你的孩子正面临以下的作文困境吗？写不出来、不喜欢写作文、文字口语化、组织能力不佳、文章格局不大……作文名师李崇建整合多年实际教学与演讲经验，面对家长、老师对孩子参加作文考试的忧虑，提出了实用的作文教学策略，解放孩子的书写力和想象力，提升孩子的觉察力和创造力。通过有趣的故事与讨论的方式，运用“烂作文”的写作方式，搭配创意作文教学，让面临书写困境的学生解放思想，作文表现令人瞩目！ 本书堪称震撼的速效作文教学示范！让不会写、不爱写、不想写的孩子立刻爱上作文！完全颠覆“起承转合”传统作文老套教学法，极速增强孩子的作文能力！让每个孩子都可以写作文、写故事！你也想体验创意作文的魔力吗？欢迎加入让孩子用故事快乐写作文的行列！
《作文有绝招 反差建奇功:作文原理正解》使用对象为初中八、九年级和高中学生。基于作者丰富的教学经验与理论探讨，《作文有绝招 反差建奇功:作文原理正解》也可是初高中语文教师的重要教学参考用书。 本教材分上下两编。 上编：作文原理正解。从作文的构思、立意到精采成文逐层递进，辅导同学们全面学习掌握作文的基本原理和方法技巧。 上编是全书重心。分为四篇阐述举例。 篇确立作文大框架 基本原理十九讲——作文立意构思，布局谋篇的基本原理。 第二篇充实内容说规律情、景、事、理细端详——情、景、事、理要素的表现方法。 第三篇 人凭农裳马靠鞍 佳作更需巧打扮——作文的语吉训练及一些特色手法。 第四篇考场作文有模式抓住规律得分易——考场作文的模式和技巧 下编：作文精品分类鉴赏，成功秘诀
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百班千人发起人、特级教师张祖庆领衔15位一线名师共创的作文宝典。12个月，365天，每天一篇精美短文。15位语文名师精选了60多位国民大师以及现当代名家作品，并将其分为12个写作常见主题。精讲每一篇短文，梳理其写作技巧，精讲常用好词好句、高度提炼写作的思维导图。领略大师的语言之美，学习拿高分的写作技巧。
《感受·思考·表达：中学作文二十课》作文教学，是多年来困扰语文教学和语文教师的问题。作文教学无章无序，效果不理想。要解决这个问题，需要在作文教学的认识和操作层面作出新的思考。降低写作教学的门槛，把写作文看作连词造句，连句成篇的表达能力的练习，从学生的实际出发，着眼基础，走下写作教学的“神坛”，加强作文教学实用性、指导性，计划性，是作文教学的当务之急。《感受·思考·表达：中学作文二十课》正是以上述作为指导思想编写的作文指导书。改革作文课堂教学，根本的是教师指导作用的发挥。指导的好，学生有了作文的积极性，评改加强了针对性，提高学生作文能力就不再是一件困难的事了。
