教材独辟蹊径，以全新的视角诠释和探寻商务英语日译的教学模式。与其他教材相比，具有以下特点： l.全英文编写，内容全面。既有口译技巧的讲解与练习，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，融实用性、商务性和知识性于一体，具有强烈的时代气息，体现了商务日译教学的规律。 2.采用全新的编写模式。在Daniel Gile的多任务处理模式（Effort Model）以及厦门大学口译模式（Xiada Model）的基础上，我们根据日译的具体过程将日译教学分成译前准备（Preparing）、现场口译（Performing）和译后评估（Packaging）三个阶段，并将该模式命名为“3P”模式。在该模式的基础上，我们在技巧部分分别设置了准备训练（Preparing Training）、解码训练（DecodingTraining）、记忆训练（Memorizing Training）、编码训练（Encoding Training）、协调训练（CoordinatingTraining）和评估训练（Packa
《会展英语(第2版)》以正在或即将从事国际会展行业的人士为对象，以实际工作环境为背景，突出英语口语训练，适合具有一定英语基础的学习者使用。该书可以作为高职高专院校会展等相关专业英语教材和实训指导书，也可作为相关行业英语爱好者的自学读本。
《外贸英语口语（一）（第二版）》以“源自外贸”为基本原则来选取素材，从外贸业务实践中选取素材后，划分为外商接待、外贸商旅、外贸办公、外贸实务等四大模块，各模块下设若干章节，这样几乎涵盖了外贸场景的各个方面，注重实用性，意在把读者带到外贸英语的情境中，全新开发读者的语言潜力。读者坚持不懈地把这些口语要素积累下来，不断实践就变成脱口而出的“鲜活会话”了。 全书共30个单元，册第1-15单元，内容编排由浅入深，基本上涵盖了日常商务活动中基本的商务情景。每个单元围绕一个主题展开。通过商务背景素材导入，角色扮演，情景模拟等部分，重视和强调外贸口语实训的氛围创建，皆在培养和强化外贸商务英语爱好者在各种常用商务情景下英语语言综合应用能力以及相关职业素养。
李宏亮、陈锦阳主编的《外贸英语口语（2第2版）》内容编排由浅入深，基本上涵盖了日常商务活动中基本的商务情景。通过商务背景素材导入， 利用角色扮演、情景模拟等形式，创建外贸英语口语实训的氛围，旨在培养和强化外贸商务英语爱好者在各种常用商务情景下英语语言综合应用能力以及相关职业素养。 《外贸英语口语（2第2版）》主要体现以下几个特色：专业性强；选材时代性强，贴近时代前沿；实践性与实用性结合；通用性强，注重学生自我评估。
本书分为20个单元，其中包括课文、词汇、注释、练习和阅读材料，共40篇文章。书后附有常用汽车英文缩略语。 全书内容分为3个部分。第1部分为汽车构造，共28篇文章，不但讲述了汽车各主要系统的构造和工作原理，而且添加了一些如汽车电子控制燃油喷射系统、自动变速器、防抱死制动系统、安全气囊等汽车新技术方向的知识。第2部分讲述了全球定位系统、智能运输系统和汽车检测的一些基本常识，共3篇文章。第3部分为电动汽车，共9篇文章，讲述了蓄电池电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车的结构模型、工作原理、发展历史等知识。 本书可作为高职教育汽车专业的专业英语教材，也可供相关专业的工程技术人员和管理人员阅读。
《新视野商务英语视听说》是国内首套为高职高专商务英语专业学生编写的视听说教材。本教材突破传统听力教学模式，通过教学录像与配套练习构建了视、听、说有机结合的互动教学模式，有利于循序渐进地提高学生的商务英语交际能力。本教材分为上、下两册。每册十个单元，涵盖商务交际活动的不同方面。每单元由“交际技巧”、“语言知识”、“商务实践”三部分构成。学生用书和教师用书均配有多媒体光盘：学生光盘主要提供教材中的录像和练习；教师光盘针对录像提供正常和慢速两种语速，并补充更多商务英语录像资料。丰富课堂教学内容。本书是其中的教师用书读本。
本书共有28个单元，每个单元由课文、单词、词组、难句分析、练习、阅读理解等几部分组成，后10个单元还含有语法部分。本书所选课文和阅读理解文章均以计算机科技资料和科普文章为主，内容深入浅出，题材、体裁多样，知识性和趣味性并重，读者可在掌握计算机科技英语词汇和科技英语语法结构的同时，了解计算机发展的历史和*趋势。为便于学生学习，附录一给出了英语语法简介，附录二给出了28篇课文的参考译文，附录三给出了各单元练习的参考答案。本书为高职计算机专业英语教材，也可作为大、中专院校的专业英语教材，还可供计算机爱好者和英语爱好者使用。本书旨在提高读者实际使用英语的能力，同时还能获得相当的计算机知识，达到事半功倍的效果。
