《点击金牌 奥林匹克竞赛解题方法大全 高中英语(第五次修订)》以新教学大纲为指导,按照新教材的全部知识点和学科竞赛的测试范围分类编写,以期为同学们提供全面、系统、实用、完备的竞赛解题方法。书中内容以创新思维、掌握方法为主旨,通过一种类型,一个例题;一个例题,多种思路,来拓展学生的思维,提高学生的解题能力。*后,精选习题,辅以针对性训练,让学生真正做到触类旁通、举一反三。
本书是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(低年级组)考试水平而编著的复习资料。本书按照*一年(2015年)真题及样题的试题结构设置章节,全面讲解听力、阅读理解、智力测试等八大考试题型的命题规律及解题技巧,同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习,帮助学员加深对解题思路的理解和掌握,并在实战中灵活运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。 本书同时提供全国小学生英语竞赛考试辅导方案,包括网络课程、3D电子书、3D题库等。
在决赛与召开颁奖大会期间,大赛细委会举办了丰富多彩的“中国小记者·未来作家”夏令营。同学们参加了“全国中学生心理教育研究交流会”、“全国教师文学修养与新作文教学研讨”,有了与著名作家、诗人、专家以及名师、资深编辑面对面交流的机会。此外,还参观游览了天安门广场,观看庄严的升旗钗式,瞻仰雄伟的人民英雄纪念碑,走进庄严的人民大会堂、神秘的皇家宫殿故宫、美丽的皇家园林颐和园,登上了八达岭万里长城,参观了奥运村、中国科学技术博物馆、中国军事博物馆和中华世纪坛……营员们深深地领略了首都北京的风采,在这些地方,营员们留下了青春的脚印和飞扬的文字。为庆祝颁奖大会的成功召开和夏令营的圆满结束,组委会特意策划举办了一场文艺晚会,师生同台,别开生面,八方来宾大显身手。七月的首都北京,因为“叶圣陶
《奥赛语文思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物,是课外益智读本,读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册,知识依次递进,开拓学生视野,激发其对语文学习的兴趣,通过习题的实战思维演练,领悟语文的思维方式。语文并不神秘,奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀,刻苦学习是前提,打好基础是关键,适量必要的演练是保证。本书通过训练,引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文,学习奥林匹克语文。本书自2002年11月出版发行以来,书中的不少内容已被全国不少学校竞赛采用,受到全国广大小学师生的一致好评。 本书融入了*的教改理念,沉淀了专家们的高超智慧,展示了国际奥赛的水平,记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据,将竞赛内容按“专题检测卷,实战演练卷、全真模拟卷”的三大板块编写。
《奥赛语文思维训练检测卷》属于竞赛语文的普及读物,是课外益智读本,读者对象定位于对语文学习感兴趣的小学生。按年级分为六册,知识依次递进,开拓学生视野,激发其对语文学习的兴趣,通过习题的实战思维演练,领悟语文的思维方式。语文并不神秘,奥林匹克语文灵活有趣但并非高不可攀,刻苦学习是前提,打好基础是关键,适量必要的演练是保证。本书通过训练,引导小学语文爱好者走进奥林匹克语文,学习奥林匹克语文。本书自2002年11月出版发行以来,书中的不少内容已被全国不少学校竞赛采用,受到全国广大小学师生的一致好评。 本书融入了*的教改理念,沉淀了专家们的高超智慧,展示了国际奥赛的水平,记载了中国的竞赛历程。本书以我国现行的竞赛大纲为依据,将竞赛内容按“专题检测卷,实战演练卷、全真模拟卷”的三大板块编写。
学科竞赛不仅为那些优秀的学有余力的学生提供了一个平台,而且也是选拔和发现人才的重要手段。学生参与竞赛的过程,既是增长知识的过程,也是学生自主学习能力、思维能力和实际操作能力不断提高的过程。同时,竞赛中一些含有深刻学科背景的问题也激发了学生积极思考和求知欲望,培养了学生的学习兴趣和热情。学科竞赛和能力培养相得益彰,这是其他学习活动无可替代的。 我们根据竞赛大纲的要求,并结合历年来竞赛的试题编写了一套初中数学、科学和英语竞赛培优丛书,各年级单独成册,与现行新课程标准教材同步。丛书既覆盖教材所有知识点,又高于教材,按照竞赛的要求作了相应的补充和延伸,为参与竞赛的学生提供了丰富的学习材料。
本书适合小学六年级学生专项提升语文能力使用,书中囊括了各种类型的趣题、新题,让学生在快乐训练中掌握重点、难点和训点、赛点,从而使其基础、能力双双提升,在学校考试中顺利夺冠。本书包括以下栏目: “趣例导学”栏目中的例题具有趣味性、创新性和经典性;例题的分析讲解深入浅出、举一反三,能让小读者心领神会、触类旁通、熟而生巧。 “新题精选”栏目中的题目同样具有趣味性、创新性,同时还注重材料和形式的新颖性。该栏目分为“基础”、“能力”、“竞赛”三大板块,每个板块的内容分一次或多次进行训练,能适应小学生的培优与竞赛训练需求。 “趣味数学”是每个单元选录的一些趣味材料,这些材料像添加剂一样,既可以缓解疲劳和提高兴趣、活跃气氛,又能使小学生从中学到知识,并提升综合素质。
本书是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(六年级组)考试水平而编著的复习资料【赠高清视频 听力音频】。其内容包括8套真题(2013~2016)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了好的复习依据,便于读者了解考试的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据新一年(2016年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。本书还赠送6套真题(2010~2012),获取方式参见本书大礼包。
