的热情，让诗词学习变得不再枯燥。
《初中文言拓展》 本书是初中同学的文言学习读本，有助于学生提高文言水平，并掌握文言知识与技巧。内容主要有：论语、教学相长、子产不毁乡校、公使展喜犒师、悬牛首卖马肉、乐贤而哀不肖、子墨子怒耕柱子、黄帝将见大隗、马蹄、昔吴 起出遇故人、赵襄主学御、老马识途、高阳应造屋、穿井得一人、沛公至咸阳、鲁人曹沫、优孟马谏、周公吐哺、张仪受笞、指鹿为马、多多益善、田子为相等，有阅读提示、注释、阅读思考、拓展阅读等小栏目。 《初中作文进阶》 本书旨在指导初中生循序渐进提高语文写作水平。在本书中，通过大量文章的介绍和阅读引导，培养学生对语文的热爱，对中华优秀传统文化的热爱，强调 爱的教育 ；十分注重培养和保护学生独立的精神和自由的思想，把学会读书、学会作文、做 真的人 作为培养目标。
【内容简介】 《初中文言读本》共五册，每册4-6个单元。前四册每单元分 诵读课文 略读课文 技能演练 课外选读 四个部分，第五册较为特殊，强调独立阅读，每单元分 观摩课文 与 演练课文 两个部分。 本套读本按照阅读能力逐级递进的教学原理，构建了三级文言阅读教学体系。级为 诵读与积累 ，含册和第二册，主要任务为诵读大量经典的文言语料，识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词；第二级为 美读与感悟 ，含第三册和第四册，主要任务为提高朗读要求，在学习过程中增加审美元素，继续识记大量文言常用实词，广泛略读；第三级为 自读与批注 ，含第五册，主要任务为独立阅读，训练批注的基本方法，分为四个步骤：观摩与初试、释义与注解、直译与意译、赏析与评点。这三级阅读教学体系无论是教学目标，还是选文、技能训练的难度，都是由
本书通过51个满分公式，将阅读理解的5大文体及写作的2大题材一网打尽。阅读理解涵盖说明文、议论文、记叙文、古诗词阅读、文言文阅读5大文体，从常见问法入手，首先帮助学生解决不会审题的痛点，并结合名师讲解让学生掌握回答此类题型的公式，并能熟练运用。写作从记叙文写作和议论文写作以及满分写作技巧入手，帮助学生通过公式完成作文审题、立意、选材的同时，教学学生用公式将开头、结尾、写得更加精彩。
