《朗文国际英语教程》（*版）是深受欢迎的《SBS新英语教程》的*版本，适合外国语学校、外语特色学校及社会培训使用。本教材具有以下特色：★ 以交际对话为主线，语法能力和交际能力合理平衡，辅以其他各项技能综合训练；★ 编写体系结构功能主线清晰，目标明确，便于教师授课；★ 教师用书提供详细清晰的授课指导与丰富实用的拓展性练习；★ 全面修订，融入互联网时代新体验；★ 全新的教学理念，全方位的文化输入，鲜明的时代特色；★ 生动活泼的内容，融日常生活于英语学习之中学完整套书，学生能够：★ 掌握3000个新单词和短语；★ 掌握英语所有语法要点及常用交际策略；★ 准确、自然、流利地表达思想。 *****该书的 练习册 上所有练习的答案和听力文字位于 教师用书 （需另外购买）的对应单元末尾。
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《朗文国际英语教程》（*版）是深受欢迎的《SBS新英语教程》的*版本，适合外国语学校、外语特色学校及社会培训使用。本教材具有以下特色：★ 以交际对话为主线，语法能力和交际能力合理平衡，辅以其他各项技能综合训练；★ 编写体系结构功能主线清晰，目标明确，便于教师授课；★ 教师用书提供详细清晰的授课指导与丰富实用的拓展性练习；★ 全面修订，融入互联网时代新体验；★ 全新的教学理念，全方位的文化输入，鲜明的时代特色；★ 生动活泼的内容，融日常生活于英语学习之中学完整套书，学生能够：★ 掌握3000个新单词和短语；★ 掌握英语所有语法要点及常用交际策略；★ 准确、自然、流利地表达思想。 *****该书的 练习册 上所有练习的答案和听力文字位于 教师用书 （需另外购买）的对应单元末尾。
亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程 以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练 全面修订，融入互联网时代新体验。新增 Gazette（公报） 板块，提供全球新文化信息 新增Pronunciation和Howto Say板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力 以结构-功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课 教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习 学完整套书，学生能够掌握3000个新单词与短语 掌握英语所有语法要点及常用交际策略 达到自然、准确、流利地表达思想的要求
编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式，即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重，同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握，重视建构句子的熟练程度和准确程度，但往往忽略了对学生交际能力的培养，其表现是通晓语法，但不善并口；以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养，但往往忽视对语言（包括语法、用词、发音等方面）准确性的要求，其级端表现是开口大胆，但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的，学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流，近乎白学；反之，语言的语法（从广义上说包括语言的语法、词汇、发音）规则是语言的根本，没有一句话离得开语法，那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词
编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式，即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重，同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握，重视建构句子的熟练程度和准确程度，但往往忽略了对学生交际能力的培养，其表现是通晓语法，但不善并口；以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养，但往往忽视对语言（包括语法、用词、发音等方面）准确性的要求，其级端表现是开口大胆，但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的，学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流，近乎白学；反之，语言的语法（从广义上说包括语言的语法、词汇、发音）规则是语言的根本，没有一句话离得开语法，那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词
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《朗文国际英语教程 增强版》是全球销量逾3000万册的美式英语教程，采用交际式教学法，注重语言知识和交际能力的协调发展，提供全方位技能训练，整合词汇、语法、生活技能和交际功能。 现经全面修订，新增各类话题的读写活动，呈现*真实、实用的素材， 新增带有词汇与技能列表的自测使学生能够评估自己的语言学习进展， 电子书提供"即点即用"的全书点读，可作为学生的虚拟口语练习伙伴。特别设计生动有趣的游戏、视频、音乐和模仿表演等数字化游玩区。 SBS Plus教材是《朗文国际英语教程》的增强版本。全套书共四级，每级包含学生用书（含电子课本）、练习册和测试手册、教师资源手册和教师用书。本书为教师资源手册，提供了有关语法、词汇、公报、生活技能、单元测试等各种学习资料，教师可以根据教学需要选择使用，对于教材是有益的补充。
这套教材的四册书中，每一课都有一个语法中心点，以及需要频繁使用该语法项的交际情景，于是学生刚学到的语法知识立即就能用到语言交际中去。因此可以毫不夸张地说从*册*课开始学生就能学会用英语进行交际了。该教材四册共五十课，几乎覆盖了英语语法的所有要点，从*基本的动词tobe到动词wish后面从句中的虚拟式，而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩，在各种交际情景中得到操练不口运用。 亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。全面修订，融入互联网时代新体验。新增 Gazette(公报) 板块，提供全球*文化信息。新增Pronunciation和How to Sayit!板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。以结构 功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课
亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程。以交际对话为主线，注重语言知识和交际能力的协调发展，辅以其他各项技能的综合训练。 以结构功能为主线的编写体系清晰明了，便于教师授课。教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习。 全面修订，融入互联网时代新体验。新增 Gazette(公报） 板块，提供全球*文化信息。新增Pronunciation和How to say it！板块，培养良好发音习惯，提高学生的交际能力。 学完整套书，学生能够：掌握3000个新单词与短语；掌握英语所有语法要点及常用交际策略；达到自然、准确、流利地表达思想的要求。
《朗文如何教语法》是How to系列（杰里米?哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的how to teachgrammar的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师，在英语教学实践中教授语法。 本书共分10章，分别对为何要教语法、如何教语法规则、如何用例句教语法、如何通过文本教语法、如何练习语法、如何处理语法错误、如何测试语法等进行了简要清晰的阐述。几乎每章都有样课、支持样课成立的基本原理的讨论，以及根据第2章确立的标准对其进行的评估。贯穿全书的样课把学习者的水平、需求、兴趣、期望、学习风格以及教学环境的特点都考虑进去，旨在引发课堂实践和思考。书后有与各章对应的任务文件和答案，供个人复习和思考。 本书适合于对语法教学感兴趣、对其感到困惑或怀疑的英语教师，无论是刚走上教师岗位的新教师，还是经验丰富的老教师。
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《朗文语言教学与语言测试》是英国朗文出版集团出版的How to 系列（杰里米·哈默主编）中的how to teach forexams的中译本。本书旨在帮助英语教师平衡英语考试和英语教学，给面对各类考试的学生和教师提出有价值的建议。 本书的主要内容包括：一、突出了备考班级与普通班级的区别，如高三与高一高二的班级在语言教学与测试的区别；二、讨论了中等及中等以上的学生在考试中所涉及的语言技巧和能力；三、如何应对初级学习者低水平测试的问题。书后所附考试通览，概括了目前国际上通行的英语考试，比较了不同考试中心的考试系统。本书语言通俗、流畅、易读，作者给出的基于考试的教学法对备考英语教师具有实际指导意义。 本书适合于教授考试课程的教师，或教学中涉及考试的教师，以及对教学法感兴趣的所有的英语教师和研究者。
《朗文如何教英语》是How to系列（杰里米?哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的how to teachenglish的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师，如何在英语教学实践中教授英语。 本书着力于实践层面的操作，从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、教材使用等有关教学的方方面面，给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件，有助于读者增进对所学内容的理解。 本书适用于一线工作的英语教师，对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。
