本书收录了《英语世界》杂志创刊至今刊载的论述英语学习方法及翻译方法的文章，撰写者皆为我国英语界久负盛名的专家学者。所有文章深入浅出，指津点要，让读者在品读专家心得体会的同时，从治学和做人方面都能得到有益启迪，对爱好翻译及从事英语工作的读者还具有较强的指导意义。

如何才能够充分调动学生的积极性，使课堂教学富有成效？本书给出了一百余个课堂教学活动，涉及词汇学习、口语练习、阅读、写作、团队协作以及课堂热身或者课堂放松等各种教学活动。无论是以考试为目的的课程，还是专门的商务英语、旅游英语等培训课程，亦或稳扎稳打的学习类课程，都可以在本书中找到操作性强、效果显著的课堂活动。信手拈来便可以用之于课堂，本书无异于英语教师的随身宝典。

本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义。

针对大班英语课教学，本书介绍了150余个生动、有趣的课堂活动。每个活动都清晰标明了活动目的、适合水平及活动时间。除逐条详列操作步骤外，还提供活动涉及的范例、表格、图片样本供参考。书中活动均来自作者亲身教学实践，操作简便、实用性强，颇具启发性。 本书文字浅显易懂，编排一目了然，特别适合从事一线教学工作的中学、大学及培训学校英语教师使用，经验丰富的老教师也可从中获益。

美语之路 点读笔，不一样的使用体验 1、常伴身边，想点就点 家长再也不用担心自己英语不好辅导不了孩子学习了！ 美语之路 点读笔可点读《美国幼儿启蒙英语》，《美国小学英语》1-6年级，陪伴孩子的成长，提供英语学习一站式服务。 2、卡片、游戏，高效利用 配套的点读贴纸、卡片、游戏，帮助孩子复习巩固，拓展视野、提高兴趣、增加词汇量，让孩子在玩中学，学中玩。 3、创新设计，品质保证 流线造型可呵护每一双小手。安全材质，无毒无味；高品质摄像头快速获取课本信息；使用体验更加舒适。 产品配件 1. 美语之路 点读笔 一支 2. USB线 一条 3. 充电器 一个 4. 使用手册 一份 5. DIY贴纸 二张 性能规格 项目 规格 工作温度 -10 C ~ 45 C 工作湿度 5 ~ 95

学习词典中的海量信息经常让学生无所适从，而如何指导学生有效使用词典亦是每个英语教师必须面对的问题。作者Cindy Leaney借助简洁、清晰的语言，为英语教师设计了90多个实用、易操作的课堂活动，从简单的如何查词典到如何通过词典学习英语的搭配、短语、构词法等信息，使枯燥的词典使用教学变得活泼、有趣，在活动中让学生领会不同词典的设计特色，使词典成为学生英语学习中的得力帮手。

《被解释的美：英语的方法和趣味》是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作，分为 英语语言和文学的学习方法 、 让英语生动起来 、 英语学习与人文素养 、 实用英文写作 四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学，并以网名 莫水田 在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中，作者亦师亦友，谆谆善诱，倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考；此外，书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容，可谓囊括英语学习的方方面面。

对许多人来说，学习英语真是一件苦差事。 《幽默卡通学英语》却把苦差事变成了乐事。 该书*的特点就是，采用原汁原味的韩国卡通形象和幽默的生活情景，教说生活常用的口语。视觉上的快乐形象，听觉上的幽默情趣，能让你在舒心而轻松的一笑中学到英语。这不正是我们的*愿望吗？

随着中国走向世界，学习和掌握英语速记成为时代需要。传统的英语速记是基于传统手写模式的、与母语毫无关系的速记系统编码或符号，不经过专业人士的解码一般人难识其中奥妙。《英语速记笔记探究与设计》介绍的是开放的、符合语言表达规律的、富有再生性的英语速记与笔记符号体系，以速写提纲笔记（SW-Outlines）和信息诠释笔记（Quick-Notes）为主。在对比传统英语速记法（葛瑞格速记法、皮特曼速记法）的基础上，本书深入探讨了信息视角下提纲笔记和诠释笔记和拆解与重构，包括笔记符号组成特征、编制规则和辅助英语速记的软件和硬件工具等。 《英语速记笔记探究与设计》重点总结了高等职业院校英语速记培训、课程教学及赛项设计的实践反思；系统编制了英语速写提纲笔记和信息诠释笔记的样例。系统的理论和扎实的实践奠定了本书在中

