本书特点： 1.以《课程标准》、《考试大纲》为编写依据，完全解读知识、方法、能力、考试题型，全面提高学习成绩。 2.采用国际流行的双栏对照案例编写方式，左栏对教材全解全析，在学科层次求讲深、讲透、讲出特色；右栏用案例诠释考点，对各个考点各个击破。

知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理，识记双基轻而易举。（必做） 系统归纳基础知识，习题化完美呈现。 教材点拨 辅助课堂，完善笔记。 梳理教材要点，浓缩教材精华。通过讲解和举例，从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点，帮你吃透教材。 方法探究 链接高考（特色） 复习提高，挑战高考。（高分必做） 源于教材、升华教材，注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式，将同步知识与高考实战有机结合，真正实现 从高一起与高考零距离 。 基础过关 课后巩固，及时训练。（必做） 重基础，巩固教材知识，落实课堂所学。 三年模拟 复习提高，模拟考场。（必做） 重提升，强化解题能力，拉近高考距离。 答案全解全析 精确解析语言凝练，画龙点睛紧扣题眼

目标定位：深入透彻地解析教材三维目标，诠释中考《考试大纲》。让你对将要进行的学习成竹在胸。 英才学案：一线名师指点学习方法，点拨学习疑点，制定学习方案，高端指点迷津，让你的学习事半功倍。 课堂自主学案：全息式梳理教材主干知识，设置课前预习清单，通过预览，对教材知识作出基本的认知和理解。 教材拓展解读：梳理教材，考点拓展，系统形成知能结构，凸现解题规律和答题要点，由点及面拓展分析。

《中学教材全解（学案版）》高中语文必修五是配套山东人民版第五册教材使用的教辅用书，依据《课程标准》《考试大纲》的要求和教材内容编写，包括 人生的五彩梦 爱的生命的乐章 深邃的人生感悟 以天下为己任 四个单元。本书的定位是 精讲 精练 ：精讲，精讲教材重点、难点知识，链接高考考点；精练，针对教材重点、难点知识和高考考点的剖析，精编同步训练题。另外，每个单元结束后，有 写作专题 和单元测试卷；全书结束后，还有全书重点知识梳理和一套综合测试卷。再配以图文并茂、声像结合的二维码资源，让学生在轻松愉快的氛围中学习教材，备战高考。本书的亮点是语言运用、阅读鉴赏、大小作文，三线直击高考，让学生在学习同步教材的过程中掌握高考必会的知识，领悟高考真题的答题方法和解题技巧。

图书亮点： 响应政策 新教材新高考 响应国家 双减 政策的号召，保证题量不减少的同时精炼选题； 杜绝无效刷题，力求让学生在有限的时间内掌握更多知识，素养养成与成绩提升并举； 执行 新国标 要求，大字号、大行距，呵护学生视力，让老师、家长更放心； 以一核四层四翼为理论指导，精选好题好解析，科学分层，高效训练。 优化体例 科学体系新高度 训练找不足，答案解疑惑，讲解破重难，试卷再提升；主书和答案册满足 打基础和初步提升的需求；疑难破全新改版，重塑体系，全面提升； 测评卷持续培优 提升内容 系统提升新高度 题量 全书练习量满足从基础到高考的难度需求，不同水平不同阶段的学生可按需选择； 题型 高考题型全面，适应新高考形势下自主命题的省份；经典题重现，原创题尝鲜：经典题常做常新，原创题开拓视野； 题质

导学性一全程的预习导学，全面梳理主干知识，对教材核心知识提前认知和理解。 全程性一全面呈现核心知识、解题依据、典例分析、专题突破，让有效学习动起来。 选择性一多种形式呈现考点，多元方法剖析试题，合理设置学习梯度，都学有所获。 专题性一同步渗透专题突破，总结解题方法，整理解题技巧，轻松地提升应用能力。 工具性一综合科学学习方案，甄选同步考试真题，提供*前沿学考信息。 反思性一典型错例点击思维的误区，评分细则指点迷津，解题反思教你零失误方略。 参考性一对教材课中问题、课后习题、学案预习、考试真题、课后检测题全解评析。

小题类产品是近年来教辅流行的一个趋势，其主 要原因在于学生的学习分层明显，考试试卷中基础知 识和基础能力题占比较大。教师和学生对大量试卷类 、复习类产品应接不暇，而小题类产品注重基础，既 可在课堂上使用，也可以当作业布置，所以较为受到 教师的欢迎。丁红明编写的《高中物理(选修3-2R)》 为高中同步小题练习加讲解类图书。

本书由名师导学讲解细致完备，深入浅出，概括知识规律，介绍学科思想方法，提供对知识点理解、记忆的技巧。概念辨析帮助您对概念有更完整、更深刻的认识；错例分析帮助您及时纠正习惯性错误，让您牢固灵活地掌握知识，形成能力。

