《朗文英语语法》是世界 英语教学专家L.G.亚历山大先生的语法 之作，英语语法书中的经典，畅销世界二十多年，中 英语学习者和英语教师 的语法指南。 《朗文英语语法》的主要特点： ·通过详尽的讲解和大量例句解释各种语法现象，明晰透彻。对不少语法现象的处理细致精到，彰显功力。 ·既采用传统的、读者熟悉的说法，又吸收了当代英语语法研究的 成果，富有创见。 ·从学习者的角度出发，对许多常见疑难问题作了明确而合理的解答，针对性强。 ·对容易混淆、出错的语法现象给予特别关注。 书后有近50个附录，列出学习者 感困惑的词汇和短语，极为实用。
亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。 全面修订，融入互联网时代新体验。新增“Gazette(公报)”板块，提供 文化信息。新增Pronunciation 和How to Say It!板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。 以结构一功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课。教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习。 学完整套书，学生能够掌握3000个新单词与短语。掌握英语所有语法要点及常用交际策略。达到自然、准确、流利地表达思想的要求。
培生教育亚洲有限公司著的这本《朗文 儿童英语(单词卡片6)》是一本适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材，教材内容丰富，撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动，寓教于乐，旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有 意识。
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《朗文英语语法》是世界 英语教学专家L.G.亚历山大先生的语法 之作，英语语法书中的经典，畅销世界二十多年，中 英语学习者和英语教师 的语法指南。 《朗文英语语法》的主要特点： ·通过详尽的讲解和大量例句解释各种语法现象，明晰透彻。对不少语法现象的处理细致精到，彰显功力。 ·既采用传统的、读者熟悉的说法，又吸收了当代英语语法研究的 成果，富有创见。 ·从学习者的角度出发，对许多常见疑难问题作了明确而合理的解答，针对性强。 ·对容易混淆、出错的语法现象给予特别关注。 书后有近50个附录，列出学习者 感困惑的词汇和短语，极为实用。
《朗文 儿童英语》是一套适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材，针对每学年上下学期共有6个级别。教材内容丰富，撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动，寓教于乐，旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有 意识。《朗文 儿童英语》教材具有以下几个特点：主题和话题皆围绕儿童日常生活展开；课程设计全面融合听说读写的技能要求，尤其注重听说训练；短对话符合儿童心理认知水平，易于学习和模仿；活动、歌曲和故事活泼有趣，吸引儿童参与且互动性强；学习资料丰富，可供家庭和学校同时使用；提供《教师用书》和《家长指导用书》，方便教师获得教学反馈，方便家长参与儿童英语学习。 本书是《朗文 儿童英语》第1册的教师用书，由培生教育亚洲有限公司编，成江帆、李桦译。
《朗文 儿童英语》是一套适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材，针对每学年上下学期共有6个级别。教材内容丰富，撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动，寓教于乐，旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有 意识。《朗文 儿童英语》教材具有以下几个特点：主题和话题皆围绕儿童日常生活展开；课程设计全面融合听说读写的技能要求，尤其注重听说训练；短对话符合儿童心理认知水平，易于学习和模仿；活动、歌曲和故事活泼有趣，吸引儿童参与且互动性强；学习资料丰富，可供家庭和学校同时使用；提供《教师用书》和《家长指导用书》，方便教师获得教学反馈，方便家长参与儿童英语学习。 本书是《朗文 儿童英语》第2册的教师用书，由培生教育亚洲有限公司编，廖红雁译。
《SBS同步辅导与测试(靠前册)》，从外国语学校教学需要出发，结合教学实际编写而成。很好地结合了学生对语法能力和交际能力的学习要求，找到了两个能力之间的平衡。充分考虑到了学习者的年龄特征和学习实际，能帮助学生进一步理解课本，操练句型，掌握语法点并加以运用，从而理解和消化课堂学习内容，达到学习目的。能够检测学习效果，提高各项能力，帮助学生从容应对各级各类考试。
