《新时代老年大学英语教程（2）》是专为我国老年大学的中老年学员编写的学年制英语教材。《新时代老年大学英语教程》教材充分考虑到中老年人自身学习语言的特点，按照由浅入深、循序渐进的原则精心编写而成。在内容上难度适中，语言生动活泼，具有一定的可读性和趣味性，也是一套适合中老年人自学的英语教材。教程从基础英语开始，兼顾语音、语法，在形式上以口语教授为主，强调听说能力的训练。考虑到不同层次的中老年学习者，编者还加入了供学习者自学和娱乐的阅读材料。课文内容均选自亲朋好友间的生活场景对话为题材，从多方面勾画出我国中老年朋友丰富多彩的生活画面，展现了他们在现代生活中对人生的积极态度。
《英语习语易学易练》是外研社"英语在练"丛书中的一本，适合中、高级水平的英语学习者使用。全书共25个单元，讲练结合，帮助学习者真正理解和掌握约400个常用的英语习语，努力做到学以致用。习语按"沟通""期待""帮助和鼓励"等话题分类，便于记忆。每个单元都是先讲解习语，给出习语的中英文意思，从语料库中精选例句示范习语的典型用法。有些习语会有注释，对习语的起源或意思作补充说明。讲解之后提供丰富多样的练习题，即时巩固所学，强化习语的实际应用。书后附有练习答案和习语索引，方便使用。
书号:9787513677530 书名:秒卖:写给业主的36个卖房大法 定价:68 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
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本书是黄侃先生在北京大学讲授辞章学和中国文学史的讲义，对《文心雕龙》这部中国古代很重要的文学理论专著作了细致入微的深入剖析，在中国文学史的研究中具有重要意义。一般研究者多认为，中国古代文学批评史作为现代学科的确立，即是以黄侃在北京大学讲授《文心雕龙》课程并很终写成《文心雕龙札记》为标志的。
《新理念中职英语》是根据*新近颁布的《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称“新《大纲》”)编写的一套中职英语新教材。整套教材力求凸显能力型大纲的核心思想，始终贯穿能力培养，并汲取传统教材的长处，兼顾结构与功能，同时努力体现职业特色，为学生的职业发展及终身学习服务。 教师用书：按照实用、有效的原则对课堂教学的每个步骤进行较为具体的设计，还提供了任务拓展和教学支持方面的建议。教学指导与学生用书的相关内容版面并列呈现，便于教师使用。同时，编者也注意给使用教材的老师留有足够的、能发挥自己教学特长并展示独特教学风格的空间，鼓励教学方法的多元化。
全书分做三部分，分别讨论了成人外语学习者在外语学习中存在的错误认识及其产生原因、对症措施和作者对当前一些外语学习热点的看法。该书具有较强的性和实用性，适合于在校生及各种成人外语学习者，可作为各级各类成人学习外语的辅助教材。 英语已成为人们生活中不可缺少的部分；你一定经历过外语学习过重型种种不可言状的痛苦；你一定体味过与记忆作斗争的艰辛和背单词的疲惫；本书助你端正认识、树立信心、改变观念、掌握方法；从而事半功倍，学而有成！
本书根据原劳动和社会保障部培训就业司颁发的《旅游服务与管理专业教学计划与教学大纲（2008）》编写，供全国中等职业技术学校旅游服务与管理专业使用。本书主要以对话、阅读的形式介绍了在导游服务过程中所需要的英语表达方式,模拟了导游服务精彩的会话范例。全书共13单元，每单元内容包括对话、阅读、词汇、重点句型、注释和练习、著名景点介绍及导游词等。本书内容丰富，通俗易懂；形式活泼，图文并茂。
内容简介 This workbook is one of national planning textbooks of “the 11th Eleventh Five-Year Plan” for regular higher education. It is used alongside the textbook(English-Chinese Bilingual Edition)published by China Machine Press at the same time. The layout of this workbook follows the same format as its counterpart textbook, adopting an English-Chinese bilingual layout(the first of its kind),thus providing an opportunity for bilingual teaching in the field. The workbook begins with practical engineering applications. It also implements such as hand drawing exercises and related-to practical application exercises, which are enhanced to help students master related knowledge and skills. These exercises will play an important role in fostering abilities of comprehensive analysis, design, and innovation. This workbook contains the basic knowledge of drawings, basic knowledge of orthogonal projection, solids and their intersections, composite solids, axonometric projections, general principle
