《新语文读本 高中卷》(第五版)是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典,是我们中华民族与全人类美好的精神食粮,不仅文字上乘,思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系,按主题挑选文章的编排方式,不仅贴合孩子的思维发展实际,也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化,在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时,着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神,发散性、逆向性思维能力,以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力,引导学生对文本提出自己的独立见解,进行质疑,并能触类旁通,提出问题,自己查找资料,思考分析,研究对比,得出结论。
《新语文读本 高中卷》(第五版)是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典,是我们中华民族与全人类美好的精神食粮,不仅文字上乘,思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系,按主题挑选文章的编排方式,不仅贴合孩子的思维发展实际,也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化,在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时,着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神,发散性、逆向性思维能力,以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力,引导学生对文本提出自己的独立见解,进行质疑,并能触类旁通,提出问题,自己查找资料,思考分析,研究对比,得出结论。
本书为高中三年级学生学习古文的课外读物,内容包括:论积贮疏、论贵粟疏、、报任安书 、报孙会宗书、潮州韩文公庙碑 等,以公共应用文、高考文言文复习指要为主要内容,并有拓展题目和参考答案。本书**的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上,只要两篇选文能够形成“对话”关系,都可以组成单元。当然在选文的时候,笔者在旁搜广引的基础上,力求经典,兼顾选文的文学性和艺术性。
《高中课堂写作过程性学习示例(高二篇)》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高二课堂作文,涵盖了目前高中二年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。
这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,非常适合学生阅读。高三分为六个单元,其中包括了钟鼎铭文的《宅兹中国》、晏子、孔融、曹操、苏辙、吴兢、张载、司马光、顾炎武、苏轼、沈括、韩愈等古代文人的文章,另有近现代著名作家如梁启超、冯友兰、陈寅恪、钱穆等文章各一篇。同时本册选了《诗经 大雅 民劳》一篇,以及延伸阅读 国学之进步 。对于高三学年学生拓展阅读面、夯实原有基础知识,顺利应对语文以及相关学科高考,将大有裨益。
古代诗歌阅读题、名篇名句默写题,题干不长,答题却不易,如何找准答题点快速答题呢?核心主干抓重点:紧抓古诗歌阅读选择题、主观题的命题点,助你答全答准!破解默写题题干核心词,帮你找准 钩子 ,秒速答出!创新情境巧突破: 价值观 情境、 比较式 情境 、 印证式 情境、 开放式 情境,如何破解古诗歌和默写的多样情境?本辑将为你一一揭秘。
《北京四中语文课:红楼梦从来没有这样学》是北京四中一线教师为高中生真正读懂《红楼梦》、高考应试而写的书。万君老师在本书中致力于为读者提供一套“两步红楼阅读法”,依托一张时间情节表梳理清楚前80回的组织架构和故事情节,快速获取重点内容。 册以历年高考《红楼梦》中常考的知识点为主题,萃取原书菁华,分析各个人物的性格、探索人物间的关系、关注重要情节、学习重要手法;第二册精心准备了学习任务、试题和解析。激发高中生真正的阅读与思考,深刻提升语文名著阅读理解能力。 这本书既有助于中学师生教学参考,又可供广大红楼爱好者阅读。
本书精心设计三大版块,全方位帮助考生掌握现代文阅读答题技巧。1.特别关注 命题更前沿:以文化人,全方位渗透。整本书阅读与现代文阅读融合考察命题探究。2.突破超重点:专题一阅读题底层逻辑突破,精选4种解题妙招,多角度、全方位聚焦重难,逐一扫除障碍;专题二必考核心主题突破,精选9个核心主题,全面突破信息类和文学类文本命题。专题三跨文体多文本组合突破,梳理复杂命题逻辑。3.速记提分结论:总结5类题型解题方法和5类知识清单,让解题有方法,答题有妙招。
《精彩阅读》丛书是一套精彩纷呈的书。因为它恰到好处地处理了掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别是在培养创新能力方面下足了功夫。其精彩主要体现在以下诸特色上。 创新性 这套丛书完全不同于一般阅读训练书刊的模式,在训练题中,设立了探讨引导超常思维的“素质培养”栏目。这个栏目的两道题。拟题的材料,跟前一栏目“阅读训练”的后两道题目的材料大致相同或完全相同,但命题的指向则是引导读者大胆怀疑和探究,发挥想象力,作逆向或发散思维,以求创造性地解决问题。题目的答案绝不可能是单一的,一般都在两个以上,有的甚至六七个。这众多答案,编者都一一列于全书之后,启迪读者思路。阅读训练图书这样编法,是前所未有的。 基础性 这套丛书也充分考虑目前各级各类的考试形式,紧紧抓住基础训练这一
本书收录了2020 2022年3年真题;全景展示高考卷的调整和演变,图书不薄不厚,训练量适中;**总结3年高考周期律、3年选材风向,帮助更好参透高考新近命题风向。解析单独成册,双色印刷,重点突出,新增大量图示化解析,帮助更好理清解题思维。
高三作文之要求、高三作文之现状、高三作文之突破训练、思维突破之训练、结构布局之训练、语言生动之训练、范文详解及作文材料、高考作文标准解析、稳拿基础等级50分、巧夺发展等级10分、2010年度高考命题展望等。
含高中语文课本中所有古诗词、文言文及规定的背诵篇目
《精彩阅读》丛书是一套精彩纷呈的书。因为它恰到好处地处理了掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别是在培养创新能力方面下足了功夫。其精彩主要体现在以下诸特色上。 创新性 这套丛书完全不同于一般阅读训练书刊的模式,在训练题中,设立了探讨引导超常思维的“素质培养”栏目。这个栏目的两道题。拟题的材料,跟前一栏目“阅读训练”的后两道题目的材料大致相同或完全相同,但命题的指向则是引导读者大胆怀疑和探究,发挥想象力,作逆向或发散思维,以求创造性地解决问题。题目的答案绝不可能是单一的,一般都在两个以上,有的甚至六七个。这众多答案,编者都一一列于全书之后,启迪读者思路。阅读训练图书这样编法,是前所未有的。 基础性 这套丛书也充分考虑目前各级各类的考试形式,紧紧抓住基础训练这一