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《剑桥英语教学能力认证考试教程:CLIL模块》详细介绍了TKT考试中CLIL模块的核心教学理念,提供了学科内容与语言整合教与学所涉及的教学理论、方法和策略,以便考生能将这些内容与实际教学相结合。此外,《剑桥英语教学能力认证考试教程:CLIL模块》辅以丰富而具象的教学案例及TKT考试中CLIL模块的模拟试题,来帮助考生深入探究书中的理论知识,进一步熟悉TKT考试中CLIL模块的题型、考试形式和难度水平。 《剑桥英语教学能力认证考试教程:CLIL模块》由以下两大部分构成: 1.学科内容与语言整合教与学的知识与原理,主要内容包括学科内容与语言整合教与学的目标和理念,以及贯穿课程大纲的教学用语和沟通、认知、学习技能。 2.备课、授课与评价,主要内容包括开展学科内容与语言整合教与学活动所涉及的理论、方法和策略。以上两大部分各包含若干
本书针对广大学习者学习AP生物的现状,在总结多年教学经验的基础上,以准确、贴切的中文注解,对生物中的基本概念进行讲解,并详析了难点、易错点,以批注的形式列出中国学生感到困难的地方。本书还有适当的练习,供巩固强化之用。本书适用于有志参加AP考试的学生作为课程辅导及应试前总结知识点、应考冲刺之用。
高长主编的这本《四川省大学英语二\三级考试 词汇宝典(二\三级专升本教材四川省大学英语二 \三级考试系列备考教材)》根据四川省教育厅高教处 发布的《四川省大学英语二、三级考试大纲》编写而 成,囊括了大学英语二、三级考试所需掌握的所有词 汇。本书按照字母顺序编排,将二、三级词汇合并编 排。为了方便考生能够区别二、三级词汇,在三级词 汇前面以★加以区分。该书可以同时用于四川省大学 英语二、三级和专升本备考,也可以作为平时学习的 词汇手册。本书旨在让读者短时间内轻松记忆二、三 级词汇,同时全方位解析核心词汇,真正掌握重点词 汇的用法。
本书以《新版剑桥BEC考试真题集》第1辑(中级)为参考,在结构上遵循了原著的特点,按照阅读、写作、听力和口语的布局分别对四篇真题的各个试题类型进行了详细解析。 本书特点: 官方名师执笔,洞悉出题规律: 本书编者为官方资深培训师,有着多年的一线教学经验,对BEC 考试有着精辟的见解,能完全理解官方命题趋势和考点设置意图,全方位、无死角地解析真题所有的考查点。 内容全面细致,突出重点难点: 本书在编写过程中始终站在广大考生的角度,根据考生需求编写,例如在阅读模块中添加特色栏目 参考译文 以及在作文模块中添加 考生作文翻译 ,以此帮助考生深入了解文章内容,把握文章结构及大意。 解题指南 和 难句解析 等栏目则提出了解题建议,介绍全文背景,并由浅入深、由表及里地剖析长难句型及语法结构,深入地分析重难点。 深
《HSK全真模拟试题集 3级》由三套模拟试卷和一张MP3光盘组成。每套试题的结构、题型、水平、录音语速与真题一致,难度和考点分布均反映HSK大纲的要求,对HSK3级各种题型进行有针对性的训练。模拟试题听力部分的录音配备有光盘和扫码下载两种方式,既方便教师教学使用,也方便考生的自测和学习。
为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导,《HSK考试大纲 词汇学习手册(一至三级)》主要设计如下几个板块: 1.词汇展示。提供词汇的拼音、词性和英文释义; 2.真题例句。为每一个词语提供至少2个例句,例句大都来源于真题; 3.常用搭配。每个词语提供若干实用、常用的搭配; 4.辨别正误。挑选以往考生的错例,使学生对词语有更加深入的理解。 5. 词汇扩展。提供与词条相关的扩展词汇,扩充学习者的词汇量。 The HSK Test Syllabus Vocabulary Handbooks consist of 4 volumes: Level 1-3, Level 4, Level 5 and Level 6. Each of these handbooks has four main parts: 1. Vocabulary Introduction, which lists the pinyin, the part of of speech and the English interpretation of each word. 2. Common Collocations, which provide several frequently used, practical collocations. 3. Example Sentences, a section that contains several sentences extracted from real HSK