本教材是为已修完《新大学标准教程（基础篇）1》和《新大学标准教程（基础篇）2》的学生而编写的主教材。《新大学日语标准教程（提高篇）1》分为3个单元，共15课。每课均由学重点、会话、短文、生词表、语法说明、词语与用法解释、常用口语表达、练和知识窗构成。每课基于“导入→充实→产出”的学策略展开教学：导入段，让学生了解该课的学重点和课文内容的相关背景知识；充实段，通过单词讲解、语句说明和脉络梳理等环节帮助学生理解课文内容；产出段，通过语句体会、对话、完成句子等练，让学生在夯实语言基础的同时提高口语表达，体味中日两国在文化、思维方式等方面的异同，并引导学生针对相关问题充分阐述自己的见解，培养思辨和表达。教材的主要内容如下： 第一单元：大学生活 1.独立的大学生活 2.交通出行 3.中日大学的学
本教材着力体现素质教育和能力本位的精神，注重交际应用，突出中职教育的特色。教材内容分三大部分:部分为语音部分。为了让学生能更有效地学习英语，为以后的语言发展打下扎实的基础，我们编写了这一部分。本部分共包括英语字母，元音音素和辅音音素，单词音节的划分规则，单词音节的重读规则，意群、连读、停顿及英语语调六个部分。重点在于培养学生借助语音知识拼读单词的能力。第二部分为课文部分。课文部分的基本素材大多节选自英文原文，题材广泛、语言规范、内容生动、形式活泼、图文并茂，融知识性、趣味性、实用性为一体。这一部分共有14个单元，各单元均由听（Listening）、说（Speaking）、综合英语（Comprehensive English）和兴趣阅读（Reading for Interest）四个模块构成。第三部分为语法部分。主要包括英语中的三种基本句型、常用的几种时态
《中职专业英语——电子技术英语》属于中职行业英语系列教材。全书十二单元，供60-70个课时使用。课文长度约为200－250词，内容由浅入深，由易到难，循序渐进，通俗易懂。每个单元由Warm-up, Passage, Translating skills和Learn more 组成。每个单元围绕一个主题编写。每个主题均与本专业的知识特点紧密相扣，使学生易于进入英语学习；促成中英语言之间的专业沟通；更易于学生掌握学习本书知识。
本教材是大学计算机课程改革项目——基于计算思维能力培养的大学计算机基础教育系列精品课程建设”研究的主要成果之一。面对大数据时代，结合人才培养计算机教育改革的新思想新要求，以及在两届教学实践中总结并提炼出《大学计算机——计算思维之路（第5版）》。作者以计算文化与计算基础为主线，从计算平台（硬件、软件与网络）、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络，在课程内容与教学手段都有所新突破，以达到培养思维能力与学习能力的目的，让学习者学会像计算机科学家一样思考与解决问题。本教材对前版教材的教学内容、体系结构做了重大的修改，加强了对问题求解的知识性、基本原理和应用方法的介绍，以及学生的分析问题、解决问题和应用能力的训练。尤其是引入了算法与Python语言，其目的是加强对问题求解算法的分析与实
在我国当前的成人高校公共英语教学中，教材是一个突出的问题。本套教材的编都是长期工作在大学英语教学和成人英语教学线的专家和教师，他们对中国学生学习英语的特点有多年的研究。在教材编写过程中，我们始终坚持以*的语言学理论成果来指导选材，充分考虑到成人学生的学习特点，使得本套教材具有了上述特色。我们真诚地希望这些编写特色能有助于提高读者的自学效率。
本教材注重交际应用，突出职教特色，充分考虑学生的专业发展，有机融合基础英语和专业英语知识，着力体现素质教育和能力本位的精神。本教材分为十个单元，每单元一个话题，由 听 、 说 、 阅读 、 语法 、 语音 和 写作 六个部分组成。每单元提供了适量的练习项目，附录中还配有词汇、常用表达方式和动词不规则变化表等内容。
随着信息技术的发展和教育理念的不断更新，我国高校更加重视学生个性化发展及综合素质的提高。混合式教学将线上学习和线下传统课堂教学的优势相结合，是高校教学改革的重要研究方向。本书依据我国高校教学的实际，系统构建了具有中国特色的混合式教学模式。为使构建的教学模式不流于空泛，本书以英语专业《语言学导论》课程混合式教学模式的实践为例，为读者提供大量具体的课前、课中和课后整个教学流程的案例。
赖蓉莎主编的《中职英语有效教学设计》依据《中等职业学校英语教学大纲》的教学理念，结合中职英语教学研究和一线教学实践编写，力求帮助教师深刻理解有效教学的含义，提高其教学实践的能力。《中职英语有效教学设计》供中等职业学校英语教师使用，也可作为英语教学研究者和各类师范院校英语教育专业学生自修的参考书。
