本书依据高中阶段学生的生涯发展状况和升学择业方面的现实需要,编写了关于了解自我、如何选科、志愿填报等教学内容,帮助学生深入探索自己的个性特征、职业兴趣、能力和价值观,了解升学途径和选科相关政策,认识高校、专业和职业,让学生运用所学知识做好选科和高考志愿填报等生涯决策。全书内容贴合当前新高考政策,覆盖 jiaoyubu《中小学心理健康教育指导纲要》中关于高中生涯教育的全部教学要求,既能用作高中生涯规划教材,也能作为高中生自主学习的读本。教学内容充实丰富,精心设计的学习活动既生动有趣又科学实用,能让学生轻松学习,也能帮助教师轻松教学。
全书分为七章。主要阐述新高考模式下,高中生应该如何合理规划,通过综合评价招生这一全新的路径进入理想的高校。具体章节内容如下:第一章:多元化升学通道。梳理当下高中升学的26种路径,打破“高考裸分”一条道;第二章:读懂新高考方案:弄清两依据一参考、选科、等级赋分、院校专业组等概念;第三章:为何参加综合评价招生:参加综合评价招生三大优势;第四章:如何参加综合评价招生:适合对象及报考详细流程;第五章:综合评价招生的关键材料准备:自我陈述、研究性课题;第六章:综合评价招生中的面试:面试题型及应答方法;第七章:用生涯思维决胜未来:生涯为思路,档案为抓手,面试为表现,决胜综评。
本书专题指导篇围绕家长如何助推考生高考、高考志愿如何填得好报得巧、如何让高考咨询“有的放矢”、如何巧用高校招生章程和录取规则、如何正确认识和有效化解平行志愿风险、艺术类考生如何扬长避短巧等专题,对考生和家长进行了细致、贴心的指导。
本书是一本指导考生和家长循序渐进地了解高考招生政策、志愿填报技巧的实用参考书。全书共分为五章。章从我国高考政策层面介绍了迈入高等学府的27条途径。第2章从各个角度向读者推荐了择校报考的一般技巧。第3章多维度、科学、全面地提供了选择专业的一些方法。第4章分七个步骤阐述了志愿填报的基本流程。第5章结合作者十年来的志愿填报实战经验,分享了一些很有代表性的操作案例。全书是一个整体,采用了由浅入深、由易到难的结构编排方式,适合高中学生及其家长、高中班主任老师、各级招考机构工作人员、招生考试的研究人员和咨询机构从业人员以及其他对高考志愿填报感兴趣的读者阅读。
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。《高考志愿填报指南:中国大学本科专业详解(2016年)》部分主要就高考志愿填报中要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分主要就国外留学重要问题进行解答,以满足准备留学学生的需求。第三部分为“有前景专业推荐”,旨在指导考生理性选择专业,不追热,不盲目,要理想与现实兼顾,根据自己的特长和职业规划,选择一份实实在在的、真正能够体现一个人靠劳动和付出而实现人生价值的专业,共推荐了理科、工科、文科、商科、医科等学科方向的40多个专业,是在考虑了各方面因素的基础之上,并结合一般家庭考生的背景的前提下选出的,给出了较为详细的推荐理由。第四部分是专业详解,详细讲述了当前高等院校247个本科专业的基本情况,包括基本知识和能力、专业课程设置、实践教学内容
人生最为重大的三次选择机会带来了人生的三次风险:第一次是高考报考,决定自己未来所学的专业;第二次是求职,决定自己未来所从事的工作;第三次是组建家庭,决定自己未来的生活质量。 尽管许多人还可能经历考研、创业等选择,但对于大多数人来说,这三次选择几乎是必须的,而这三次选择也几乎强烈地影响了一个人的一生。如果这三次选择都出现了失误,人生获得成功和幸福的可能性微乎其微。 在这由三次选择组成的人生接力赛中,高考报考作为人生第一次重大选择,是后两次选择的重要基础。如果第一次选择出现了“掉棒”,后续的选择就可能步步落后。如果每一步的选择都因为失误而需要浪费三到四年的时间重颏修正,那么这几次纠偏过程就会使人生浪费的时间超过十年。这无疑是一个非常重大的损失。 根据高考报考学而建
名校大门,真的只为一本线上的考生而开? 二本分数就真的上不了大学吗? 平平无奇的你,要怎样捍卫名校梦? 全国著名高考志愿填报专家吕迎春,教你—— 二本分数上名校的“秘径” 揭开巧搏名校的“门槛规则” 勇闯名校的“志愿绝招” 尽管现在高考录取率越来越高,但竞争强度并没有减弱,反而愈演愈烈,考生和家长现在关心的不是能否考上大学,而是能否考上一所大学。 《高考志愿填报绝招:低分也能上名校》是本从“名校”角度对考生填报志愿进行全方位指导的书籍。全国共有820余所公办本科高校,广为人知的大学不过百余所,本书收录了以一个较低的分数就能填报的80所大学,剖析报考门槛,指点通关路径,专业、大学、分数的一体化服务,让你在了解大学的同时,也能掌握报考的“绝招”。 本书资料翔实,语言通俗,极具指
本书是一本大学专业选择和发展方面的参考读物。主要从大学专业的特点为出发点,以学生的角度全方位深度解读大学专业的发展前景和空间,用通俗易懂的语言和简明的思维方式与同学进行交流和分享。书中首先介绍了大学专业的分类和发展前景,然后通过刚毕业或者工作不久的大学生谈自己的专业发展体验,帮助即将高中毕业的学生准确选择大学专业,以免造成遗憾和延误。本书内容贴合大学生活,有助于中学生规划自己的专业方向。
本书作者历时半年采访了“八大校”里就读的非常具有代表性的名内地生,以他们在港校的真实学习、生活情况,写出了他们在港校的所知、所感和所悟。这些接受采访的港校内地生中,有在读本科生、在读硕士生、在读博士生,也有在读的本硕博连读生;有毕业后在港工作的,也有毕业后在内地工作的;有直接报考港校的,有到香港先读副学士课程后再升读本科课程的;有从内地高校交流到港校就读的也有先留学欧美再到港校就读的。