教材独辟蹊径，以全新的视角诠释和探寻商务英语日译的教学模式。与其他教材相比，具有以下特点： l.全英文编写，内容全面。既有口译技巧的讲解与练习，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，融实用性、商务性和知识性于一体，具有强烈的时代气息，体现了商务日译教学的规律。 2.采用全新的编写模式。在Daniel Gile的多任务处理模式（Effort Model）以及厦门大学口译模式（Xiada Model）的基础上，我们根据日译的具体过程将日译教学分成译前准备（Preparing）、现场口译（Performing）和译后评估（Packaging）三个阶段，并将该模式命名为“3P”模式。在该模式的基础上，我们在技巧部分分别设置了准备训练（Preparing Training）、解码训练（DecodingTraining）、记忆训练（Memorizing Training）、编码训练（Encoding Training）、协调训练（CoordinatingTraining）和评估训练（Packa
《会展英语(第2版)》以正在或即将从事国际会展行业的人士为对象，以实际工作环境为背景，突出英语口语训练，适合具有一定英语基础的学习者使用。该书可以作为高职高专院校会展等相关专业英语教材和实训指导书，也可作为相关行业英语爱好者的自学读本。
《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列：现代酒店服务英语（ 第2版）》根据高职高专“工学结合”培养模式编写。作者根据酒店行业的工作环境和岗位要求，营造了仿真的工作情境，使学生在逐项完成服务工作任务的同时，掌握相应的英语词汇、英语表达方法和沟通技巧，具备顶岗工作的能力。书中设计了“Service Position”、“Skills and Attainments”、“Position Knowledge”等栏目，实现了酒店英语语言运用能力培养和酒店服务能力培养的有机结合。 《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列：现代酒店服务英语（ 第2版）》适合高职高专酒店管理专业和旅游相关专业教学使用，也可作为酒店行业培训教材，或酒店从业人员自学之用。
《职场商务英语实训教程》教材以《职场商务英语》的商务流程为顺序，对每一流程中所涉及的具体商务贸易实务进行详细地分解，对商务实务的操作惯例进行了介绍，并列举了具体的实际操作案例。在内容设计上，本教材根据《职场商务英语》的编排，安排了对应的24个实训项目。在全书每一个实训项目的实训指导中，以模拟的“爱美丽”服装贸易有限公司的成立以及该公司与来自于美国的Nicewear公司和来自斯里兰卡的ABCTradingc0.，Ltd.公司之间业务往来为线索，全书所有任务的实训说明都是围绕这两个公司而展开。同时，针对每个实训项目，我们提出了实训目标，实训指导和实训任务。使用者在学习之后，可以达到训以致用、学以致用的目的。 本教材适合高等职业院校商务英语、国际贸易、国际商务、市场营销等专业的学生使用，也可作为涉外人员培训
本书分为20个单元，其中包括课文、词汇、注释、练习和阅读材料，共40篇文章。书后附有常用汽车英文缩略语。 全书内容分为3个部分。第1部分为汽车构造，共28篇文章，不但讲述了汽车各主要系统的构造和工作原理，而且添加了一些如汽车电子控制燃油喷射系统、自动变速器、防抱死制动系统、安全气囊等汽车新技术方向的知识。第2部分讲述了全球定位系统、智能运输系统和汽车检测的一些基本常识，共3篇文章。第3部分为电动汽车，共9篇文章，讲述了蓄电池电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车的结构模型、工作原理、发展历史等知识。 本书可作为高职教育汽车专业的专业英语教材，也可供相关专业的工程技术人员和管理人员阅读。
《英语教学法（下）》是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会（BritishC0uncil）合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“‘专升本’高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的，对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线，融听、说、读、写、译5项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。 本教程的特点是适用于自学，每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质，如自主学习能力。良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。 本教程的另一个特点是模块学分制。共分两个模块： 一、英语语言交际模块 《成功指南1－导向》 《成功指南2－学习技巧》 《高级
