高等学校翻译专业本科教材分为语言能力、笔译能力、口译能力、学科素养四大板块，其编写紧扣翻译专业培养目标，力图区别于传统英语专业的翻译教学，突出“翻译专业”特色。教材以提高翻译能力为导向，注重夯实学生的中英文语言功底，培养基本的翻译意识，使学生了解基本的翻译理论，掌握基本的翻译技巧。
《实用翻译教程》（第三版）是一部非常实用的翻译教科书，从内容到形式都别具一格。该教材的新意主要体现在以下几个方面：一、以往的翻译教材一般都单一地从一个侧面来展开讨论，而这本教材能从语言、文体、修辞这三个方面立体地讨论翻译的方法；二、以往的翻译教材一般把翻译实践部分安排在全书的附录中，而这本教材把翻译练习部分提到了与翻译理论部分同等重要的位置来安排；三、这本教材在实践篇里一改传统的部署，精心安排了新颖而又富有实效的多种译本比较、译者风格研究、比较文学与翻译、回译与翻译以及文体与翻译等翻译欣赏与实践的方法；四、在附录里安排了《红楼梦》诗词与章回目录英译比较以及学习课余和翻译自学的，这对大学师生和翻译自学者都有较高的参考价值。 该教材较完美地做到了理论与实践的统一，在借鉴当前国内
“高等学校英语专业系列敖材”是一套为英语专业高年级本科生和研究生编写的教材，包括高级英语语言技能、英语专业细识和相关专业知识三个方面。本系列教材为开放式，涵盖面广，设计科学，注重时代性、知识性与实用性，有助于学习者在掌握英语技能的基础上进一步扩充知识领域，培养应用能力，提高综合素养。 本书是供高等学校英语专业学生使用的英语新闻听力教程，依照《高等学校英语专业英语教学大纲》、《高校英语专业四级考试大纲》和《高校英语专业八级考试大纲》的相关规定编写，具有以下主要特点：采用VOA、BBC、NPR原始录音，兼顾英音与美音；以近三年的实际语料为基础，选取18个高频主题；利用语料库软件筛选*代表性的语料，集中反映该主题新闻的特点；练习设计突出多样性，可满足多层次学习者的需求；教师用书介绍各类主题新
《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上） 英语类专业教学指南》在*2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》背景下研制，包含英语专业、翻译专业、商务英语专业教学指南和阅读书目等部分，其目的是为了进一步明确定位，彰显特色，凸显优势，积极推动建构中国特色英语类本科专业人才培养体系。
本书为与学生用书配套使用的教师参考书, 共10章,每章包括: - Vocabulary for students to preview; - Background information for the teacher; - Strategies for reading comprehension; - Hands-on application through case study analyses; - Chapter conclusion; - Answers to Activities
《英语新闻写作（第2版）/普通高等教育“十一五”*规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》特色： 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
《西方经济学经典名著选读（第3版）》对精选的15部著作分别作了介绍和论述。为了帮助读者更好地阅读和理解所选著作的英文篇章内容，各导读部分都扼要介绍了作者的生平简历、主要思想、学术贡献以及主要著作，并就所选代表作做了导读性的说明，内容包括该著作的写作背景、框架结构及理论体系、主要内容及观点、简要评述等。
全国翻译硕士专业学位(MTI)系列教材包括笔译、口译、理论、通识和工具书五大系列，是国内套专门针对MTl学生编写的专业教材，具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心，以应用型翻译理论为指导，配合不同学科领域的专题训练，旨在完善学习者的翻译学科知识结构，有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为全国翻译硕士专业学位(MTI)专业选修课教材。 本书从跨文化交际的宏观层面出发，重点关注与翻译学习相关的基础知识，引导学习者考察汉英两种语言在跨文化交际中呈现出的差异，尤其是汉英两种语言系统和文化模式的差异在翻译过程中所引发的难点问题，增强对跨文化差异的敏感性，并自觉培养跨文化交际意识与能力。本书具有以下特点： 系统阐述了语言、文化与社会的交互作用及其对翻译可能
《美国研究读本(第2辑高等学校英语专业系列教材)》由梅仁毅主编，本书提供的是美国的基本框架，是一些长久起作用的原则。本书提供的是变化中的美国的一些突出方面，具有动态性质。因为美国研究不仅需要了解一些本质性的东西，也需要了解这些东西在当今的现实中是如何表现的，这就是与时俱进。本书从美国国内政治、外交政策、经济发展、社会文化四个方面介绍美国进入21世纪以来发生的重大变化。
