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本丛书由 教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传 的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 高中阶段对高中一年级至三年级孩子的特点和存在的问题进行深入剖析,为家长提供切实可行的解决方案,指导家长有效帮助孩子缓解学习与生活的紧张、焦虑等情绪,以 美好的姿态迎接高考,迈向人生新阶段。
这套丛书是根据美国教师创新教材公司出版的
能从文本或多个文段中提取直接陈述和隐含信息并进行简单概括。能利用文本信息,对相关问题作出合理解释。对文本的内容、主旨、写作对象有整体的感受。对文本的价值、主题、结构、表达等方面作出判断、评价和欣赏。能合理运用文本信息解决生活中的问题。
《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员,其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书,对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的考点和热点。丛书每年级一本,每本共有 30 讲左右,每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上,我们的数学智优教育专家精益求精,为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》,其中 《奥数
本书是配合上海二期课改小学英语牛津教材的单元练习卷和模块模拟题,另外我们还精心编写了期中和期末测试卷以及几个专项训练卷。每个单元和期中期末均有基础和提高两个层次的卷子。老师和学生可以当作课堂测试卷使用,也可以用作每周自己的自测题。
本丛书促讲课堂教学,充实数学兴趣活动的内容,丰富学生课余生活,给学生更大的自由度以发展自己。 本丛书从学生的知识基础出发,着眼于培养学生灵活动用知识能力。注意寓理于例,重在思维训练。 本丛书不仅附有详尽的解题答案,而且还告诉学生怎样去获取正确的答案,帮助学生跃思维、举一反三、提高解题能力。 本丛书问世以来累计发行200万册。现结合二期课改推出新版,更具时代性和选择性。
《小学生开心同步作文(三年级上 R版)》是一本与课本配套使用的同步辅导作文书,凝结了全国各地一线小学语文教师的作文教学经验,以学案的形式展开作文学习辅导与设计,明确指出学习目标,学与练并用,指导更高效。此外,《小学生开心同步作文(三年级上 R版)》在认真研究小学《语文课程标准》的基础上,综合小学3年级语文上册课堂习作重点和学生认知特点,从教学实践出发,系统指导学生由易到难、由低到高,循序渐进地掌握写作的要领,并从中领会作文的诀窍和意义。
本书主要内容: 基坑工程施工技术、地基与桩基工程施工技术、钢筋工程施工技术、混凝土工程施工技术、模板工程施工技术、防水工程施工技术、装配式建筑混凝土施工技术、BIM技术、海绵城市和综合管廊。 本书热点: PDCA、9000、直方图、控制图、排列图、因果图、相关图、分层法。 本书特色: 技术——BIM绿色施工,海绵城市,管廊,装配式建筑混凝土施工技术。 紧贴规范——装配式混凝土结构技术规程,建筑施工安全检查标准,钢筋连接用灌浆套筒。 精心编写——结合规范创新技能,思路清晰的讲解,条理分明的阅读。 内容全面——创新技术施工,从技术到原理,从应用到工艺,讲述。
《晨读晚诵:小学3年级(大字珍藏版)》依据语文课程标准编写,契合语文课时教学,是真正属于孩子的诵读教材。与其他阅读书籍相比,本套丛书主要有以下特色: 1.学段性。为方便不同学段孩子的学习,我们按年级分册;并根据每学年上下学期,把每册划分为上、下两篇;按每学期十七周计算,把每篇分为十七个单元。每个单元设置六篇文章,以对应周一至周六的诵读。 4.科学性。考虑到孩子的年龄特征和心理特点,我们专门采用了大字、双色版式,美观明了,方便阅读。作品编排科学合理,我们把现代诗与古典诗相结合,把诗与散文、文言文相结合,穿插于单元中,让孩子时时感到新鲜。