本书全面系统地介绍了计算机相关领域的知识，内容包括计算机基础知识、计算机硬件、计算机软件、数据库技术、计算机编程、软件工程、计算机网络、多媒体技术、计算机相关行业工作场景及软件外包等。 本书选材广泛、内容完整、新颖实用。每章包括课文、阅读材料、练习、实训及实用技能等。实训内容包括计算机硬件的操作、实用软件的使用、数据库软件的使用、利用网络搜索相关信息等。实用技能主要介绍求职简历、计算机硬件说明书及计算机软件开发过程中所需的各种说明书的写法等。 本书既可作为高职高专计算机类专业的专业英语教材，也可作为广大计算机使用者的参考书。
《高职国际英语（2）教师手册/“十二五”职业教育国家规划教材》设计新颖、科学。单元模块之间、学生用书和练习册之间关联紧密，同时又各自独立，方便老师根据教学需要和课时安排有选择地使用。教材注重培养学生的听说能力。听力练习选材真实、典型，口语练习设计新颖、巧妙，并提供大量引导以消除学生的畏难情绪，使学生可以开口、愿意开口。课外活动紧密联系中国社会、文化和学生的生活，在训练语言技能的同时，引导学生关注家乡、关注他人、关注社会。教材的语法部分以复习为主，重点解决中国学生语法学习的难题，方便学生查阅，也可供老师系统讲授。
本书内容具有连贯性、系统性和一定的完整性，材料取舍以实用为准、够用为度，所选材料均为理解和解释经济现象以经济政策的核心内容，这也正是本书不同于一般同类专业英语教材之处。读者通过对本书的学习，不仅学掌握一定数量的英语词汇，而且能了解西方经济学的基本理论。 本书既可作为经济管理类学生的专来英语教材，也可作为西方经济学的双语教材。对于具有一定英语基础又想通过英语原始文献了解西方经济学的读者，本书也是一本合适的入门读物。
本书为“21世纪高等职业教育规划教材双证系列（国际商务类）”之一。 本书系统地介绍了当前外贸业务中常用信函尤其是电子邮件的基本格式、拟写方法与技巧。按照外贸业务磋商过程中各个环节的顺序，设置不同的业务情境，附有各情境下的例信，并提供了大量的常用语句。本书以外贸业务流程中不同环节为项目，项目下设置不同的任务，较完整地体现了外贸业务各环节中可能遇到的写作情境。同时，通过“知识链接”补充每个项目信函的写作技巧、文本特点、翻译难点、关键词汇等内容，帮助读者更好地掌握该项目信函的写作要求和技巧。每个项目还设有“操练”环节，从微观和宏观两个角度把握外贸英语信函写作的语言点和篇章结构，起到检验和巩固的作用。 本书不仅可以作为涉外方面专业学生的教材，也可作为外贸从业人员及业余自学者学习用
本书紧扣*颁布的中等职业学校英语教学大纲，模拟中职英语技能大赛题型和服务类行业职业场景，以话题和专业名录为主线，力求接近全国中职英语技能大赛，培养学生的英语阅读能力、观察能力、信息筛选和处理能力、思辨能力、英语沟通能力、协作能力以及英语表达与应答能力。本书兼顾语言习得、思维培养、文化渗透、素质提升，难易程度适中，操作性强，学生易于掌握。本书附有 原汁原味 的听力语音材料，可通过扫描二维码下载。另外，本书附录提供了 在线测评 参考答案和听力原文，便于学生学习与掌握。本书既可作为中职英语技能大赛的辅助教材，也可作为中职生提升综合英语应用水平的参考用书。
本书以提高读者的专业英语听力、会话、写作、翻译及外贸业务能力为目的。本书以外贸业务进展的顺序，系统地介绍了国际贸易中的一些重要环节，如建立业务关系、询盘、报盘、接受与订购、支付方式、运输与交货、保险、索赔与仲裁等的口头谈判与书面沟通实例，并介绍了外贸英语谈判的语言技巧及外贸英语函电中常用文体的基本知识，包括各类商务信函、电报、电传及电子邮件的格式、写作方法等。 本书在学习内容的呈现方式上有所创意，每一单元谈判方面的对话都是以听力的材料形式导入的。 本书共15单元，每单元包含Related Words and Pherass，Situational Dialogue，Sample Letters，Useful Sentences，Exercises等几个块。全书内容丰富，语言规范，编写体例新颖，把语言与贸易实务融为一体，真正体现了语言的交际功能。本书主要作为高职高专国际商务英语、
