本书系“西藏历史与现状综合研究项目”2010年立项项目，是在翻译别洛夫、绍米扬和斯维亚捷茨卡娅合编俄国档案汇编《俄国与西藏——俄国档案文件汇编（1900-1914）》（2005年出版）的基础上，将巴德玛耶夫档案汇编《在沙皇制度幕后》中涉及中国藏蒙的19件、收录在《帝国主义时代靠前关系》一书中涉藏档案32件等，收入书中，使该译著成为目前涉藏档案中很完整的版本，对于研究这一时段西藏、蒙古地区历史，俄国侵华史乃至英俄列强在华角逐等问题，都有重要的参考价值。
我们生活在一个被科技包围的世界，我们时刻都在交流。为了“永远在线”，我们牺牲了面对面的交谈。我们彼此背离，却去亲近手机，我们的心永远都在别处。若要感同身受，要成长，要爱人与被爱，要获得衡量自己或他人的能力，要接近了解并融入周围的世界，我们必须交谈。交谈是我们所做的拥有人性，也是很通人情的事。我们因为对科技的热情而远离面对面的交谈。不过，事实证明，在教育领域，交谈是很好的沟通方式；在工作场合，交谈有利于公司的盈利。 远离交谈的代价随处可见。在饭桌旁，孩子们要和手机争夺父母的注意力；朋友们学会了新的策略，知道当身边的人每每查看手机时该如何让交谈继续下去；在工作岗位上，我们退隐在自己的电脑前，忘记了正是饮水机旁的交谈才会提高我们的工作效率。我们会在网上分享他人认同的观点，这是一种回
这是一本专业、新颖、灵活、实用性非常强的，专门对中考作文进行讲解与分析的书籍。本书从生活中攫取各类场景片段，融入写作运用技巧，配合中考作文训练突破，与众不同与全新的风格讲解。作者在编著本书前，在网络上开办了“中学生写作”培训班，并常年应邀去各大、中学开设各类作文讲座，每周末都会在上海宝山和杨浦等地进行实体学校作文教学和讲课，所以，本书中许多作文讲解与写作技巧等内容，均在实际教学运用中得以证明和突破。作者所教学生95%以上作文成绩进步飞速，在每学期其中、期末或单元测试中，获满分作文的学生比比皆是。作者的教学风格和教学成绩深受广大师生与学生家长的好评。
煮饭、上菜和用膳是一切人类社会共有的行为。杰克·古迪教授参考了前人的社会人类学研究成果，将西非的烹饪作为自己的观察对象，提出了“为什么非洲不像世界其他地区一样，出现有分化的不错菜肴”的问题。他首先描述了西非的烹饪，接着考察了历目前主要欧亚社会的烹饪行为——从古埃及、罗马帝国、中古的中国到早期的现代欧洲。其间，他把这些社会所出现的食物制作和食物消费方面的差异，与它们的社会经济结构的差异联系在了一起。很后，《烹饪、菜肴与阶级：一项比较社会学的研究/修订版》以考察世界范围内工业食物的崛起及其对第三世界社会的影响作结，这表明这些社会在抵御食物和其他方面的文化统治的能力，均与它们原有的社会经济结构的性质有关。对所有关注文化史和社会理论的社会学家和历史学家来说，本书所呈现的论证将是饶有趣
作者从马克思的著作中把各种各样的社会学论述剥离出来，按照其逻辑联系加以整理，并且追溯其确切的基本思想，全面完整地阐发了马克思的历史、社会和国家学说。全书分两个部分，部分简要介绍了古代的历史和社会哲学学说。第二部分全面阐发马克思的社会学思想。
本书系“西藏历史与现状综合研究项目”2010年立项项目，是在翻译别洛夫、绍米扬和斯维亚捷茨卡娅合编俄国档案汇编《俄国与西藏——俄国档案文件汇编（1900-1914）》（2005年出版）的基础上，将巴德玛耶夫档案汇编《在沙皇制度幕后》中涉及中国藏蒙的19件、收录在《帝国主义时代靠前关系》一书中涉藏档案32件等，收入书中，使该译著成为目前涉藏档案中很完整的版本，对于研究这一时段西藏、蒙古地区历史，俄国侵华史乃至英俄列强在华角逐等问题，都有重要的参考价值。
《名校速成：中考作文七天高分速成法》的素材更有针对性和实用性，我们提炼升华了全国百强名校、状元初中、重点附中的作文教学素材，邀请状元名师亲自执笔，并用现当代名家、大家的经典篇章来搭桥开路……《名校速成：中考作文七天高分速成法》还在每一组的技法后面为你梳理了一系列的可直接用、也可模仿的200字左右的文采飞扬、情理交融的片段，这也是其他书籍没有的人性化构思与无缝式关怀。
本书系“西藏历史与现状综合研究项目”2010年立项项目，是在翻译别洛夫、绍米扬和斯维亚捷茨卡娅合编俄国档案汇编《俄国与西藏——俄国档案文件汇编（1900-1914）》（2005年出版）的基础上，将巴德玛耶夫档案汇编《在沙皇制度幕后》中涉及中国藏蒙的19件、收录在《帝国主义时代靠前关系》一书中涉藏档案32件等，全部收入书中，使该译著成为目前涉藏档案中很完整的版本，对于研究这一时段西藏、蒙古地区历史，俄国侵华史乃至英俄列强在华角逐等问题，都有重要的参考价值。