许多英语学习者都感受“口语难”，而“哑巴英语”的终根源还是在于缺乏对日常口语的锻炼。“清晰、快速、*声”的“一口气”英语训练方法的推力就是为了让广大英语学习者能够在正常学习工作之余锻炼出一口标准而流利的英语。 本书编排*的特点就在于“多句型、多场景和全方位”。“多句型”意味着英语学习者能够根据自身水平自由择取不同长短和难易程序的句子进行反复演练。在掌握了核心的短语和句子之后还能够选择更为典雅和时尚的词句，从而让国际标准的口语从中国口腔肌肉中自然吐露出让任何嗑巴和不自然都不再出现。本书中句型超过上千条，从仅仅包括一个单词的原始的表达句子到历经锤炼的精焊谚语，从为平俗化的日常短语到为典雅的口语对白，本书可谓兼容并包应有尽有。

本书以上述英语语言学习方法及策略的研究成果为理论背景，特别是Rebecca L'Oxford的理论为依据，根据作者一线教师的工作经历和对英语学习者的观察和研究，以英语学习者及教授者的视角，着眼于英语语言的学习及教授方法。在阐述理论背景的前提下，以通俗易懂的语言分别从学生和教师的角度，围绕英语语言学习的四大能力：听、说、读、写提出作者对于英语学与教的建议。具体为：*章，英语学习方法的理论背景概述及本书研究内容的必要性。第二章分别论述初级英语语言学习者的学习方法运用，中级英语语言学习者的学习方法运用，和高级英语语言学习方法运用，英语学习过程中焦虑情绪对学习效果的影响及应对方法。第三章从教师的角度出发，针对英语学习的四大能力听、说、读、写，根据学习者的具体情况和水平，提出具体的教授方法建议。第四章阐述

本书中所介绍的操练，在半年到一年内熟练掌握英语。五个阶段分别是：打通耳朵，完全听清；听读并举，掌握语法；跃跃欲说，出口成章；自我领悟，无典自通；文化融通，渐入佳境。精通11门外语，号称“地球的脑袋”的我们伟大导师马克思曾说过学习外语的真谛：学外语进必须把本国的语言全部忘掉。这就是说不能用本国语言来注解外语，学习外语时绝不能想到本国语言。若用中文来解释英文，那看到、听到英文时，头脑中时间必然是先出现中文，其后才能理解其含义，要说英语时也必然是把心中想好的中文重新翻译与英语才能说出口，这样的话，即使再怎么努力学习也不能达到自由流畅的母语境界，这样的教训我们看得太多了。

《新发展英语（第二版）综合教程3》是专门为高等继续教育非英语专业学生专升本、高升本而编写的教材。本教材针对高等继续教育的特点和应用型英语人才的培养目标．旨在巩固学生已有基础知识的同时，有效提高和拓展学生的英语应用能力。教材合理设置教学内容，科学控制课程容量与难度，减轻学生学*担。整体上既强调英语课程的工具性与人文性，同时进一步强调能力的培养。

本书用英文传递智慧的种子，与世界接轨，与生命对话，在另一个国度，开启一亩亩的福田。学语言的目的，除了沟通传达彼此的思维想法，在学习的过程中，也油然地吸取文字中所透露的意涵。以英文当做桥，自在地横渡于桥下不同文化穿梭的流水之间。

《新发展英语（第二版） 学习指南3》与主教材各单元相呼应，听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话，从而为教学双方提供*为方便和全面的学习参考。此外，读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。

是什么决定了你的英语水平？是学习能力、外语天赋、语言环境、应试技巧、名师名校吗？这些都起不到关键性的作用。 真正决定你的英语水平的是 你对英语学习的想法、感觉 1.跟随Teresa一起思考，是什么决定了我们的英语水平？两大法则帮你精准剖析！你的痛楚，我们一起来安慰！ 2.学习英语的过程中，你迟迟不得法的原因在哪里？这么多年，你到底是英语学习者or 英语使用者？纳尼？！不要再做一个无功的英语学习者啦！ 3. 英语太难了，我是学不好了，为什么要有英语这门课程！ OH,NO! 我们要说：请再不要让无辜的英语来背锅啦！ 4. 超强的启动右脑模式，唤醒你沉睡的记忆能力，你说你是想记忆长难句，还是长长长难句，还是长长长长篇文章？ 5.学英语，语法难，可是必须要学，怎么办？千万不要埋头苦干做无用功，我们说现在只需要顺带

