《历史线轴 高中历史要点图析》根据人教版、人民版、岳麓版和北师大版（原为大象版）四种版本历史教材，结合高考考点，对教材重点内容重新整合，提供一个完整系统的知识框架。 本书以直观的时间线轴，概括各时间节点上政治、经济、文化方面的历史事件，注重时空的逻辑性，附以大量地图、表格、注释，并标示历史演进逻辑，帮助学生对基本史实构建直观的印象，便于学生理清历史脉络、构建历史框架、进行有效的课后复习。

本书是编写给高中生的历史刚需教辅书。内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。全书把高中历史知识内容进行了梳理，构建清晰的知识框架，语言简洁，用比较法串连记忆，做到点、线、面三者结合。全书紧跟新高考方向，做到记、讲一体。

本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中历史新教材为依据编写的。高中历史全套教材共有5册，分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分共2册，共19单元52课（不含活动课）；选择性必修部分共3册，共18单元48课（不含活动课）。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据《普通高中历史课程标准》（2020年修订版），按照教材结构，结合历年考试大纲要求，经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好历史，特别是在高考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。

本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册。 历史课标解析与史料研习丛书 是高中历史教师准确把握《普通高中历史课程标准》（2017年版），并进行基于历史课标的教学的专业发展丛书。 本丛书根据《普通高中历史课程标准》（2017年版）中的单元学习主题，从 学术引领 教学设计 教学资源 三个角度，借助学术界的权威研究成果，为高中历史教师开展基于历史课标的史料教学，提供高质量的、系统整体的资源支持；引导广大中学历史教师认识到，史学阅读是历史教学的起点，史学阅读的广度与深度，决定历史教师史学素养的发展程度，决定学生历史核心素养的培养质量，切实推动形成重视史学阅读的教师专业发展理念。 本丛书也可供初中历史教师阅读，为初中历史教学提供参考。

本书是 历史课标解析与史料研习丛书 中的一册，涉及课程标准中世界历史（现代史）模块。内容根据普通高中历史课程标准，设计20个左右的专题，每个专题从学术引领、微课设计、教学资源三个方面进行构建。以历史核心素养的培养为教学导向，对历史课程标准进行专业解读，提升教师利用史料进行教学的能力。

基础知识 重点难点 高考真题 解读高中生物知识 目录详细 查阅便捷

本书注重全面归纳基础知识，系统介绍常用方法，深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理，又有科学实用的学法点拨；既适用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升：既可用于同步学习，又可用于考前复习。

基础教育改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨．助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限．请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。

随着普通高中新课程标准实验的稳步推进，各种版本的教材，丰富多彩的教辅资料，在为广大师生提供更为广阔的教学资源的同时，也不可避免地存在着鱼龙混杂的现象。鉴于此，我们组织了近6年高考中为北京市培养出5名状元和一大批尖子学生的中国人民大学附属中学各学科教研组的老师，基于人大附中新课程改革的教学实践和广东省的课改实验及研究成果，依据人教版教材，编写了“普通高中新课程标准实验教科书同步辅导与训练丛书”。 本套丛书经过人大附中数十位特级教师和广东省教育厅教研室专家的严格把关，并且经过人大附中等学校的试用，实践证明，这是一套对教与学更具有针对性的优秀学案，它既能帮助学生掌握课本知识，关注社会，关注生活，拓展视野，提高思维能力，又能帮助教师从多方面检测学生的学习状况。 在编写过程中，本套丛

2010年，我们将做为第二批高中新课改后的会考考生步人考场。 从一个成功开始，到另一个成功结束，可以想见我们怀着激动的心情进入赛场，一路到达终点的激情场面，也可以想见因梦想实现时的心潮澎湃、激情飞扬。 秣马厉兵，披盔挂甲，欲与群雄逐鹿。争战沙场，所向披靡，欲于万军中领头筹。助你一把利刃——《超级考生·会考模拟试题》。 关于本书的几点说明： 1.会考重基础：本书以北京市*会考说明为依据编写的分模块练习与模拟测试，旨在为老师提供与教学同步的教学检测，帮助学生自我测试，为参加2010年会考的考生提供一套完整系统的会考复习指导，使教与学扎扎实实，为会考打好基础。 2.试题质量高：每套试卷注重考生对基本概念、规律、方法的理解和掌握，以提升运用这些概念、规律、方法分析和解决问题的能力。命题突出基础

本书每一课的编写内容包含三个部分：知识结构、能力分析和思维训练。“知识结构”部分是运用提纲式或图示式概括本节课的框架结构，“能力分析”部分是对典型试题的解题思路作简要分析；“思维训练”部分包括三种题型，即选择题、简释题和问答题以及材料分析论证题。

《教学设计·探究》分为教学设计和课改沙龙两部分。教学设计，真实地反映了课改前沿的状况，饱含实验教师的创造性劳动和智慧火花，可供其他参与实验的教师参考借鉴。课改沙龙，为所有关心历史新课程的教师、教研员及其他相关专家，提供了一个平等对话的平台。课改沙龙里，有的品评他人设计，借题发挥；有的另辟蹊径，奉献不同的设计。作者心态平和，各抒己见，其间不乏真知灼见。

《名卷精编A版》（学考 选考）诚邀省内众多名校的教学一线名师，深入研究《浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考考试标准》，调研一线教学实际，编写此卷。是 省命题专家牵头，曲一线精心策划 的一线名卷。 其中 真题结构与难度保持稳定 模拟命题与讲解新颖有料 合理用卷与练习促进提质 为广大考生提供高考备考的用卷需求，帮助考生成就高考梦想！

◎丛书简介： 本丛书为龙门书局联合江苏省、山东省、安徽省等众多百年名校名师合力打造的一套作业本类丛书，丛书原汁原味呈现了名校的内部资料，为众多读者揭秘有效、高效的学习方法。 ◎图书特色： 1．融汇名校名师先进教学理念，突出高效的学习方法，帮助学生走出题海，轻松提升能力。 2．注重每份作业的题目组合设计，达到“1+1 2”的练习效果。 3．精选原创题、热点题、高考题，突出同步练习的应考性。 4．栏目分层设计，区分试题难度梯度，满足各个层次学生的不同需要。 5．章末专题复习，梳理本章学习规律，轻松练习中掌握学习方法。 6．活页设计方便、实用。