本书由具有丰富教学及编写经验的一线特级、高级专家型教师编写及审稿。在编写过程中，专家们全面、深入地研究了《普通高中语文课程标准》，各版本必修、选修教材和《高中语文考试大纲》。充分考虑了语文知识运用与高考变化。本书*的特色是根据高中学生的实际需求（尤其为满足准备高考系统复习学生的需求），讲求简洁、准确、实用，避免同类书中一些冗余、复杂的理论解释，适量结合高考经典试题，力求使本书成为一本权威、实用、全面的工具书。 全书根据语文高考的考查范围，共分五编，系统介绍相关知识和学习方法。 *编，现代汉语。包括 字音 字形 词语 句子 标点符号 修辞 等基础知识及 扩展语句，压缩语段 同义词近义词反义词关联词语 选用、仿用、变换句式 语言简明、连贯、得体 语言表达创新题型 等语言运用能力部分。 第二

本书精选近10年高考真题和名校模拟题中的课外文言文材料，将情节和主旨相似的文言文编写在一起，通过 先了解主旨，后细读文章 的方式，帮助学生更好地理解文言文阅读中的典型事件和常见词语。每一篇选文后，都精选含有相同重点词的课内文言文语段，真题与课内文言文词语相结合，让课内学习的文言文知识变成一种文言文阅读的能力。本书将高中文言文学习的内容分解到21天中，在21天的阅读中即可掌握文言文核心词语500个。配套视频讲解，作者亲自讲解文言文重点和难点；全书标注重点实词和虚词，500词一目了然；文言文和译文分开排版，培养独立思考的能力。

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近几年语文教育改革将 整本书阅读 列入语文新课标，唤醒学生阅读力成刚需！ 高频进入全国各地中考、高考，屡屡给同学们 出道大题 的《红楼梦》名著，既是重点，也是难点。 本书作者于鸿雁、白楠茁老师较早投入《红楼梦》整本书阅读的教学实践，后又担任北京市中小学的红楼梦教学辅导工作，北京四中的 红楼 课堂用了7年的教学学案，这套众多 清北 学生点赞的学案，用有逻辑、有序列的一组组问题，在学生的思想里找到着力点，助力学生在《红楼梦》 整本书 阅读中抓住重点、突破难点，应对考点。

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部编版高中古诗文全解与精练（必修 选择性必修）（赠朗诵音频）》是与部编版高中语文教材配套的古诗文同步解读类产品，分为必修和选择性必修两册，每一篇课文附赠朗诵音频；内容编排上，首先是对课文作者和相关创作背景的介绍；接着对课内古诗文进行注释、翻译，利用思维导图的形式拆解文章结构，并对课文中出现的文言知识进行整合梳理；之后，在全面解读课文的基础上，增加设置理解性默写和真题（模拟）训练模块，讲练结合，全面解读课内古诗文，对接高考题型。

本书为《高考现代文阅读训练与应考指导》的修订再版，原书已经行销十余年，受到广大读者的一致好评。为顺应对高考现代文阅读的新要求，在内容上做了全面修订， 解题示例 部分全部更新为近五年内的新高考试题。全书分为词语的理解、句子的理解、具体内容的概括、抽象内容的阐发、含蓄语句的解释、文章结构的把握、观点态度的分析、内容与技巧的分析评价、主观试题的解答、信息的筛选与整合十大版块，进行主题专项训练，每个版块内设 知识解说 解题示例 迁移训练 三个部分，先对知识点进行概述讲解，再结合近年来的高考真题有针对性地进行分析，最后结合相关考题对版块内容进行巩固。是高中学生学习现代文和应考不可或缺的参考资料。

《实用高中语文知识手册》由在国内有一定影响的多位特级教师、语文教研员以及一级骨干教师精心编写，以高中阶段需要学生学习和掌握的各类语文基础知识为核心内容，涵盖了语音、汉字、词汇、句子、修辞、标点符号、口语交际、阅读方法、写作技巧、文学常识、传统文化等诸多方面，全部以关键词条的形式集中呈现，并汇集成册。全书收词精要，内容丰富；功能齐全，全面实用；解释准确，例证精当；编排有序，查阅方便。是一部特别适合广大师生使用的学习型语文工具书。

语文教材的编写是一个世纪性课题。台湾的高中语文课文是如何编选的？我们小时候耳熟能详的文章入选没有？课文的文体和主题是怎样搭配的？课文背景和作者是怎样介绍的？导读和思考题是怎样设计的？课文鉴赏部分是如何撰写的？语表练习中设计了怎样的问题？翻开台湾的语文课本，我们将会发现很多新的面孔，也会体味到迥异于大陆的教材编写理念、框架。让我们在台湾国文课本中感受中华传统文化与台湾的文脉。 此版教材在 1999 年版及 2006 年版的基础上编写、完善而成。每课由 学习重点 题解 作者介绍 课文 问题与讨论 构成，每册书后附有名家撰写的 课文鉴赏 。

本书是一本以提出有趣问题为特色的书籍，作者罗王军老师以《红楼梦》为基础，从第一回到第一百二十回，依据回目提出问题。这本书不仅提供了问题的回答和解析，还附有简洁明了的参考答案，使读者在读完每个回目后都能得到启发和收获。 本书的最大特点就是通俗易读，非常适合中学生阅读。它将《红楼梦》的内容进行了精心梳理和解读，并贴近中学生的阅读需求。每个回目都配有情节概要，使同学们在阅读前能对情节有一个整体把握，在阅读后能够进行总结和归纳。同时，书中以"值得一问"的方式提出问题，并提供详细的解答，涉及到同学们感兴趣的问题和文本理解的重难点。无论是从应试角度还是欣赏审美的角度看待这些问题，都能让读者深入思考、体会到其中的魅力。 此外，这本书也适合中学语文老师阅读。书中提出了几百个与《红楼梦》相关的问

本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据进行编写。全书按照普通高中语文必修教科书课文的编排顺序，对教材中的课文以微课的形式进行编写。每个微课从教师教学和学生学习的角度做教与学的活动设计，并对设计意图做必要的阐释，主要栏目有课文提要、任务目标、预习设计、任务设计、课后任务等。