随着 新课标 的实施，近年来各地中考阅读试题中越来越多地采用外刊、时事、中国传统文化等素材。为扩大学生的阅读视野，提升文化素养，提高英语阅读水平，我们编写了本系列 时文阅读 图书，从《上海学生英文报》中撷取优质的素材，根据一线教学和中考要求编写及设置考题。按照 周 的阅读习惯，本系列书在每周科学地编入了2篇阅读单选，1篇完形填空，1篇回答问题、短文填空等在内的阅读新题型。除此之外，更搭配了1篇每周精读，阅读层次更深，题目考查范围更广，并配以视频讲解课程。本系列书所有习题均配有详细的答案解析、中文翻译和朗读音频。

本书共分七大部分。部分，Listening；第二部分，Reading andWriting；第三部分，Development；第四部分，综合测试真题精选；第五部分，综合模拟测试；第六部分，听力原文；第七部分，参考答案。前两个部分以话题为切入点，将语言知识贯穿于日常生活话题之中，难度由浅入深，能力由低到高，以此展开听力、阅读和写作的训练；Development部分强调社会常识和逻辑思考，题目设计符合当前各类重点学校考试趋势；综合测试真题精选部分收集有近几年外校小升初英语测试的原题，是非常宝贵的训练材料；而综合模拟测试部分，题目系统性强，难度和题型贴近考试要求，具有较强的实战性和实用性；听力原文、参考答案部分供培训指导老师、家长及考生根据训练中的实际需要有选择地使用。

小升初考外校英语备考必须经历打好基础、巩固提高、实战演练三个阶段。《考外校·小升初·英语备考·提高篇》为提高篇，共四个部分。部分：Listening，从听歌曲、看图片开始，到听对话、记录关键信息等，都是将国外真实的语言环境提供给读者，让读者在真实的环境中提高英语听的能力。第二部分：ReadingandWriting，以情景交际、信息匹配、图表阅读、还原阅读为主要内容。在该部分，作者吸纳了国外*的阅读方法，让读者以直接参与的方式，找到亲历语言的感觉，从而提高语言感觉能力。第三部分：Development，由单词拓展、常识积累、中西文化、英文标识、俗语谚语、英语谜语等跨文化学习，提高到英语数学、图形规律、数字规律等语言和智力相结合的层次。这一部分无论是从提高学习能力上看还是从提高应试能力来看，都具有较强的指导意义。第四部分：

本丛书以新课程标准为指导，以各版本教材知识体系为依据，紧扣近三年国内各地的小升初考试命题，针对小升初考试需要掌握的知识要点，以知识专题为线，建立 对点详细分析、领域综合测试、真题模拟测试、真题冲关测试 的四轮复习体系。采用 主体书 测试卷 小册子（考前浏览加分宝） 的1 2组成形式，主体书完成考点透彻解读、例题讲解与训练一一对应、综合考点检测的梯度设置；测试卷汇集各地名校招生试题，零距离接触小考真题；小册子（考前浏览加分宝）精选集合了考试中的必记必会内容，实现考试加分的功能。同时，利用互联网实现增值服务，提供错题案例、考场作文技巧，真正实现书联网的立体化复习。

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精选真题 升学必刷 专项训练 拓展培优 视频解析 助力提升 思维导图 专项真题 轻松悦读

本书根据小学毕业考试英语听力中的图片训练、选词训练、反义词训练、单词排序训练、圈句训练等题型，以及情景交际中的单词辨音训练、答句选择训练等题型为依据，分别配以一定量的听力和情景交际的训练题目，让学生进行训练，目的是让小学生顺利通过小升初的入学考试。

作 者 俞敏洪 出 版 社 浙江教育出版社 出版时间 2019年09月 书 号 9787553689166 开 本 16开 页 数 348 定 价 58.00 《小学英语词汇主题情境记忆法》是小学英语的词汇辅导书。本书依据课标收录小学阶段英语词汇，精心挑选出应掌握的小学词汇，将词汇分为基础词汇、场景词汇和小升初英文自我介绍三个部分。其中场景词汇部分在内容上覆盖小学阶段所学的话题场景，共20个场景。小升初英文自我介绍部分提供易于记忆的思维导图。另外，针对小学生的记忆方式和习惯，书中提供适合小学生记忆单词的图解记忆法、音律记忆法、合成词记忆法及联想记忆法，并配以单词用法和搭配精析，多方位助力小学生记忆词汇。 本书为

《小升初英语词汇学霸狂背》在分析25个城市68所名校近4年小升初英语真题的基础上，结合小学阶段近30个版本的教材，总结出小学阶段需要背诵的1200个名校词汇，并按照其在真题中出现频次的高低划分为名校高频词、名校中频词、名校低频词，有助于考生有重点地进行记忆，快速抓住更易提分的重点词汇。此外，在讲解词汇时，结合小升初重点名校的英语真题考前，为99%的名校高频词和名校中频词配备了至少两种真题用法。

《小升初语法突破（培训版）》的几大特色： 1.本书的编写体系科学而又系统。本书以词类为划分章节依据，各章节围绕词性展开。以动词为纲，展开时态、句式和句型的总结与梳理。符合小学生的学习特点。 2.本书以图片形式呈现语法现象，使语法学习浅显易懂，避免了过多的文字和深奥术语的使用。 3.本书每个章节都设计了学习目标板块，这个版块方便了教师的教授与孩子们的学习，使每节的目标更加明确。 4.在本书中，编者编写了大量的听、说、读、写、玩、演、唱等活动，使孩子们在掌握语法要点的同时可以轻松地学以致用，快乐学习英语语法。