《小学语文写作周计划:学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇,全套书共720篇佳作。共20周,每周周一至周六每天一篇优秀作文,周日名家“妙语佳段”,全面激发学生的创作热情。
一个段落的主题思想靠推展句来实现,如果只有主题句而没有推展句来进一步交待和充实,就不能构成一个完整的段落。同样,虽然有推展句,但主题思想没有得到相对圆满的交待,给读者一种意犹未尽的感觉。这样的段落也不能完成其交际功能。
升中学、考大学,语、数、外(英)是必考学科,而英语又是关键学科,可以说,英语学得如何,决定你一生的前途命运。可是,常常“费时多,收效低”,于是,学生犯难,家长发愁。3T英语教学法,真正揭开了学英语难的奥秘,彻底解决了学习英语难的难题。用3T法,不用死记硬背,也不必疯狂,少用一半时问,也能轻松学好英语。有幸,我社特邀了3T英语教学法专家,3T英语无师自通系列书的作者、山东3T英语研究所所长——王兴文老师,编写了《高中英语疑难详解》丛书(分“语法王”、“词汇王”、“写作王”、“巧阅读”、“巧完形”)和《神速巧记英语单词》丛书(分“小学”、“初中”、“高中”、“大学四级”、“大学六级”;以20个元音为序,“小学”分册按48个音标排列,传授巧记每个单词的方法)。 3T英语无师自通系列书的特色是:方法巧妙,解
在目前的初中英语教学中,写作教学比较受忽视,学生普遍对写作有畏难情绪,教师也无暇对学生进行有针对性、系统性的有效训练,这既违背了英语学习规律,又不符合《英语课程标准》。基于此,编者组织了英语课程与课标专家编写了这套《捷进朗文初中英语写作》(1-3),旨在通过科学、系统的训练,帮助学生了解英语写作的特点、要求和方法,提高英语写作能力。 滚动性和复现性循序渐进。无论是结构还是内容都既抓基础知识落实又抓基本技能提高。 综合性和多样性相辅相承。读中有写,写中有读,读写训练同步,看图、叙事、说明和应用等各种写作方法和手段不拘一格。 知识性和生活性相映成趣。生活点滴、校园趣事,轻松时尚中学会用英语表达个性。 实用性和交际性相得益彰。遣词造句、交流沟通,自然自在中学会用英语交流思
《小学语文写作周计划:学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇,全套书共720篇佳作。共20周,每周周一至周六每天一篇优秀作文,周日名家“妙语佳段”,全面激发学生的创作热情。
本书是《北京市十二所重点中学优秀英语作文选评》之A卷。本套书共分为A、B两卷,共收录文章127篇,这些文章不仅思路新颖、涉及知识面广泛,而且包含着作者们独到的见解与思想。 在编辑这些作文的过程中,我们惊喜地发现:新世纪之初的中学生们与以前是大不相同了!他拉的英语娴熟、流利,描写准确、到位、朴素中不乏幽默,笔法圆润而不失灵活。他们的适应面宽,思维活跃,独立分析问题的能力极强。他们的思想新颖,感悟力深刻,有些独到的见解甚至超过成人……他人的文章涉及当今世界的方方面面:环境保护、电脑网络、宇宙探秘、未来生活、海外见闻、中西文化、APEC会议、中国入世(WTO)中国申奥成功、抢救文化遗产等等,等等,小作者们用自己的心在写,是用自己饱满的热情在写,字里行间流露出强烈的责任感,对祖国、对世界的使命感
高考英语写作旨在测试考生的综合书面表达能力。虽然高中阶段各校所采用的教材不同(有统编教材、牛津英语及新世纪英语等)、高中写作的试题形式呈多样化(有书信、通知、记叙文、议论文、看图说话、图表式作文等),但是其基本要求是一致的,即希望考生充分运用已经学过的英语知识,写出观点明确、理由充分、内容丰富、语言正确、表达流畅、略有变化的120词以上的短文。 由于种种原因,高中学生,尤其是高三学生,在高考前的复习中做了大量的模拟试卷练习。可是,不少学生所重视的只是试卷中的语法和词汇部分。至于其中的阅读理解、完形填空、中译英和英语作文部分,则常常被“略”去。在以上四种被忽略的部分中,尤以作文为。在试卷的答案部分不时可以看到一个“略”字。既然命题者都“略”去作文的参考答案,哪个学生还有时间和心