为满足参加2008年全国小学生英语竞赛者的需要,根据“全国小学生英语竞赛”的*题型,结合新的国家英语课程标准和各个版本英语教材,我们组织多年从事中小学英语竞赛命题研究和辅导的老师编写了《全国小学生英语竞赛模拟试》系列丛书。 丛书特点: 1.专家命题,权威性强。本丛书是市场上惟一针对竞赛的模拟试题,试题严格按照全国小学生英语竞赛简章的命题范围、题型,结合全国小学生英语竞赛全真试题和样题编写而成。 2.服务竞赛,高于竞赛。它不仅是有用的竞赛辅导资料,还是全面提高学生英语素质的绝佳材料。有许多师生把本书作为升学前的训练用书,也可以作为各类培训学校的测试材料。 3.针对性强,难度略高。本丛书的每一道题都是由老师们反复推敲而成,难度略高于一般的考试题。 4.题材广泛,贴近生活。根据学
本书是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(四年级组)考试水平而编著的复习资料【赠高清视频 听力音频】。其内容包括8套真题(2013~2016)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了很好的复习依据,便于读者了解考试的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据新一年(2016年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。本书还赠送6套真题(2010~2012),获取方式参见本书大礼包。
《全国小学生英语竞赛辅导系列-全国小学生英语竞赛(低年级组)历年真题及模拟试题详解【赠高清视频+听力音频】》是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(低年级组)考试水平而编著的复习资料【赠高清视频+听力音频】。《全国小学生英语竞赛辅导系列-全国小学生英语竞赛(低年级组)历年真题及模拟试题详解【赠高清视频+听力音频】》内容包括11套真题(2008~2013年)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了好的复习依据,便于读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据*一年(2013年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。
中小学学科奥林匹克竞赛(简称学科奥赛)是我国覆盖面广、参加人数多、影响*的一项中小学生学科竞赛活动。学科奥林匹克是由体育奥林匹克借鉴、引申而来。国际数学奥林匹克(简称IMO)、国际物理奥林匹克(简称1PHO)、国际化学奥林匹克(简称ICHO)等是国际上影响较大的中学生学科竞赛活动,每年都受到了千百万青少年学生的向往与关注。之所以受到如此关注,究其原因是奥赛具有很强的创新性、灵活性、综合性以及注重培养学生的探索能力和启发学生的创新意识,而这些也恰恰是素质教育的核心内容。这些也正是未来发展的需要。 中小学学科奥赛编辑部在精心研究了多年国内外这项活动及大量该类优秀图书的基础上,邀请了全国各地一些潜心耕耘于这块园地的优秀园丁,陆续编写出版了一系列有关数学、语文、英语、物理、化学、生物、信息
“第三届全国中学生创新英语作文大赛优胜作文点评选” 是作家出版社继“新概念作文大赛获奖作品选”之后,隆重推出的又一作文新品种。参加创新英语作文大赛的百名优胜者2004年被39所名校破格或优先发取。书中收录了他们的优秀作文,特邀名校英语老师做针对性极强的实用点评,就高考英语作文、英语写作中常出现的语法、句子、用词不当等错误,提出翔实细致的修改建议,并就如何提高英语写作水平道出切实可行的中肯意见。中学生欣赏同龄人优秀作品的同时,还能得到名师的指点,通过参加大赛来实现进入心仪名校的理想。
全国中、小学生英语能力竞赛,旨在贯彻新大纲、新课程标准,促进全国基础英语教学,激发广大师生教与学的积极性,鼓励在英语教学中的成绩的师生,引导那些学有兴趣、学有余力的学生继续提高,拓展。为使参赛者能赛出成绩、赛出水平,为使广大学生进一步强化英语知识和提高英语水平以从容应对各种考试,我们组织编写了这套《英语奥赛与提高天天练》丛书。 本丛书有如下几个特点:1 遵循新大纲、新教材内容,全面覆盖各年级英语竞赛的所有内容。2 以第1天、第2天、第3天……为标题编写每天的训练内容。若干天为一个阶段,涵盖语音、语法、词汇、句型、日常会话、阅读和写作等项目的知识点和能力点;若干阶段循序渐进,组合成书。3 每天训练内容的编制遵循分层递进、滚动循环、有的放矢、系统全面的原则,自成一循环体系。4 本丛书体例设计
本书主要介绍了全国高中数学联赛1981年至2021年的试题及解答,该书广泛收集了每道试题的多种解法,且注重数学知识与实际相结合,思路清晰,解法明确。本书适合中学师生及数学爱好者阅读参考。
本书是专门为提高考生参加全国中学生英语能力竞赛(初一组)考试水平而编写的复习资料【赠高清视频 听力音频】。其内容包括8套真题(2012~2015)和3套模拟试题,每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了很好的复习依据,便于读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。模拟试题根据新一年(2015年)的真题及样题,在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。本书还赠送8套真题(2008~2011)电子书,获取方式参见本书大礼包。
新概念培养出的一代人,是有鲜明特色却又混沌不堪的一代。从本书中,看得出他们的思考,他们的性情,他们的爱憎分明,也同样流露出稚嫩和浮躁。新概念这十年,是这代人成长的十年,每年都会更迭出稚嫩的脚印,或深或浅。 十年前,一场写作革命的诞生;十年后,一代年轻才华的转生!