全书共分为两大部分。部分为“第三册教材同步辅教导学”篇,各章节按“重点、难点、疑点解读”、“解题方法技巧点拨”、“学科能力高考链接”、“自我检测”框架进行编写,此外,每章附有综合评价题一套。 第二部分为高考“重点、难点、热点知识专题研究”篇,各专题以试题为载体,以方法为体系,所选例题和习题编制巧妙、题型新颖、精心设计、立意创新、答案科学、资料翔实,力求体现高考改革命题方向,帮助考生将教学知识梳理串联、整合归类,增强高考信心,提高应试能力。 品读本书,会令您耳目全新。您会觉得全书理念新颖,取材鲜活,形式不拘一格,语言生动活泼。此外,应广大读者的需求,全书精选了大量近两年全国各地高考典型试题作为例题和习题,洋溢着浓郁的时代气息,有利于同学们及早树立高考意识,并从中获取高考命
课程考纲双向解读 根据课程标准“三维”目标和高考大纲要求,提醒您每节内容的知识、方法和能力要求。引导学习方向,把握考试对知识、能力与题型要求。 重难疑考四点梳理 系统整理考点,由易到难突破重难点,拓展知识凸现解题迁移点,帮助您理清知识线索,形成结构,强化记忆,全程归纳学习、考试知识点和思维。 解题规律与技巧 结合每节内容。挖掘教材隐性的策略性知识一解题方法类知识,以规律—题例—反思搭建思维平台,核心内容彰显学习科学规律,系统提升解题思维能力。 新典母题归类探密 以知识组块的子考点为目,精选典型、考试母题,分类总结题型特点,点拨解题思路,传授方法技巧。探讨命题规律,实现举一反三。
本书紧扣小学语文教材,以阶梯训练的方式,以阅读目标为纲,以讲带练,及时巩固、积累,由浅入深地指导、训练学生的阅读思维能力,提升解题能力。书中“讲·名师有方法”讲解细致,深入浅出,紧扣阅读目标,涵盖本年级阅读方面所有知识点;“练·阅读全训练”选材新颖、精当,题目设置科学、有针对性,既是对前面讲解内容的练习和巩固,又有助于学生阅读能力的提升;“考·实战大过关”是从全国各地多套真题中精选出来的题目,让学生将“学”“练”与考试直接对接,提升实战拿分能力;“积·词句勤积累”紧扣语文学习需要勤于积累的规律,帮学生及时总结阅读过程中的精美词语、句段,只有胸藏锦绣,方能妙笔生花,从而直接为写作打好基础。 本书适合三年级学生使用。
“小学英语阅读训练80篇”系列是一套提高小学生英语阅读理解能力的课外读物。该系列从小学阶段对英语的听、说、读、写能力出发,抓住阅读这个核心要点,培养不同年龄段学生的英语阅读理解能力,达到对课堂所学英语知识的巩固,提升孩子使用英语的综合能力。该系列所选阅读文章从易到难,体现阶梯性层次;知识点和题型设置涵盖了小学英语中常出现的知识要点和训练形式。书中配有有趣的插图,既能够帮助学生理解故事内容,又可以激发学生阅读的积极性。本书为三年级分册,主要根据三年级英语课本的话题进行拓展阅读,并配有相应的习题和知识点讲解,能帮助学生有效提高英语阅读理解水平。
关于本系列 “小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的明确规定,结合多年语文教学经验,遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点,给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册,包括百余部获外大奖的文学作品,每册与语文课内学习一一对应,引导学生利用阅读策略、阅读笔记、阅读测评工具,逐步养成阅读习惯,优化阅读思维,掌握精读方法,提高整本书自主阅读的能力。 关于本书 三年级上册以童话、儿童小说为体裁,选取《安徒生童话》《稻草人》《查理和巧克力工厂》等 13 部经典作品,通过“阅读笔记”引导学生在阅读过程中使用“九大阅读策略”,形成对文本的解
《妙笔作文小博士系列:小学生三年级作文》特色: 名校联合 技法到范文,模拟名校课堂,高效指导作文学习。 名师课堂 一线名师,详尽剖析写作要点,系统指导学生写作。 范文精品 多角度佳作展示,多角度摹写训练,高效能素材积累 内容扎实 章节划分合理,技法推陈出新,范文精中求精
小学数学天天练,应用题卡+口算题卡+竖式计算题卡,坚持天天练,计算准又快,让训练更轻松,使学习更快乐。