本书涵盖了普及组(入门组)几乎所有知识和提高组绝大部分知识,可作为全国中小学生信息学奥林匹克竞赛培训教材,还可作为大学生自学计算机编程的教材。 本书依托权威在线评测系统,使得题目有据可循,实时评测,讨论发帖,在线解决问题。本书以知识单元为基本框架,包括动态规划、图论、数学基础三部分内容。每一节都设置四个栏目,即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景栏目创设学习情境,从生活中的实例出发引出所学知识点,初步感知知识引入的需求和应用场景。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识,大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用。实战与提升栏目着力讲解知识在实际应用中的经验与技巧。拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。
本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程,适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。分为上下两册,本书为上册,内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块,涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章,每章约六节,每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分,一方面帮助学生夯实信息学基础,另一方面也注重提升学生的编程实践能力,为学生冲击信息奥林匹克竞赛提供助力。
《初中英语中考·奥赛一本通》突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重各项语文基本功的训练;要面向全体学生,因地制宜,因材施教;要正确处理“学”与“考”的关系,坚决摒弃机械、重复的题海战术,克服应试教育的弊端,提高复习效率,切实减轻学生过重的课业负担。
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性,被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取,成为高考选拔人才有利的补充形式,为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮,韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野,他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥,《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先,编排上共分六个栏目,以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中,每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列;其次,装帧设计焕一新,A、B两卷合为一册,32
本书收录近年SSAT的回忆版真题,依照阅读的实际考查方向,分为16个专题,分别是:世界历史,美国历史、政治和文化,女性,艺术,人文,健康与医学,世界文学,诗歌,文学评论,传记,音乐,科学与自然,大众文
本书分五个部分——阅读,词汇,写作,听力,口语,讲解AEAS考试的解题方法和技巧,本书基于大量的一线教学经验编写而成,并反复运用在课堂教学和学生的学习和解题过程中,提高和启发效果明显。阅读部分汇集了典
《50天攻克BEC高级.口语篇.12天》由宋文玲,郭佳佳主编
《高等学校英语应用能力考试(B级)应考指南》在《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上,以B级考试新大纲为依据,详细、精准地对各类题型进行细致分析,帮助考生全面掌握考试模式、了解备考策略、
以教育.部《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力B级考试大纲》为依据,结合近几年国内各高职高专院校公共英语教学的实际,认真分析历年全国高等学校英语应用能力考试试题,编者在积累多年
1.按场景归类,实现联想记忆本书选取了BEC考试中最常见的15个商务场景,在每个场景分类中,总结了30个高频词汇。这种编排方式可以在同类词汇间建立有效联系,帮助考生实现同一场景下所有词汇的联想记忆,
本书是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(六年级组)考试水平而编著的复习资料。本书按照近期新一年(2015年)真题及样题的试题结构设置章节,全面讲解听力、阅读理解、智力测试等八大考试题型的命题规律及
国际人才英语考试(高级)备考用书,结合国才考试的能力要求和测试要求,深入分析各个题型的特点和答题方法。主要包括考试说明、八套模拟题、参考答案及解析。
“第三届全国中学生创新英语作文大赛优胜作文点评选” 是作家出版社继“新概念作文大赛获奖作品选”之后,隆重推出的又一作文新品种。参加创新英语作文大赛的百名优胜者2004年被39所名校破格或优先发取。书中收录了他们的作文,特邀名校英语老师做针对性极强的实用点评,就高考英语作文、英语写作中常出现的语法、句子、用词不当等错误,提出翔实细致的修改建议,并就如何提高英语写作水平道出切实可行的中肯意见。中学生欣赏同龄人作品的同时,还能得到名师的指点,通过参加大赛来实现进入心仪名校的理想。
%26nbsp;%26nbsp;本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据,以“话题(topic)”为编写框架,选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分:“文化快餐” 融入英汉对
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性.被称为“中国语文的奧林匹克”。 历届大赛获奖者多为十三所重点大学自主招生录取,大赛因此成为高考选拔人才有益的补充形式,为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。
《奥赛思维训练教材.语文二年级》由《奥赛思维训练教材》编委会编
本书主要收录第十一届新概念作文获奖者的佳作数十篇,内容以青春叙事小说为主,夹杂一些能触动人心的情感随笔、散文,积极向上,表达着新概念获奖者他们自己的情绪和感觉。独立故事,奇特构思。 从届新概念作文大赛开始,每年新概念周边的图书都是家长和学生争相购买的对象。作文作为高考语文占分最多的主观题,无疑是想取得好成绩的考生们不能忽视的部分。新概念作文提倡的真情实感和创造性想象力,就是强调文学的本质。质朴的文学写作是纯粹的,是你内心的情感冲动推动你去写,是写能够感动自己的东西。文学干将都以一手漂亮作文名利双收,有的更以高分作文金榜题名,登上大学殿堂。
%26nbsp;%26nbsp;本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据,以“话题(topic)”为编写框架,选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分:“文化快餐” 融入英汉对