本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。

本书是根据关于高校招生改革n要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写，对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写，本书内容主要本书内容是对化学（上册）和化学（下册）中的习题进行解答和提供解题思路，有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。本书特别注重对学生进行逻辑思维训练和能力的培养。所以，本书很好适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中化学教师作为参考用书。

本书是根据*关于高校招生改革要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写。本书的主要内容为：化学计量基础、卤素、氧和硫、碱金属、物质结构、氮和磷、化学反应速度和化学平衡。每节内容以：跟我学、跟我做、自己学、跟我练、自己练等栏目呈现核心知识内容，每节还配有典型的例题和习题。对提高学生分析问题和解决问题的能力具有很大的引导作用。所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中化学教师作为参考用书。

本书是根据*关于高校招生改革zuixin要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写，对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写，本书内容主要有碳和硅，电离理论，镁和铝，过渡元素，电化学，烃，烃的衍生物，糖类和蛋白质，高分子合成材料。还提供两个附录：酸碱盐的溶解性表和元素周期表。 本书特别注重对学生进行逻辑思维训练和能力的培养。所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中化学教师作为参考用书。

《新编高中化学读本》是在《高中化学读本》的基础上编写和修订而成的，分为两册，供普通高中学生和其他化学爱好者在学习化学时参考，教师教学时也可参考。 本书编写和修订过程中，在结构体系上注重化学学科知识呈现的逻辑顺序，注重化学概念学习的循序渐进，保留了《高中化学读本》学科知识体系的系统性和相对完整，以及在呈现上将化学理论与元素化合物知识穿插安排等特点；在知识内容上重视基础知识和基本技能，反映科学技术进步和教学改革的新成果，增强与社会、生活的联系。为了方便学生学习，还更新和补充了习题，并提供了部分习题参考答案。

升华教材 升华教材知识，讲解深刻透彻 学科词典 学科知识应有尽有，考试内容尽在其中 实用工具 6 种索引，让查找更便 优化 知识清单 讲解内容，使其更精炼、更高质； 优化 能力方法 拓展内容，使其更实用、更高效； 优化 内容讲解 呈现方式，使其更省版面、更美观

本书拥有同类知识手册无与伦比的三大特色： 1．双色突出重点，知识、方法深刻讲解与考试题型相互对照，讲求科学认知规律； 2．三基——基础知识、基本解题方法与技巧、基本题型三层解读，专家从活化与运用基础知识、基本能力入手，结合大量*考题，传授解题方法、答题依据，明晰学考方向； 3．体例科学、明晰、新颖，体现了讲解内容、记忆要点、试题例证的融合性与层递性。

1. 本书结构 必考模块 设置11章： *章 化学计量及其应用 第二章 化学物质及其变化 第三章 金属及其化合物 第四章 非金属及其化合物 第五章 物质结构元素周期律 第六章 化学反应与能量变化 第七章 化学反应的方向、限度和速率 第八章 水溶液中的离子平衡 第九章 简单的有机化合物及其应用 第十章 化学与社会发展 第十一章 化学实验基础 必考模块旨在努力体现化学科学的核心观念与发展趋势，促进全体学生化学学科核心素养的发展，以适应未来社会发展需求。 选考模块 设置6章： 第十二章原子结构与元素性质 第十三章 分子结构与性质 第十四章 晶体结构与性质 第十五章 有机化合物的组成与结构 第十六章 烃及其衍生物的性质与应用 第十七章 生物大分子及合成高分子 选考模块旨在培养学生深入学习与探索化学科学的志向，引导学生更

随着普通高中新课程标准实验的稳步推进，各种版本的教材，丰富多彩的教辅资料，在为广大师生提供更为广阔的教学资源的同时，也不可避免地存在着鱼龙混杂的现象。鉴于此，我们组织了近6年高考中为北京市培养出5名状元和一大批尖子学生的中国人民大学附属中学各学科教研组的老师，基于人大附中新课程改革的教学实践和广东省的课改实验及研究成果，依据人教版教材，编写了“普通高中新课程标准实验教科书同步辅导与训练丛书”。 本套丛书经过人大附中数十位特级教师和广东省教育厅教研室专家的严格把关，并且经过人大附中等学校的试用，实践证明，这是一套对教与学更具有针对性的优秀学案，它既能帮助学生掌握课本知识，关注社会，关注生活，拓展视野，提高思维能力，又能帮助教师从多方面检测学生的学习状况。 在编写过程中，本套丛

经过多年潜心研究，金夫子根据高中同步学习的特点，首创“区域程序学习法”，将学习过程科学划分为若干板块，以教材解读为主线，辅助学习为支线，进行区域化深耕细作，每一区域相对独立又互为依托，无缝覆盖学习的各个环节，区域程序学习法分为六大区：明确目标——解读教材——分类导学——真题解读——课后答疑——自我训练。逐步夯实基础，提升素能，模拟课堂学习过程，让学生在课外向样享受到专家的指导。同时，辅之以知识手册、互动平台、资源网等，多角度辅导学生掌握基础的教材知识，突破重要的考点难点，运用有效的解题技巧，让学习变得有章可循、轻松高效!