许多中国人花了很长的时间学英语，但却听不懂，也不会说。英语久学不成的原因是找不到突破口，这个突破口就是语感。 “超觉英语学习法”在不增加时间，不增加强度的前提下加大学习频率，通过提高单位时间内的学习效率，快速突破英语语感。 英语语感的形成需要建立母语式的英语环境，“超觉英语学习法”通过构建群体教学的英语大环境和保持个体心理的英语小环境，浓缩了英语母语学习者的学习过程。 “超觉英语学习法”把学习状态的训练引入英语教学的全过程。利用呼吸、放松、入静、冥想、联想和音乐等方式调节学生的心身；利用音响、灯光等辅助手段烘托学习气氛；运用立体式语音刺激、连环式背诵和专题拓展等训练，使学生在潜意识状态下感悟 英语。 “超觉英语学习法”能使少年儿童保持语言学习的天赋，使成人回归婴儿

全世界近500所七田真右脑教室实践验证。 右脑的记忆力是左脑的100万倍，右脑具有高速、大量的记忆和处理信息的能力。国际右脑开发权威七田真博士将50年右脑研究的成果，结合中国人学习英语的特点和难点，专门设计了一套简单有效的训练系统，旨在帮助你激活沉睡的右脑，从根本上提高学习能力！ 为什么我们学了十几年英语，还是听不懂、不会说、不能写？为什么那些过了英语6级、托福拿了高分的人学到的也只是“哑巴英语”？根本原因就在于，没有掌握正确的学习方法。 不同的语言有不同的频率，英语是高频率语言，而汉语是低频率语言，因此中国人听到英语时耳朵会“自动关闭”，学起英语来举步维艰。再加上大多数人一直使用先理解后记忆的左脑式学习法，不仅费时费力，效率也很低，即使学上20年也不能真正掌握英语。 每个人都

这是一本为苦于英语学习的孩子和他们的父母所写的书，时空颠倒、背景挪移的笔法，神奇变化的故事情节。将带领读者超越常规，探寻更活泼生动的英语学习之道。读完此书，你将会发现学英语完全可以事半功倍，妙趣横生！ 这本书会让孩子们把学习英语的过程，变为他们在成长时期与父母相伴度过的愉快时光，从而永生难忘！ 听听故事里那位原本为英语烦恼不已的儿子William怎么说： “妈妈仿佛洗心革面了，她再也不跟在我身后唠叨我不用功，而是像变戏法似的传授给我不少学习英语的秘诀，这太不可思议了。” 再看看现实中作者的儿子-William真实的感受： “我的英语成绩一直不错，大一就考过了托福，大二转学到美国并没有道遇到任何语言障碍……这一切实实在在验证了我用母亲的方法在中国学到的英 语是多么的顶用。”

与法语、德语、俄语等不同，英语是一门发音难以捉摸、读音陷阱多的外语。邵明德编*的《向英语难读词宣战》特从人名、地名、动植物等多个视角归纳辨析了数干个英语读音陷阱，旨在帮助读者辨识和摆脱陷阱，说一口纯正的英语。读音上按常理出牌的 apple、golf、blackboard等不在本书讨论之列，但书中会聚焦剖析不按常理出牌的pear、wolf、 cupboard等海量单词。本书读者目标群是播音员、主持人、英语教师、英语口语工作者、研究生、大中学生、即将出国留学者以及广大英语爱好者。

本书分为那些年，我们一起学过的英语发音，我们都在用的英语关键句型，我们都在说的英语口语，我们都在看的热门美剧，改变我们一生的英语励志名言。精心编写了基础而又实用的英语知识点，适合职场、生活中英语表达不流畅不地道的人群使用，增加学习兴趣的同时，提高学习效率。

本书用简单的单词讲解复杂的语法。用朴实、简单的语言分析讲解深奥晦涩的语法难点。书中语法点涉及全面，讲解精湛。同时还辅以相关的时事例句。让读者在掌握语法的同时，还能了解到*的时事及其表达法，这样不但通过语法学习提高自己的英语阅读水平，同时也大大拓展了自己的知识面，想不做英语达人都难。