购买新版： 实用英语文体学(新经典高等学校英语专业系列教材)(2020) 一、《实用英语文体学》是依据我国高等院校英语专业《英语文体学》教学大纲(1984)编写的，可供高等(师范)院校英语专业本科高年级学生使用，也可供研究生和青年教师参考。 二、本教材自1981年起就在北京师范大学英语专业高年级和研究生班使用；北京外国语学院英语研修班、中山大学、南京解放军国际关系学院也曾全部或部分采用过这个教材。在此期间，笔者曾对教材作过四次较大的修改。 三、本书的重点是当代英语非文学语言的语体分析。本书分两个单元。*单元*章介绍了语体分析所必需的术语和语言分析方法。第二至第四章所归纳的语体特点可供分析时查阅，教师应根据学生实际水平择要讲解，不必拘泥。第二单元介绍了几种常见的英语语体，使学生较系统地了解这几种
这是一套为全国英语专业本科一、二年级学生编写的英语泛读教材。全套共分为四册，供、第二学年计四个学期使用。 什么是泛读?应用语言学家的定义是：泛读就是大量地阅读，阅读者对所读的材料不必面面俱到。泛读旨在培养学习者良好的阅读习惯，学习者通过阅读不断积累词汇和语言结构知识，提高对阅读的兴趣(Richardset al，1985)。 诚然，泛读的基本意义就是多读，以增加对目的语的语感，这二点对初级语言水平的学习者十分重要。而对中、高级语言水平的学习者而言，通过阅读来积累目的语的语言知识依然十分重要，但是他们要学会在 个更高的层次上柬习得目的语，要学会总结、归纳文章作者的思想和观点并与自己的思想和观点融合在一起，也就是说要学会通过阅读来总结和发展自己的观点，只有这样学习者才能更好、更有效地习得目的语。 本套
本教材其目的主要是培养阅读技能，兼顾语言基本功的进一步训练和英综合技能的进一步培养，使学生在学完本教材后，在英语知识和技能方面能够达到高等学校英语专来高年级英语教学大纲所提出的要求。 本教程的编写原则为：1、采用启发式教学模式，引导学生独立工作、独立思考，培养学生的逻辑思维能力。本教材在教学的不同环节，启发学生进行不同的活动，甸必使学生不仅能独立工作，而且能进行逻辑思维，善于独立思考。2、选材范围广泛，以扩大学生的文化知识面并使学生熟稔不同的文体。本教程课文大部分选自当代文选，也有若干篇选自现代经黄著作，文字精练，语言典范，选材广泛。3、编写大量语言练习，以巩固和扩大学生的语言知识，继续打好语言基本功。本教材首先是阅读教材，但也不忽视语言基本功的训练。进一步加强基本功训练3有
高等学校专门用途英语（ESP）系列教材是针对新时期大学英语教学的发展方向和新形势下我国人才培养目标对高等教育的要求而开发，以*《普通高等学校本科专业目录》的学科设置为基础，结合专家、学者、教师对ESP教学的理论和实践研究成果，根据院校实际教学情况而编写的一套教材，旨在将大学英语教学与学生所学专业相结合，提高大学生的学术英语能力及专业英语水平，为学生毕业后直接使用英语从事本专业工作，或者继续深造学习、进行学术研究以及参加国际学术活动打下坚实基础。 《高等学校专门用途英语（ESP）系列教材·学术英语：社科》分为“学术提升”和“专业拓展”两大类，以专业学科为基础，以提高英语学术能力和专业英语应用能力为核心，为高等院校师生提供教学支持。其中“学术提升”类教材以“用中学（learningby doing）”的教
本书是《旅游英汉互译教程》的配套教材，主要供高等院校翻译专业和英语专业的本科生使用，对旅游院校的相关系、专业和学科方向（如外语、导游、旅行社、饭店、旅游管理等）的学生同样是良好的选择。 《旅游英语导译教程》分上下两编，共10章。上编是“导引篇”，由6章组成，注重理论的阐述，起引路、指导、打基础的作用，并附指导性和实践性均很强的高难度思考题和实践题；下编是“实践篇”，注重实际操作，内容有关实践性、艺术性强的导译文本创译，包括难度颇大的4个关键性章节，每章均附挑战性颇大的练习题。
《高级英语》、二册是为高等院校英语专业四年级学生编写的高级英语课教材，旨在培养学生运用英语汲取人文知识养分，提高人文、养，拓展思维的能力。出于培养学生阅读能力的考虑，所选课文的语言难度和思想深度都明显高于基础阶段教材，要求学生对作者观点和写作目进行深层领悟，对语言文字进行批判性欣赏。本书可供学生水平较高的院校为高年级学生开设高级英语阅读课选用，既可以作为《综合英语》一到六册的后续教材，也可以单独作为高级英语阅读课的教材。 《高级英语》、二册的课文绝大多数出自英美作家之手，除了因原文过长我们节选部分使用之外，对文字不做任何改动。大多数文章出自二十世纪名人名家之手，也有部分选自十八、九世纪，甚至更早的名篇，体裁以散文为主。文章论及世界、社会、文化、哲学、人生等各个方面，对提高学
《基础英语教程（一、二册）》是按照*2000年4月颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，针对高等学校英语专业一、二年级学生的学习特点而编写的专业教材。本教材的主要特色有： 1.突破传统英语阅读课“填鸭式”教学的弊病和局限，在教材编排上突出学生独立学习研究能力的培养。本教材的学习用书中没有一般教材课后常附的生词表，因为多年的教学经验告诉我们，学生只有通过主动地查阅字典，才能加深对所学词汇和内容的理解。为了帮助学生在学习课文的过程中随时发现问题，解决问题，思考问题，我们将每课书的Text A分为左右栏，右栏是学生在自学和上课过程中的学习和课堂讨论要点，同时也为学生自学和做课堂笔记留有一定空间。这一编排思路充分体现了以学生为中心的*教学理念，学生通过本教材可以培养独立的阅读、理解、学习和思