《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写,非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后,历经数十年,长盛不衰,深受广大中、小学生的喜爱,已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用,第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材,以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元,每单元两课,共120课。单课为主课文,双课为句型操练,以确保主课文中的语言知识得到充分运用,达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本,能够学会约2000个单词,250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处,充分尊重语言学习规律。
由张成祎编的《大学英语三级水平测试试题集( 第6版)/CET710分全能系》为CET710分全能系之水平 测试系列之一,根据考委发布的4级考试听力新题型 ,在第五版基础上修订而成。全书共包含10套试题, 并附答案、录音文字和解析。三级试题集的训练从语 言能力训练上为备考四级考试做好铺垫。
《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写,非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后,历经数十年,长盛不衰,深受广大中、小学生的喜爱,已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用,第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材,以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元,每单元两课,共120课。单课为主课文,双课为句型操练,以确保主课文中的语言知识得到充分运用,达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本,能够学会约2000个单词,250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处,充分尊重语言学习规律。
复旦大学英语水平测试为标准参照性英语水平考试。复旦大学英语水平测试组编著的《复旦大学英语水平测试大纲样题及词汇表(附光盘)》参照《复旦大学大学英语教学大纲》,以复旦大学本科非英语专业学生修完高级英语的普通英语水平为基准,设定相关考试成绩等级。 本考试的难度以大纲所附样题为基准,要求学生掌握的英语词汇约为9250个。 根据*的要求,我国大学英语的教学重点正在从语言知识的传授转向听、说、读、写等综合应用能力的训练。本考试通过较多的直接测试考生各项英语技能的考试题型、结合使用目前比较成熟的间接客观性试题来全面检测学生的英语水平,并借考试的后效作用,推动大学英语教学改革。
朗思国际英语考试(LanguageCert International ESOL)是全新一代英语语言资格证书考试,共六个级别,与 欧洲语言共同参考框架 (CEFR)的六个等级完全对应。本书是朗思国际英语考试的官方指南,书中详细介绍了朗思国际英语考试,包括考试级别、试题结构、评分标准等;提供备考指南,并具体说明每个级别对考生听、说、读、写能力的要求;分级别详析考试题型,讲解答题步骤,总结答题技巧,并配备针对性练习。A1至C2六个级别各提供两套模拟试题,扫码可获取听力录音。每套试题均附有答案和听力文本。
《实用英语交际职业技能等级考试模拟题集(初级)》包括VETS(初级)的考试大纲、样题及解析,以及六套模拟题。考试大纲简单介绍了考试的目的和用途,详细说明了考试的能力要求、内容和形式,并介绍了评分方式和标准。样题及解析可以帮助考生进一步熟悉试卷结构及考试任务,掌握解题思路和答题技巧。六套模拟题可供考生进行实战演练。模拟题贴近样题命题思路,涉及多个工作场景,涵盖各类职场任务,有助于考生提高英语语言运用能力、思维能力及跨文化交际能力。
《AP化学》是国内初创的中英文结合的AP化学教材。在研究了化学的知识体系及教学体系的基础上,本书搭建了较易于中国学生理解和接受的AP化学知识体系,真正全面覆盖了AP化学的考点。本书提供了大量的例题和习题,为夺取AP化学的高分奠定了扎实的基础。 改版按照AP Chemistry的zui新大纲要求进行了修订,更新了部分章节的内容,还加入光谱学、色谱技术、材料科学等化学分析、应用领域的相关知识, 紧扣新大纲考点要求和近年来真题考察内容。 越来越多的高中生选择出国攻读大学课程,参加AP考试并取得优异的成绩不仅可以提高大学申请成功率,还可以在一定程度上减免昂贵的大学学费。 本书采用中英文结合的形式,搭建了易于理解的AP化学知识体系,全面覆盖了AP化学考点;依照最新大纲要求进行了修订,内容紧扣新大纲考点和近年来真
《北京市英语高职入学考试复习指导习题精练》是与《北京市英语高职入学考试复习指导》相配套的习题精练,根据单考单招考试题型共设计了六大部分内容,分别是语音知识、词汇与语法结构、日常会话、阅读理解、完形填空和翻译(包括英译汉和汉译英),每部分设计了丰富的练习题,题目设计尽可能贴近北京市普通高等学校高职单独招生考试的真题,便于学生巩固所学知识,又能帮助教师检测学生的学习情况。