《曲一线科学备考?5年高考3年模拟:高中语文(必修5)(LR)()(2014)》紧扣专题内容锁定考纲要点、双栏互动快速突破重点难点、优化整合*五年全国高考试题、麻雀式解剖命题规律及命题趋势、整合知识点拨方法延伸探究启迪智慧、讲练结合分析考情解密技巧挖掘潜能。从初一起，与中考零距离。5年中考3年模拟，全面提升学习成绩。知识清单全练——千位名师习题式完全归纳，基础闯关全练——基本能力螺旋式全练巩固，三年模拟全练——模拟试题淘金式完全训练，五年中考全练——中考试题麻雀式完全解剖，教材知识全解——重点难点疑点完全解读，易错易混全解——易错易混知识完全点拨，教材练习全解——教材课后思考题完全剖析，全练答案——五三全练题目全解全析，智力背景——万篇素材发散式全面拓展。

《精彩阅读》丛书是一套精彩纷呈的书。因为它恰到好处地处理了掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系，特别是在培养创新能力方面下足了功夫。其精彩主要体现在以下诸特色上。 创新性 这套丛书完全不同于一般阅读训练书刊的模式，在训练题中，设立了探讨引导超常思维的“素质培养”栏目。这个栏目的两道题，拟题的材料，跟前一栏目“阅读训练”的后两道题目的材料大致相同或完全相同，但命题的指向则是引导读者大胆怀疑和探究，发挥想象力，作逆向或发散思维，以求创造性地解决问题。题目的答案绝不可能是单一的，一般都在两个以上，有的甚至六七个。这众多答案，编者都一一列于全书之后，启迪读者思路。阅读训练图书这样编法，是前所未看的。 基础性 这套丛书也充分考虑目前各级各类的考试形式，紧紧抓住基础训练这一环节，阅

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。” 走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。 全国各大百年名校就有这样一种氛围。这里有庄严的教学楼、巍峨的图书馆，也有林木的葱郁、细水的潺流；这里有先生的谆谆教诲、学生的辛勤奋斗，也有课堂上智慧交锋绽放的火花、点拨深思后激荡的愉悦。这里的一切虽然严谨，但并不刻板；虽然严格，却透

1.与教学同步：和教学步调一致，同步使用更方便。 2.归纳要点 微课讲解 ：归纳课文要点，内容精练，易学易记；名篇背诵和知识重难点有精品微课，轻松突破学习难点。 3.题组练 方法总结：依据高考大数据提炼高频考点，设置题组练，逐点突破；题目解析分析解题思路，总结归纳方法技巧，提高解题效率。 4.专项讲解 针对训练：课文阅读考点、单元语言表达考点专项讲练，突破高考常考点。优选好题，针对训练，提升解题能力。 5.阶段检测 全书检测：优选典题、新题、好题，设置单元检测、全书检测，综合评估学习效果。 6.赠《周周背重点》：针对每周学习内容，精心提炼重要内容，每周一总结，周周背一遍，逐步夯实基础，稳步提高学习效率。

《倍速学习法：高中语文（必修五江苏版2014年秋）》全面、深入、翔实地解读教材内容，100％覆盖所有知识点。题型涵盖全面，难易分层清晰，题材背景新颖别致、实用性强，帮助学生轻松打好“双基”。全面总结方法规律技巧，学练有法，触类旁通。全面突破重点难点，重难点知识配以实例、例题详细讲解，重点例题配以思路分析、方法归纳精析精讲；疑难误区精密点击，以直接的方式诠释疑难点。 内容讲解精透，真正做到先易后难，由浅入深，横向学习知识网络，纵向构建知识框架。依据和高考考点要求，精心设计各类题型和专题内容，做到讲得精准，练得精要，使学生举一反三，达到事半功倍的效果。

本书主要由三大部分组成：课内驿站、课外拓展和测试卷。 课内驿站 包括：预习与积累、课内语段精读、知识小链接。编写过程中，我们从教学实际出发，认真分析教学目标、研究教学重点，做到三部分科学安排、合理布局，旨在让学生在预习中理解课文、在精读中深入课文、在链接中宏观体会课文。 课外拓展 包括：同类作品阅读拓展、每课一诗（词/曲）。编写过程中，在全面把握课文的基础上，搜集、选编同类型的优秀作品，以期学生在课内知识训练后能举一反三，有效提升学生的阅读和赏析能力。在练习与感悟诗（词/曲）意的过程中，进一步升华本课的主旨。 测试卷 部分严格按照考纲和课程标准的要求，题型与高考相同，难易度与高二年级的教学要求一致。此部分内容不仅可以阶段性地衡量学生的学习水平，更是教师调控教学的重要参考。

小题类产品是近年来教辅流行的一个趋势，其主 要原因在于学生的学习分层明显，考试试卷中基础知 识和基础能力题占比较大。教师和学生对大量试卷类 、复习类产品应接不暇，而小题类产品注重基础，既 可在课堂上使用，也可以当作业布置，所以较为受到 教师的欢迎。姚登江主编的《高中生物(必修3R)/秒 杀小题》为高中同步小题练习加讲解类图书。

高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式，系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手，把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块，每个学习区块再由易到难，循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走，逐步掌握从知识到考试应用的层次递进，由点到面全面提升。

本书基于新课程背景下，根据“”对学生读写能力培养的要求，结合*教材的重点课文，编选了大量文质兼美的阅读材料，让学生乐于阅读，精于思考，从阅读中快速收获知识，从阅读中迅速提高理解和感悟文本能力。通过本书的阅读和训练，使学生语文素养与水平有较大提高。本书具有阶梯性、开放性和拓展性的特点。