本书主要是通过对例题的研究来介绍解题策略,例题的选择主要来自各级数学奥林匹克,有不少题目有一定的难度,大部分介绍数学奥林匹克解题的书都是把题目如何解新局面作为重点,本书不同的是,把兴奋点放在题目的解法是如何想出来的,即如何用解题策略来分析题目,探讨解决思路,提出解题方案。因此,我们在探索每一道例题的解法思路时,没有写出规范的解法,而是把思考这个题目解法的途径呈现在读者面前,让读者和作者一起共同经历每一道题目的思维探索过程,作者认为,这样做对于提高读者的思维水平和解决问题的能力会有益处,而每道题的规范解法留给读者自己完成。
中小学学科奥林匹克竞赛(简称学科奥赛)是我国覆盖面广、参加人数多、影响*的一项中小学生学科竞赛活动。学科奥林匹克借鉴、引申而来。国际数学奥林匹克(简称IMO)、国际物理奥林匹克(简称IPHO)、国际化学奥林匹克(简称ICHO)等是国际上影响较大的中学生学科竞赛活动,每年都受到了千百万青少年学生的向往与关注。之所以受到如此关注,究其原因是奥赛具有很强的创新性、灵活性、综合性以及注重培养学生的探索能力和启示学生的创新意识,而这些也恰恰是素质教育的核心内容。这也正是未来发展的需要。 中小学学科奥赛编辑部在精心研究了多年国内外这项活动及大量该类优秀图书的基础上,邀请了全国各地一些潜心耕耘于这块园地的优秀园丁,陆续编写出版了《金牌奥赛》、《金牌奥校》等一系列有关数学、语文、英语、物理、化学、生物、
方洲新概念作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书。人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映作文教学的*教研成果,更好地帮助学生提高作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开作文研讨会,方洲新概念作文丛书正是研讨会成果的集中反映。 方洲新概念作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在,方洲新概念作文丛书已经成为全国作文图书领域销量*的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生欢迎的作文图书。 方洲新概念作文丛书的编辑都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附
《语文奥赛与提高天天练》是一套富有挑战性和趣味性和辅导用书。它填补了我国小学生语文学科超前学习的空白,能满足广大学生向更高目标努力、挑战自我、超越自我的要求。正是为更好地培养学生驾驭语言文字的能力,引导学生学会科学的思维方法,提高学生的学习质量和整体素质,我们根据语言语课程标准,以新教材为依据编写了这套丛书。 本丛书按学年分编9册(从小学一年级到初中三年级),每册设置了18-20个专题单元。每个单元设计了“知识备忘”“能力聚焦”“触类旁通”“巩固训练”“阅读提升”“写作训练”等栏目。这些栏目能地知识进行归纳、提炼与扩展。整套丛书重训练、重积累、重迁移、重感悟、重情趣,旨在扩展学生视野,拓展学生的知识面,提高学生灵活运用所学的语言知识去分析、解决问题的能力,指导学生同步并适度超前学
《语文奥赛与提高天天练》是一套富有挑战性和趣味性和辅导用书。它填补了我国小学生语文学科超前学习的空白,能满足广大学生向更高目标努力、挑战自我、超越自我的要求。正是为更好地培养学生驾驭语言文字的能力,引导学生学会科学的思维方法,提高学生的学习质量和整体素质,我们根据语言语课程标准,以新教材为依据编写了这套丛书。 本丛书按学年分编9册(从小学一年级到初中三年级),每册设置了18-20个专题单元。每个单元设计了“知识备忘”“能力聚焦”“触类旁通”“巩固训练”“阅读提升”“写作训练”等栏目。这些栏目能地知识进行归纳、提炼并加以引申扩展,然后给出典型例题、分析答题思路、点拨解题技巧,后侧重能力培养。这样的编排有利于学生对所学知识的掌握,能让学生开阔视野,提高灵活运用所学语文知识分析、解决问