本书主要针对高职高专类学生英语学习中容易犯错和不好掌握的语法难点编写的。通过把英语语法范围内的重点、难点及容易混淆的问题分类综述，基本上包括了高职高专类英语应用能力考试中的语法现象，并针对这些考点，收集了历年大学英语应用能力考试中的真题进行解析，内容极为丰富，阐述简明透彻，例句浅显易懂，练习操作性强，便于学习者演练、掌握各语法项目。 本书适合高等职业院校各专业学生作为教材使用，也可供英语爱好者参考阅读。
《英语》（高职高专版）系列教材是“*高职高专规划教材”，供高职高专非英语专业低起点学生使用。本套教材以*2000年颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》为依据，力求做到把语言基本功训练与实际涉外活动结合起来，使学生从一开始就能学用结合，学一点、用一点、会一点。 本书为主教材《英语4》的配套用书，共包括10个单元。每单元通过形式多样的练习，重点训练主教材相应单元出现的词汇、结构，以提高学生听、说、读、写译等各项技能。书中设有阶段性测试题，便于学生自检、自测。书后附有练习答案。
本书全一册共10章，内容涵盖了常见的各类应用文，如书信、通知、启事、广告、邮件、备忘录、简历、日程安排、说明书、合同协议等，不仅涉及范围广而且实用性强。 基于学生应试的需要，本书将历年PRETCO考题进行了分类、归纳、加工，所供范例精当，代表性强，其取材在保持整体性和系统性的前提下，凸现了PRETCO中的重难点。书中除了安排相当数量的范例和练习供教师参考或学生使用外，还简要介绍了实用英语写作方法，以助学生在谋篇布局及遣词造句方面做到融会贯通。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”常读常练，模仿记诵这些范例会使学生提高写作能力与语言应用能力。
郑晓泉主编的《跨文化交际（第2版）》在内容上，针对高职高专教育人才培养目标、知识结构和能力要求，充分体现理论知识够用为度，着重培养学生跨文化交际技能的目的。章以基本知识和理论为主，介绍文化、交际、跨文化交际的定义、概念，阐述交际与文化的关系、文化价值观对跨文化交际的影响。第二、第三、第四、第五、第六章通过对跨文化交际案例的分析，向学生展示文化差异在跨文化交际中的种种表现，以及在特定的国际商务语境中的文化差异。适合于高职高专英语教师、高职高专英语专业学生，以及英语翻译、导游和英语爱好者。
《海上散谈录：一个国乐家半个世纪的亲历》，本书内容： 一部回忆录如能真实地反映出一个时代的变迁，就可能成为一部有价值的档案；而如能揭开一些历史的迷案，那就是一部不可多得的文献。这部由上海著名文化人庄永平先生著写的自传体笔记从某种程度上可以说就体现出了这些文化价值。比如1960年代“中华国乐”在京剧界进行改革，启动了从戏曲出发试图探索出一条“中国式歌剧”的新思路，在“海港”创作中，对“中西混合乐队”的探索和对传统戏曲唱腔的改良所取得的一系列的经验还是有相当的价值。但长期来，这些当年的探索情景和具体的经验特征并不为人所知，作者因是当年进行组建“中西混
本教材是专门为高职高专商务英语专业学生而精心编写的。由著名英语专家主编，高职商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写，由外籍商务英语专家审定把关。本教材有以下特点：起点、难度适当，符合高职学生的实际特点；注重语言基本功，强化阅读技能训练；富有时代特色，商务与语言有机的衔接；重在培养职业能力，适应商务职场的需要；配有光盘、多媒体课件及网站，方便课余巩固。
本教材结合商务英语翻译教学的特点，融商贸实务与语言学习为一体，突出体现了高职高专教材的实用性和实践性。本教材在内容上结合当今国际商务和经济活动中常见的语言现象和社会热点，以适应社会对国际商务人才的需要。 本教材共分5部分：第1部分为商务英语翻译理论；第2、3部分为商务英语翻译的方法和技巧；第4部分为常见应用文体的翻译；第5部分为商务文章的阅读与翻译。各章节后面配有大量的练习。书后附有常见的商务英语术语的翻译，以便读者查阅，并通过实践迅速掌握商务英语翻译，培养翻译能力。 本教材可供高职高专院校商务英语专业学生使用，也可供从事国际商务及外贸工作者使用。
本书为第二版，以*高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据，在专家的指导下，以教学线教师为主体，紧密结合英语教学实际，在原教材的基础上适当降低难度。课文的选材进一步贴近生活，避免选用专业性较强的文章。生动有趣的短文，读起来回味悠长，既富有教育和启发意义，也加强了英文的阅读与理解。本书为教学参考用书。
