“全国外国语学校系列教材”是用书、国内首套为外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校度身定制的英语教材！系列教材子出版以来深受广大师生欢迎，具有以下特点： ??依托外国语学校长期以来的外语教学优势，高屋建瓴，由大学教授和全国知名外国语学校骨干教师编写，阵容强大； ??以国家普通高中《英语课程标准》为指导，遵循外语教学的规律，吸收国外的先进教学理念，博采众长，时代感强； ??以全面提高学生的英语素质为目标，突出交际能力，全面培养学生听、说、读、写等技能和综合语言运用能力； ??以“互动、参与”为原则，体例新颖、语言活泼、图文并茂、寓教于乐，营造宽松和谐的课堂教学环境，引导学生自主学习；
《听力理解巧学精练.高3 高考》由刘强主编
【新华书店总店自营】 重难点手册 高中英语 选择性必修 第三册 RJ 全彩版,华中师范大学出版社 作者 本书编写组 著 原价 ￥43.80 出版社 华中师范大学出版社 出版时间 2018-01-01
本书包含16个 重点和高考常考话题：多彩生活、身心健康、教育学习、 品行、未来规划、人物介绍、社会服务、人际沟通、艺术体育、历史文化、文学作品、社会热点、科技创新、自然生态、环境保护、灾害防范等。设题紧密契合高考要求，既有阅读理解、完形填空、七选五阅读、语法填空等经典题型，又包括读后续写等新高考题型。配有读后续写与写作训练手册，专为新高考省市设计。选材和设题的独特设计，旨在从多方面、多角度提高学生的英语阅读技能及应考能力。本书为高考分册，符合高考学生的学习需求。
《文化底蕴：高考满分作文速成教程》让文化贯穿与全书，历史人文素材、当代文化素材、古今文化思辨、中西文化对比、提炼生活文化，经过这样的文化修炼，学生已然成为真正的文化人。写出具有文化底蕴的文章，其得分与发表率肯定不会低。不仅如此，两位有着20多年教龄的老师还将理论系统具体为操作系统，并在全国进行推广实验，其践行文化责任的精神，所以他们的书竟然不单纯是一本作文参考书，而是一本充满激情、语言优美、诗意和散文化的著作。
奉仲英、张琳编，奚翠华主编的《高中英语听力训练(高3年级第2学期高考新题型)》每册十六套试题，可有效辅助教师课堂教学和学生课外自学。本书具有如下特点：选材丰富，体裁多种多样，难度适中，由浅入深。小对话、短文和长对话的语境真实，语言表达地道。试题精准对应考点，考核层次全面覆盖。题型紧扣 高考听力试题，考核要求紧扣大纲所规定的英语考核目标要求。 通过本书的学习、练习，学生不仅可以积累听力的输入量，提高听力水平，而且可以了解、熟悉各种不同情境的语言表达，使得语用能力在潜移默化中不断进步，从而促进听说能力的提高。本书是高中学生有序、持续、有效提高英语听说能力的 高考英语听力系列训练书。
高考数学压轴解答题，一般是指高考试卷中的第20题（解析几何）和第21题（导数），这两道题共24分，占试卷总分150分的16%。这意味着，一个学生想要在高考中数学成绩取得优势，这两道压轴题上至少要得18分。?我们对近三年全国卷高考解析几何和导数真题进行了系统归类，并给出了详细解析。本书源于猿辅导高中数学教研团队和各地教师交流解题方法的总结提炼，每个部分分为例题、解法、点评、章节练习以及答案解析等板块。?例题：均选自高考真题，并经过猿辅导的直播课检验后，累积下更具有典型代表的题目。?解法：题目采取一体多解的发散思维方式，法一或法二为通用方法，其他为拓展思维，开阔眼界，真正做到多角度、多层次学习每到真题，把握命题方向。?点评：围绕本题解法，总结解题思路与相关结论，归纳命题规律，由“一题”到“一类”。?章节
“全国外国语学校系列教材”是用书、国内首套为外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校度身定制的英语教材！系列教材子出版以来深受广大师生欢迎，具有以下特点：??依托外国语学校长期以来的外语教学优势，高屋建瓴，由大学教授和全国知名外国语学校骨干教师编写，阵容强大；??以国家普通高中《英语课程标准》为指导，遵循外语教学的规律，吸收国外的先进教学理念，博采众长，时代感强；??以全面提高学生的英语素质为目标，突出交际能力，全面培养学生听、说、读、写等技能和综合语言运用能力；??以“互动、参与”为原则，体例新颖、语言活泼、图文并茂、寓教于乐，营造宽松和谐的课堂教学环境，引导学生自主学习；??初中阶段分“综合”、“听说”和“阅读与写作”三个系列，高中阶段分为“必修”、“顺序选修”、“
王为忠编写的《英语分级阅读步步高(8级B适合高3学生阅读)》系紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。 本书系文章全英文编写并适当配有英文注释，以培养学生根据上下文语境阅读，逐步形成良好的英语阅读习惯，提高自主学习的能力。 根据学生学习的实际情况，注重注释、注解，力求降低阅读难度。版式设计留有空白，便于学生做阅读笔记。
王为忠编写的《英语分级阅读步步高(8级B适合高3学生阅读)》系紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。 本书系文章全英文编写并适当配有英文注释，以培养学生根据上下文语境阅读，逐步形成良好的英语阅读习惯，提高自主学习的能力。 根据学生学习的实际情况，注重注释、注解，力求降低阅读难度。版式设计留有空白，便于学生做阅读笔记。
“全国外国语学校系列教材”是用书、国内首套为外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校度身定制的英语教材！系列教材子出版以来深受广大师生欢迎，具有以下特点：??依托外国语学校长期以来的外语教学优势，高屋建瓴，由大学教授和全国知名外国语学校骨干教师编写，阵容强大；??以国家普通高中《英语课程标准》为指导，遵循外语教学的规律，吸收国外的先进教学理念，博采众长，时代感强；??以全面提高学生的英语素质为目标，突出交际能力，全面培养学生听、说、读、写等技能和综合语言运用能力；??以“互动、参与”为原则，体例新颖、语言活泼、图文并茂、寓教于乐，营造宽松和谐的课堂教学环境，引导学生自主学习；??初中阶段分“综合”、“听说”和“阅读与写作”三个系列，高中阶段分为“必修”、“顺序选修”、“
