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医学生学的课程之一是化学，动手做的实验之一也是化学实验。如临床专业学生最开始学习《基础化学》，继而学习《有机化学》；药学专业的化学课程更多，既有作为基础的《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》，还有作为“桥梁”的《分析化学》。我们认为，医学生对化学课程的学习和实践，直接影响到对后续课程的学习和兴趣，而医学生在化学这门实践性很强的课程中所得到的知识和技能，将使他们受益终生。 化学家戴安邦院士指出：化学人才的智力因素由动手、观测、查阅、记忆、思维、想象和表达七种能力所组成，并指出这些能力在实验教学中能得到全面的训练。这七种能力恰好也应该是一个的医学生所具备的基本素质。正是基于这样的初衷，我们紧紧围绕培养全科医生这个目标，并结合长沙医学院的实际，大胆进行实验教学改革与探索，将

这本《东北师范大学文库：基础量子化学》介绍了量子化学基本原理、方法和应用，共十章：量子力学基础，简单体系Schrodinger方程的解，氢原子和类氢离子，角动量理论和电子自旋，多体问题和近似方法，群论基础，配位场理论，量子化学半经验计算方法，量子化学abinitio计算方法，密度泛函理论。 《东北师范大学文库：基础量子化学》可作为高等学校化学专业的量子化学教学参考书，可作为化学专业高年级学生、研究生和教师的学习参考书，也可作为其他各类院校相关专业的师生和广大科技工作者学习量子化学的参考书。

《龙门专题·初中化学：中考中的化学思想方法》内容有向心力、圆周运动实例分析、开普勒行星运动定律、万有引力定律及其应用、宇宙速度、功和功率、势能等。

功能高分子是高分子学科中的一个重要分支，它强调的是高分子的功能。《功能高分子》论述了功能高分子的各个领域，包括高分子催化剂；吸附分离功能高分子；高分子分离功能膜；高分子试剂；生物医用高分子；光敏高分子；液晶高分子和能量转换高分子等的制备、表征、功能和应用。对功能高分子的设计思想和研究课题作了探讨。《功能高分子》比较系统地论述了功能高分子的基础理论知识，同时也介绍了新研究成果。 《功能高分子》可作为高分子专业硕士研究生的教学用书或参考书，对于从事高分子研究的高年级本科生和博士生也可以参考阅读。对于从事功能高分子研究和开发的科技人员具有重要的参考价值。

本书内容充实，以测定各类物质从常量组分至痕量组分，建立起系统的“量”的相关概念，内容涵盖了化学分析法、电分析化学法、光学分析法、分离分析法、质谱及其他分析法和化学计量学初步及分析过程六部分33章内容。本书对经典分析方法的内容进行了提炼压缩，对近年来分析化学的新进展新方法，如生物电化学传感器、毛细管电泳、测量的不确定度、生物质谱技术、微流控分析及成像分析方法等进行了阐述。 本书可作为高等院校理科化学专业学生教材，也可供大中专院校相关专业师生及广大分析科研人员参考。

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本教程在内容编排上采用了“结构、命名-性质-制备及重要化合物介绍”的模式。从内容上，教程采用脂肪族与芳香族混合编排，根据有机化合物结构决定性质的规律，从结构和化学反应的角度，按官能团分类讲解有机化学的基本知识。本教程中对有机反应理论、波谱分析原理等内容作了适当加强，使之更体现近代有机化学的内容特征。 本教程内容分三部分。部分主要包括共价键的性质，各类有机化合物的结构、物理性质、制备反应和用途，立体化学及测定结构的物理方法；第二部分为有机反应的历程；第三部分为天然化合物，并收录大量典型习题及相应答案，可供化学、化工、环境、生物、微生物、医学等相关专业的学生及进修人员学习使用。

本书从考试和评价的角度将初中化学课程标准规定的学习内容设计成30个经典专题，便于学生在同步学习和复习阶段使用。内容覆盖初中化学课程标准所涉及的知识点，包含现在流行的几个版本中的经典知识点。主要目的是为初中学生在平时学习、中考和竞赛中提供有效指导和解题示范。

《新思路辅导与训练化学》一书依据上海市二期课改化学学科课程标准编写而成。全书按章节编写，每节由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展提高四部分组成，每章设置本章测试。本书力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练，帮助学生牢固掌握化学基础知识，提高化学成绩。

参照中学生奥林匹克化学竞赛考试大纲编写而成，内容涵盖现行中学化学教学要求并有深化，系统全面地阐述了理论知识，结合量的例题和适当习题，并有部分提高内容。对于普通学生，它可作为辅导材料，对于参赛学生，可以帮助他们对整个中学化学有一个更高层次的掌握。

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