![[Step into grammar]小学英语语法分级精练（1年级）](http://img3m7.ddimg.cn/62/1/29740157-1_l.jpg)
《小学英语语法分级精练》为针对小学1年级 6年级的语法练习，采用讲练结合，以练为主的编排方式，帮助学生练透语法、学透语法。套书根据不同年级的考查要求，将知识点分至各个年级。图书特色在于：1. 适用性强：根据不同年级的考查重点、题型要求设置，难度适中，题型全面；2. 配有图片，图片帮助理解和记忆，低年级部分练习以图片为主；3. 低年级题型灵活，并非真正做题，而是帮助学生理解语法概念；4. 特含标点符号使用规范讲解和练习。
![[Step into grammar]小学英语语法分级精练（3年级）](http://img3m0.ddimg.cn/55/31/29740150-1_l.jpg)
《小学英语语法分级精练》为针对小学1年级 6年级的语法练习，采用讲练结合，以练为主的编排方式，帮助学生练透语法、学透语法。套书根据不同年级的考查要求，将知识点分至各个年级。图书特色在于：1. 适用性强：根据不同年级的考查重点、题型要求设置，难度适中，题型全面；2. 配有图片，图片帮助理解和记忆，低年级部分练习以图片为主；3. 低年级题型灵活，并非真正做题，而是帮助学生理解语法概念；4. 特含标点符号使用规范讲解和练习。
![[Step into grammar]小学英语语法分级精练（6年级）](http://img3m1.ddimg.cn/56/32/29740151-1_l.jpg)
《小学英语语法分级精练》为针对小学1年级 6年级的语法练习，采用讲练结合，以练为主的编排方式，帮助学生练透语法、学透语法。套书根据不同年级的考查要求，将知识点分至各个年级。图书特色在于：1. 适用性强：根据不同年级的考查重点、题型要求设置，难度适中，题型全面；2. 配有图片，图片帮助理解和记忆，低年级部分练习以图片为主；3. 低年级题型灵活，并非真正做题，而是帮助学生理解语法概念；4. 特含标点符号使用规范讲解和练习。
![[Step into grammar]小学英语语法分级精练（2年级）](http://img3m8.ddimg.cn/63/2/29740158-1_l.jpg)
《小学英语语法分级精练》为针对小学1年级 6年级的语法练习，采用讲练结合，以练为主的编排方式，帮助学生练透语法、学透语法。套书根据不同年级的考查要求，将知识点分至各个年级。图书特色在于：1. 适用性强：根据不同年级的考查重点、题型要求设置，难度适中，题型全面；2. 漫画图解，图片帮助理解和记忆，低年级部分练习以图片为主；3. 低年级题型灵活，并非真正做题，而是帮助学生理解语法概念；4. 特含标点符号使用规范讲解和练习。
![[Step into grammar]小学英语语法分级精练（5年级）](http://img3m2.ddimg.cn/57/33/29740152-1_l.jpg)
《小学英语语法分级精练》为针对小学1年级 6年级的语法练习，采用讲练结合，以练为主的编排方式，帮助学生练透语法、学透语法。套书根据不同年级的考查要求，将知识点分至各个年级。图书特色在于：1. 适用性强：根据不同年级的考查重点、题型要求设置，难度适中，题型全面；2. 配有图片，图片帮助理解和记忆，低年级部分练习以图片为主；3. 低年级题型灵活，并非真正做题，而是帮助学生理解语法概念；4. 特含标点符号使用规范讲解和练习。
在学习语法过程中，应该注意下面几点： 1 基本概念重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。 2 要大量地实践，大量地练习。实践包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。 3 学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。 4 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。 5 将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，方能学得比较细致牢靠。 6 语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。