对于中学生来说,阅读要由浅人深,积少成多,循序渐进,不可操之过急。要根据自己的学习进程,选择合适的阅读材料。初中学生可以多读一些短一点,浅一点的故事类、叙述性的文章;高中学生可以多读一些英文原著,多读一些科普类的文章以及应用文、说明文。但平心而论,对于中学生来说,选择适合自己的阅读材料确实很难做到,这就要依靠老师的帮助。同学们自己在众多的阅读类教辅书中,该如何选择呢?一要看是否分年级编写,这样可以确定文章的大体难度;二要看是否有科学准确的解答,这样可以帮助你排除阅读中的困难;三要看是否成系列,读完一本之后,有没有与之相衔接的较高层次的下一本,如果有,同学们就可以选择这样的丛书,把一个系列的书读完,你就会大有收获。 阅读时要正确处理语言结构与语言内容之间的关系。语言是为表达
本书具有以下显著特点: 一 体系科学 注重实效 本书在深入研究考试大纲和近年来中考命题趋势的基础上,充分吸收教学一线的成功经验,遵循循序渐进的教学原则,既有写作方法指导、写作模块梳理,又有基础训练、跟踪训练、实战演练的递进式练习,构成了一个科学完整的训练体系,提供了一个有针对性和实用性的高效训练方案。 二 完全解读 培养能力 本书部分从解读中考书面表达的命题依据与趋势入手,罗列中考书面表达的评分标准,以利于同学们查漏补缺;第二部分主要是解读写作思路和技巧,通过对中考题的实例剖析,帮助同学们掌握命题热点和易错考点并提供相应的写作模板,以便于同学们模仿,提升解题能力;第三部分则对中考书面表达中常见的各类题材进行归纳、提炼,旨在帮助同学们积累、沉淀,进一步提升应试能力
本书分记叙类、说明类、议论类、应用类、综合类等,对范文点评,包括如何开头、承接、结尾等,突出每句的多种表达变式,让学生自主选择,举一反三。
《小学语文写作周计划:学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇,全套书共720篇佳作。共20周,每周周一至周六每天一篇优秀作文,周日名家“妙语佳段”,全面激发学生的创作热情。
《中学英语辅助系列》丛书是由外语教学与研究出版社和全球*的跨国教育出版集团培生教育出版集团(Pearson Education)合作出版,并聘请中、外英语教学专家和专业作者,根据我国中学实际需要编写的符合国际水准的辅助教材。 本系列与中学英语教学同步,分初一到高三共6级,每级4种,分别针对听、说、读、写4种不同的技能展开训练。 这4种书为: 1.《听说》(Listening and Speaking): 用生动活泼的形式培养学生的听说习惯。 2.《语法》(Grammar in Context): 强调在语境中学习语法,帮助学生自然灵活地运用语法知识。 3.《阅读》(Reading Skills): 密切结合中、高考*题型,从词汇和理解两方面综合提高阅读能力。 4.《写作》(Reading to Writing): 针对写作薄弱环节,以示范文和各种练习启发学生的兴趣和创作力,帮助学生提高书面表达能力。
《小学语文写作周计划:学生精彩习作+名家妙语佳段》每册选文120篇,全套书共720篇佳作。共20周,每周周一至周六每天一篇优秀作文,周日名家“妙语佳段”,全面激发学生的创作热情。
在这本书中,作为一个高考亲身经历者,一个多年与英语打资产的人,一个依旧在为梦想而奋斗的人,我将以自己独特的理解和感悟,与你们分离高考英语写作的那些事儿。它们有些会给你带来提高英语写作能力、应对高考英语作文的直接帮助,而有些,则会通过扭转观念、设立目标、增强贪心等方式给予你们潜移默化的深远影响。
英语与汉语是两种截然不同的文字,英语是拼音文字,或叫表音文字;而汉语是典型的表意文字。由于中西方文化背景、思维方式、语言特点不同,我们用英语写作时有必要注意英汉两种语言在句法和篇章上显著的差异。
