本书是把心理学和学生自我管理、学业管理相结合的有益尝试,在学生的自我管理书籍中是一股清流,也是一股新鲜空气。 作者在一线教育教学中洞察毫末,敏锐看到并深深理解学生的需要,把学生学习和生活中存在的顽疾一一提出,在激发学生内驱力、转变学生认知方面有独到的见解,并给出了相应的心理学小策略。以书信的方式娓娓道来,言辞恳切,从根源上解决学生在学习意义、学习习惯与方法、自我效能感、情绪管控、人际关系等方方面面的困惑和苦恼,是一本会让学生非常受益的书。 作者寄语: 我深信 万物非体验不为真 的道理。我也知道,外在强加给你的东西,只要未曾经过你的心理结构,一切都是身外之物!这些信都不能代替你成长。因为,一个人的成长总是在有所经历、自我统整过后才会实现。一个人的笃定的人格,全都是
4天内熟记400页GRE单词, 2天倒背《道德经》, 1分01秒,水下盲拧还原两个魔方, 在520杯同质同源的水中,找出自己刚看过的一杯, 他们是有天赋吗? 也许你难以相信,但他们反复强调: 超强的记忆能力不是天赋,是后期训练形成的。 在书中,中国脑力高水准代表,zu1强大脑四位脑力大神不仅介绍了配对联想法、串联法、记忆宫殿法等常用的记忆技巧,还展示了这些记忆技巧在学习、生活、竞赛、科研和电视节目等多个领域的实际应用,用一个个鲜活的案例为你展现记忆魔法的魅力。 阅读本书,你可以跟随他们的脚步,一步步,踏踏实实,熟悉记忆法则,掌握记忆技巧,将各种记忆规则铭记于心。 然后,你需要在学习生活中,练习、练习、再练习 相信,你可以创造自己的奇迹!
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