《TOEFL Junior听力》是“TOEFL Junior”系列图书中的听力专项辅导书,本系列其他四本图书分别为:《TOEFL Junior阅读》、《TOEFL Junior语言形式与含义》、《TOEFL Junior全真模考题精讲精练》以及《TOEFL Junior 词汇精讲精练》,由教学经验丰富的TOEFL Junior教师精心编写,是备考TOEFL Junior不可多得的辅导丛书。 本书介绍了TOEFL Junior 听力考试的相关信息,对考试题型和听力材料进行了详细的分类讲解,提供了大量有针对性的练习题目,辅以答案解析。此外,书中精编两套仿真模拟试题,供考生进行自测或考前演练。 编辑推荐 《TOEFL Junior听力》是“TOEFL Junior”系列图书中的听力专项辅导书。由教学经验丰富的TOEFL Junior教师精心编写,是备考TOEFL Junior不可多得的辅导丛书。本书介绍听力中常出现的七种题型,并提供解题技巧、例题分析及题目自测。对三类听力材料进
《HSK考试大纲-词汇学习手册》为HSK词汇的自学手册,按级别分为四个分册。为了给学习者提供丰富的、全方位的词汇学习辅导,《HSK考试大纲 词汇学习手册(四级)》主要设计如下几个板块:1.词汇展示。提供词汇的拼音、词性和英文释义;2.真题例句。为每一个词语提供至少2个例句,例句大都来源于真题;3.常用搭配。每个词语提供若干实用、常用的搭配;4.辨别正误。挑选以往考生的错例,使学生对词语有更加深入的理解。5. 词汇扩展。提供与词条相关的扩展词汇,扩充学习者的词汇量。 The HSK Test Syllabus Vocabulary Handbooks consist of 4 volumes: Level 1-3, Level 4, Level 5 and Level 6. Each of these handbooks has four main parts: 1. Vocabulary Introduction, which lists the pinyin, the part of of speech and the English interpretation of each word. 2. Common Collocations, which provide several frequently used, practical collocations. 3. Exampl
1.本试卷是 真题 预测 的组合试卷,15套试题,百 练 成钢。本试卷包含2023年6月 2019年12月的10套真题、5套标准预测试题、20篇预测作文、3400大纲词以及补充真题,能够一次性满足考生对真题、预测、作文及词汇的强烈需求。 2.每套真题解析后有预测作文,帮助考生掌握热点话题并熟悉写作思路。 3.5套标准预测题及解析单独订成一个册子,方便携带和自测。 4.3400大纲词单独订成一个册子,方便识记诵读,以满足考生对词汇的积累需求。 5.补充真题单独订成一个册子,收录了不同地区的考试真题,满足不同地区考生对真题的需要。
书 名: 剑桥FCE常见错误精讲精练 作 者:(英)Susanne Tayfoor(编著) 出 版 社:浙江教育出版社 I S B N :9787553655178 印刷时间:2017年4月第1版第1次印刷 成品尺寸:148*210mm 开 本:32开 页 码:64页 定 价:16.00元 重 量:约85g 《剑桥FCE常见错误精讲精练》基于对剑桥学习者语料库(Cambridge learner Corpus)中10,000余份考生试卷的分析,总结出考生在英语学习中容易出错的语言点,并精确解析如何避免和改正这些常见错误。全书共包括30个学习单元,每个单元涉及一个语言点,让考生逐一攻破语言错误,使英语应用更加准确、地道,同时也为FCE考试做好充分的准备。 剑桥阅卷考官发现,很多FCE考生经常会在同一个问题上出错,针对这一现象,本书对剑桥学习者语料库中上万份考生试卷进行了分析,总结了考生易出错的语言点
英国剑桥大学ESOL考试中心在全球*推出一套具有理论基础与实际教堂能力评测的“剑桥英语教堂能力证书”(TKT,TeachingKnowledgeTest),为母语系非英语国家的中小学或成人英语教师提供权威的英语教堂能力认证考试,成为具有国际公信力的英语教堂专业能力评量系统和培训体系。 本书原版书由剑桥大学出版社作者与剑桥大学ESOL考试中心联合编写,是ESOL考试中心指定的培训教材,所有的作者都拥有非常丰富的教师培训和相关教材编写经验,因此具有较高的权威性。依照TKT考试的内容,全书由三大模块组成:1)语言及语言教堂的背景知识;2)课程计划及语言教学资源利用;3)课堂教学组织与学习过程管理。每个模块又分为若干单元,全书共32单元,每个单元都提供TKT考试的模拟题,书后提供参考答案。 本书适用对象包括:公立中小学英语教师;师范类