随着基础教育课程改革的全面深入,全国已有上百套中考英语试题各展风采。各地的中考英语试题在结合本地初中英语教学实际的同时,都在努力体现着课程改革的基本评价理念。 综观近年全国各地中考英语试题,我们不难发现,作为能力提高题,中考英语写作(或写话)题一直占有一定的比例,多样化的写作文体要求已经开始出现,且写作题所占的分值一般都在15分以上。不少地方中考开始考查两篇写作,分值也随之增加。此外,有的试题中还出现了补全句子、汉译英等属于写作范畴的基础题型。由此可见,全面掌握中考英语写作能力,对于中考英语学科获得高分,尤为关键。如何熟悉中考英语命题特点,进行系统训练,从而快速有效地提升中考英语的写作能力呢? 本书编者参照和研究了*考试中心对近年中考写作命题的权威分析,在书的开头针对中考命题的趋
本书的章根据不同的主题对写作素材进行了系统的组织归纳。整理了初中阶段所要求掌握的词汇加以分类,帮助读者解决“用什么写”的问题。第二章从命题要求、写作内容、评分标准等角度对写作进行指导,使读者能够领会作文的意图,明确作文内容,帮助读者解决“写什么”的问题。第三章则是本书*特色的部分——写作套路。通过对套路的学民产,读者能轻易掌握写作技巧,解决“怎样写”的问题。本书配有大量范文供读者模仿、切磋并超越。第四章为套路的应用,为广大读者提供了一个“用武之地”。通过练习来提高写作水平。
12种常用体裁,4个书面表达*题型,3个高分作文写作技法,24个常见话题,10个高考写作热点,5篇英美学生优秀作文。
《初中英语写作》是一本适合初中学生使用的英语写作教材。全书由“词汇与话题、短文写作、中考英语‘书面表达’点拨”等章节组成,围绕着初中英语写作的各个方面循序渐进、由浅入深、全面详尽、重点突出地讲解了写作的各种技能,并配以大量形式多样的练习,使精讲与巧练相结合,促使学习者扎实、稳固、高效地掌握英语写作技能,为中考英语取得好成绩打下扎实基础。《初中英语写作》后还附有练习的参考答案。
为了配合考生中考的全面复习和准备,我们编写了这本《疯狂英语易背作文138篇》,本书是严格按照*制度的九年义务教育全日制初中《英语教学大纲》所规定的书面表达部分和近十年中考试题而精心挑选和编写的。本书由应用文、记叙文、说明文、描写文、议论文和对话文六大部分,每篇范文包括五个部分:范文、点评、译文、背诵提示和注释。范文选择的原则是“广、全、多”,目的就是让考生熟悉各类题目,背诵各种体裁的范文,从而达到举一反三的效果,达到“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的意境。只要经过反复练习和背诵,你不仅能够提高英语写作水平,而且可以大大增加英语的记忆能力。再加上译文和背诵提示词、提示句的帮助,你会在很短的时间里,把所有的范文倒背如流、烂熟于心。本书是每一个准确参加中考的考生的参考书。
疯狂英语易背作文使你摆脱蹩脚英文写作,摆脱死记硬背语法的痛苦,摆脱想说英语口难开的尴尬;内容贴近日常生活,*管用,行文流畅,用词考究,*地道,选材广泛,议论文,应用文,说明文一网打尽! 本书是严格按照《国家*考试大纲》所规定的书面表达部分的要求和近十年考试试题而精心挑选和编写的。全书由论说文、记叙文、应用文、说明文四大部分组成。每篇范文也包括四部分:范文、注释、点评和文章的中文译文。范文选择的原则是“广、全、多”,尽可能使考生熟悉各类题目和各种文体,解决考生面对考题无从下手的问题。注释主要是列举重要的句型、短语和生词。点评是本书的特色之一,读者可以从注释里了解每篇文章的写作特点,吸取其精华。后附有中文译文,使考生可以在阅读和背诵英语范文的同时,参考中文译文,从而进一步理解和记
语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。 《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。 《中学生英语写作新视野》共4册,《中学生英语写作新视野》为其中的一册,适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册10个单元,每个单元都分阅读、词汇、写作范文、写作实践几部分,让你在一定的情景中不知不觉地领悟到写作的感觉,在丰富的练习中逐步地学到英语写作的技巧。
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