本教材是笔者二十余年讲授英语文化知识课程心得、体会和经验的总结；也是笔者二十余年从事英国研究、美国研究和加拿大研究的成果体现。这门“英语文化”课的教学对象既包括英语专业学生，也包括大学英语通过六级考试的学生。笔者在长期教学过程中，为适应形势发燕尾服和满足学生需求，为促进学科建设和学科发展，不断丰富、充实、高速和更新教学内容和方法，对教材反复实践反复修改，使之臻于完善。
这本《美国通俗小说菁华》是《美国通俗小说菁华》的姊妹篇，其编撰目的同《美国通俗小说菁华》一样，旨在为我国大专院校英语及相关专业的学生以及社会上广大英语文学爱好者搭起一座学习、欣赏英国通俗文学的桥梁。它将在我国国内首次展示英国各个历史时期的通俗文学发展的概貌，帮助广大读者在轻松、愉悦的阅读过程中，熟悉、掌握英国贴近社会生活的语言，从而快速地提高英语运用能力。全书约300万字符，共分三卷，本册为18世纪和19世纪卷，汇集了该时期脍炙人口的英国通俗小说精华30篇，涉及到丑闻小说、哥特式小说、科学恐怖小说、历史浪漫小说、女性言情小说、感官小说、古典式侦探小说、科学推测小说、魔法幻想小说、灵异小说等10个主要通俗小说类型和30个重要作家。在编写体例上，突出实用性和系统性，每一章节之前均有类型介绍和作家
体验商务英语综合教程1(附多媒体学习光盘)(第二版) 《体验商务英语综合教程1（第2版）》的每个单元都有角色扮演和案例学习等交际任务。每个交际任务都以真实的商务交际情景为参照，交际任务目标明确，鼓励学习者在完成交际任务的过程中复用所学语言知识，提高交际能力，将自己的经历和观点融入交际活动之中。 《综合教程》的每个单元通过讨论与学习者相关的话题导入教学。然后是相关商务词汇、听力和阅读、语法和商务技能的学习。中间穿插形式多样的任务活动。**后，在充分学习、掌握相关内容和技能的基础上，进行案例学习和商务写作练习。 体验商务英语综合教程2(第2版)(附多媒体学习光盘) 《体验商务英语》（第二版）继承了第一版活泼、高效的体验式商务英语学习模式在此基础上对听力和阅读材料进行了全面更新，紧扣时代脉搏，多维
邹申主编的《写作教程》旨在通过科学的教育方法，系统地教授写作知识，使学生在完成英语专业课程时掌握必要的写作知识及技巧，具备大纲所规定的写作能力。旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性，并做到三个相结合：写作知识的教授与写作能力的培养相结合，写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合，写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。
《美国文学选读》由复旦大学外文系编注，暂定为三册：册，美国独立革命到次世界大战；第二册，两次大战之间；第三册，战后到八十年代。本册为册。 本书每篇由“作者简介”、“题解”、“选文”和“注释”四个部分组成。有些选文因可独立成章，便从略。 作家与作品大体按出生年月、发表时间的先后排列。但少数作家、作品因文学流派或地位影响等关系，编排次序稍有变动。 本书承北京大学、南京大学、山东大学、厦门大学、杭州大学、华东师范大学、上海师范大学、上海外语学院、洛阳外语学院和上海译文出版社的同志参加审稿，他们对本书初稿提出了许多宝贵意见，谨在此表示衷心感谢。 本书编注过程中，得到复旦大学外文系资料室和办公室同志的大力支持，亦在此表示感谢。 参加本书编注工作的同志的名字，注在各自所作“作者简
《新编英语教程》是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手，运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识，使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 本教材共分九级： 预备级——为学生提供基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书、录音带。 第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、录音带。 第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、录音带。 第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。
本书下册包括19世纪初浪漫主义、维多利亚时期和20世纪等三个部分文学。其中有华兹华斯、柯勒律治、拜伦、雪莱、济慈、丁尼生、勃朗宁等著名诗人的诗歌，还有狄更斯、萨克雷、哈代、勃朗台等著名小说家的如《董贝父子》、《名利场》等选片，20世纪中“愤怒的青年一代”的代表奥斯本和50年代末荒诞派戏剧的代表贝克等作家代表作也有选片。选读力求让读者对这三个时期的文学发展脉络、各种体裁、不同作家的风格有一定认识。对选读所作的注释深入浅出、详细、准确，力求培养读者对文学的鉴赏能力。适用于英语专业学生及爱好者。