本书由两部分组成：语言点（LanguagePointS）和练习（Exereises）。语言点部分，简要列举了Speaking和Reading中学生应该掌握的重点词汇和常用短语，辅以中文释义；句型涵盖了Speaking和Reading中的部分难句和教学大纲中学生必须掌握的语法内容。鉴于教材附录I（Noteson theReadings）已对教材的语言难点作了详尽的注释，因而《英语（第2册）》对语言点部分只作学习提示，学生在学习语言点时，应参阅Noteson the Readings。
本书词语汇编分为三部分。部分为高等学校英语应用能力B级、A级高频词，所选词汇及义项都是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》词汇表中的3400词确定。第二部分为行业实用英语词汇，包括物业管理、市场营销、房地产、会计、金融、计算机和酒店各行业的实用英语词汇。第三部分为行业实用短语英汉对照。本书附录部分为常用动词词组和常用词缀，所收集词条和用语有助于相关专业的学生及业內人士的、英语学习，可以一书多用。
本教材以英语为载体，传递*的航海技术、技能、信息，强调“实用性、专业性、知识性”，主要涉及了目前航海英语教学和专业教学相重合的知识点，篇幅适中，简明扼要，具有准确、实用、系统等特点。在专业性和知识性方面，本教材有较强的针对性和实用性。
本书在编写的过程中突出强调读者对于专业文献的各方面的应用能力，安排时文阅读技巧、时文翻译技巧、商务电邮写作和工作场景用语等内容。 本书分10个单元，共20篇课文和10篇阅读材料，内容涉及电子商务概述、电子商务的交易模式、电子商务安全技术、电子商务网上支付、电子商务物流管理、电子商务的系统实施、网络营销和电子商务的行业应用等10个方面，力求在向读者提供丰富的电子商务英语词汇及阅读资料的同时，向读者介绍目前电子商务运营的各个环节、内容以及未来的发展动向。 本书可作为高职高专院校电子商务、物流专业和金融管理等专业的教材，也可作为从事电子商务人员及其他自学者的学习用书。
《工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目·21世纪高等职业教育财经类规划教材·物流管理专业：物流专业英语》依照高职高专的培养目标及专业英语教学实际，以“学练结合，应用为先”的原则进行编写。全书包括8个单元，每个单元都有一个与物流紧密结合的实用英语主题，同时还设有物流英语实用对话等。 本书既可作为高职高专、中职学校及成人高校物流专业的英语教材，也可用作企业培训、上岗实训的教材。
《"十二五"职业教育国家规划教材:高职国际英语教师手册1》采用德式教材的新颖、灵活、严谨与我国英语教学行之有效的优良传统相结合，突出实用性、职业性。选材注重典型性、真实性、趣味性，培养学生用英语进行必要交流的能力，并在潜移默化中完成人文素质和职业道德教育。
紧扣纲要本套教材严格按照*颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专英语课程教学基本要求》进行编写，它几乎涵盖了所有《高职高专英语课程教学基本要求》所要求掌握的实用英语的语言知识和技能。 统筹科学每个单EhSpeakin9，Listenin9，Reading，Grammar，Translation和Writing六大模块构成。这六大模块涵盖了语高‘学习的听、说、读、写、译五大要素，每个模块配有相应的活动或练习，即学即演，即学即练，形式活跃，，图文并茂。 循序渐进木套教材共有4册，通过第1、2册的学习学生应达到《基本要求》中规定的8级水平；通过第3、4册的学习，学生应达到《基本要求》中规定的A级水平。全书词汇标注了A级词汇（★）、B级词汇（+）和超纲词汇（▲），便于学生查找和掌握。
本教材着眼于新世纪条件下的高等职业教育，遵循高等职业教育培养应用技术型人才的要求，本着必需、够用的原则，注重培养学生基础知识的应用能力。本教材以进出口贸易业务流程为线索构建教学内容体系，具有鲜明的实用特色。全书共10章，涉及建立业务关系、询盘、发盘、还盘、达成交易、开立信用证、装运与保险、申诉与索赔、其他贸易方式等内容，涵盖了外经贸英语函电的各种内容和形式。 本教材适用于高等职业技术学院、高等专科学校、继续教育学院等大专层次的国际贸易、国际商务、商务英语等专业的教学及外贸行业的培训，也可供从事国际交流和对外贸易的从业人员自学或参考。
本书以计算机技术和网络技术为背景，精选了25个主题，对计算机英语进行了比较全面的描述。书中突出强调了计算机英语作为科技语言的文体特点，特别是其术语性，内容包括：计算机概论、软硬件基础、MS-DOS、Windows、文字处理、编程语言、网络基础、数据库、计算机病毒、外围设备、Internet、WWW、电子邮件、C语言、处理器、TCP/IP、CD-ROM、内存管理、多媒体、网络设备、ISDN、Linux等。 书中所选材料语言规范，具有代表性，内容新颖，完整实用，参考译文忠实流畅。每一章自成体系，课文、练习、阅读材料相辅相成。另外，本书带有25篇语言常识，介绍英语文体、科技术语、翻译技巧、屏幕信息等实用性语言要点。 本书可作为中等专业学校计算机或相关专业学生的专业英语教材，也是广大计算机工程技术人员及用户理想的专业英语参考书。