本书依据*高教司2000年颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神和理念,全面按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定的语法及句法要求,并参照历年的全国高等学校英语能力考试试卷,进行精心编写而成。无论内容编排、语法讲解还是例句的选取无不源无不源于作者的语言功底及教学经验。 本书供高校一般要求与较高要求层次的教学使用，其宗旨是一切从有利于学生提高语言应用能力出发，针对学生薄弱环节的实际需求，为学生提供全新的环境，提倡学生主动地、创造性地学习，提高学生的英语综合能力。同时，配以大量的例题和练习，以达到熟练应用与巩固的目的。 本书编写主要特点： 1 立足本国，博取众长。充分吸收我国教学改革积累的经验与方法，并同时借鉴国外的教学理论和方法。 2 全面。3 系统。4 选择生活中常用语法，
《实用英语综合训练教程》本着“少而精，抓重点”的思路，配合高职高专院校大学英语的教学，巩固课堂所学的知识，帮助学生系统地掌握教学大纲所要求的语言知识。强化词汇的记忆和运用。专项训练鼹读技巧和应用文写作的能力。此外，结合高职高专院校英语应用能力考试的复习，书中配有专项练习题和历年考试的真题．其中册附有B级考试历年真题5套，第二册附有A级考试历年真题5套，为了帮助基础较好的同学准备大学英语四级考试，第三册附有四级考试历年真题4套。
本书全一册共10章，内容涵盖了常见的各类应用文，如书信、通知、启事、广告、邮件、备忘录、简历、日程安排、说明书、合同协议等，不仅涉及范围广而且实用性强。 基于学生应试的需要，本书将历年PRETCO考题进行了分类、归纳、加工，所供范例精当，代表性强，其取材在保持整体性和系统性的前提下，凸现了PRETCO中的重难点。书中除了安排相当数量的范例和练习供教师参考或学生使用外，还简要介绍了实用英语写作方法，以助学生在谋篇布局及遣词造句方面做到融会贯通。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”常读常练，模仿记诵这些范例会使学生提高写作能力与语言应用能力。
本教材是专门为高职高专商务英语专业学生而精心编写的。由著名英语专家主编，高职商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写，由外籍商务英语专家审定把关。本教材有以下特点：起点、难度适当，符合高职学生的实际特点；注重语言基本功，强化阅读技能训练；富有时代特色，商务与语言有机的衔接；重在培养职业能力，适应商务职场的需要；配有光盘、多媒体课件及网站，方便课余巩固。
本教程具有以下特色： 1.突出的实用性。结合高职高专教育的特点，本教材的编写突出“实用为主，够用为度”的原则，不求面面俱到，但求实用、够用。因此本教材在选材时以学生日常生活和工作中可能用到的写作文体为主要讲授目标，精讲多练。不求多，但求好。 2.典型的示范性。范文是提高学生写作能力和写作水平为直接的手段和方法之一。通过对范文的分析和理解，培养和提高学生对语篇的评价与分析能力。本教材选用的例文，为突出的特点，就是具有典型性和示范性。选用特点突出、特色明显的例文，从而区分不同题材的写作特点和写作技巧。 3.强化的实践性。实践对学生来说是提高写作水平的有效的途径之一。本教材的不同之处就是坚持精讲多练的原则。讲解精练，是为了便于学生从教材的讲解中了解文体的主要特点，然后自己动手把所学
本书是一套由高职高专商务英语教学一线教师主持、由具有丰富口译经验的工作人员参与编写的高职高专商务英语口译教材，旨在提供适合高职高专学生专业英语学习的工具，提供学生提升英语水平的途径，让学生对口译基本技巧和训练方式有所了解，为以后的发展提供基础。
《海上散谈录：一个国乐家半个世纪的亲历》，本书内容： 一部回忆录如能真实地反映出一个时代的变迁，就可能成为一部有价值的档案；而如能揭开一些历史的迷案，那就是一部不可多得的文献。这部由上海著名文化人庄永平先生著写的自传体笔记从某种程度上可以说就体现出了这些文化价值。比如1960年代“中华国乐”在京剧界进行改革，启动了从戏曲出发试图探索出一条“中国式歌剧”的新思路，在“海港”创作中，对“中西混合乐队”的探索和对传统戏曲唱腔的改良所取得的一系列的经验还是有相当的价值。但长期来，这些当年的探索情景和具体的经验特征并不为人所知，作者因是当年进行组建“中西混
本书紧扣*颁布的中等职业学校英语教学大纲，模拟中职英语技能大赛题型和非服务类行业职业场景，以话题和专业名录为主线，力求接近全国中职英语技能大赛，培养学生的英语阅读能力、观察能力、信息筛选和处理能力、思辨能力、英语沟通能力、协作能力以及英语表达与应答能力。本书兼顾语言习得、思维培养、文化渗透、素质提升，难易程度适中，操作性强，学生易于掌握。本书附有 原汁原味 的听力语音材料，可通过扫描二维码下载。另外，本书附录提供了 在线测评 参考答案和听力原文，便于学生学习与掌握。本书既可作为中职英语技能大赛的辅助教材，也可作为中职生提升综合英语应用水平的参考用书。
