作者学习英语也曾走过不少弯路,多少知道一点其中甘苦,写这本书没有别的用意,只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信,对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别,在每一个具体问题——词形、词义、语法范畴、句子结构上,都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较,让他通过这种比较得到更深刻的领会。 本书是我国当代最的语言学大师吕叔湘先生关于英语学习尤其是中国人如何学英语的专著。书中抓住中国人学英语过程中的难点与关键问题,结合英语语言与汉语语言的区别与异同,对中国人学英语问题作了精辟论述与讲解。
本书特色:与《新概念英语》教材同步,一课一练,细化知识点,帮助学习者进一步掌握课文内容。立足课文,从词汇、语法、阅读和翻译等各个方面检测学习成果。内容清晰简练,编排合理,重点突出,知识全面,题型多样。帮助读者全面掌握课文要点,提高读者的语言应用和能力。
《积极英语阅读教程》这套版教程的教师用书增设了扩展阅读内容,将阅读能力的培养与听力、口语和写作能力的培养结合起来;提供了4种有用的教学技巧,帮助提高和巩固学习者的阅读流利程度;针对阅读教学领域教师们常提出的问题,NeilJ.Anderson作了拨云见日的解答;涵盖了TOEFLRiBT(新托福网络测试)需要的所有阅读技巧,并制作了表格,对每种技巧在积极英语阅读教程中的位置做了定位;版提倡“积极阅读”(ACTIVEReading)的教学方法,以帮助学习者树立自信,成为独立、积极的英语阅读者。本册为教师用书,级,版。
本书精心筛选了8门课程(数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务)的考试核心词汇,并给出了单词的音标、释义、派生词和例句,同时单词采用双色标记,从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛,包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生;从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生,也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导,以历年考试真题为参考,结合历年老师授课、教研经验编写而成,具有很大的实用性,而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。
本书精心筛选了8门课程(数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务)的考试核心词汇,并给出了单词的音标、释义、派生词和例句,同时单词采用双色标记,从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛,包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生;从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生,也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导,以历年考试真题为参考,结合历年老师授课、教研经验编写而成,具有很大的实用性,而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。
《医学考博英语速成胜经》是专门为报考博士研究生的读者而编写的复习资料,参照了《全国医学博士英语统一考试指南》以及历年真题而精心编著。全书共分为三部分:部分为考博英语政策解读,对考博英语的性质、难度及试卷结构等进行介绍;第二部分是复习指南与真题解析,对考博英语各部分试题的测试形式、命题特点、复习方法等进行分析,同时对近年考博真题进行解析;第三部分为全真模拟试题。《医学考博英语速成胜经》对医学考博英语主要题型进行了命题分析和解题方法的介绍,对考点进行了强化训练。因此,《医学考博英语速成胜经》是值得考生信赖并作为检验复习效果的理想辅导用书。《医学考博英语速成胜经》特别适合报考医学博士研究生的考生,对于参加医学博士研究生英语学位课程考试的考生而言也具有很好的参考价值。
9大优势成就“新概念”辅导书: 1. 源于名校名师的教学计划表,与原教材同步配套,犹如最贴身的学习教练,合理安排学习进程,确保学习过程持之以恒。 2. “上下标”例句解析法,词汇释义、句型结构一目了然,简单到不行。 3. 强力筛选课文语言点,处处解释精辟、细致入微,词汇、句型、语法,保证一个都不少。 4. 甄选重点“钻石”词汇、短语、句型,给予超级详尽的解析和拓展,举一反三,一句顶一万句。 5. 课文重点语法点剖析到位,由浅入深全面系统,100%帮助学习者熟练掌握。 6. 配有课后练习题参考答案,超实用自学好帮手,一书在手就能马上检测学习成果。 7. 专项拓展训练设计科学,全
本书是“新世纪走遍美国”系列丛书这一。本套丛书(1-4)包括《视频理解》、《会话练习》、《学习指导》和视频光盘。边看电视边对教材内容进行透彻、全面的学习,通过多种形式的练习巩固、提高。 《视频理解》的主要目标是帮助学习者掌握听力理解的技巧,同时更透彻地理解《全新版新世纪走遍美国》剧集中的人物和故事线索。该分册还强调了识别表情、肢体语言和文化细节的技巧,以及其他语言技能,如阅读、口语和词汇。《视频理解》适全有基础的初学者和中级水平的学习者,但是What About You?环节赋予教师自由度,可以提高或降低教材难度以适应学生的水平。《视频理解》可以独立使用,作为听力课教材;如果配上相应级别的《会话练习》和《学习指导》,则可以适应综合英语技能的教授。 《会话练习》主要的是帮助学生提高口语交际能力
此书是南京大学已故副校长范存忠先生于1940~1941年在重庆中央大学期间写的一本小册子。范先生在有限的篇幅里,站在语言学和心理学的高度,剖析了英语学习的方方面面,从最基础的技巧训练到词义的玩味、语言和语法方面的比较以及文学的修养等等。他结合自己的教学经验,以丰富有趣的实例,详尽地阐述了英语学习中常见的各种问题,并提出了切实可行、行之有效的解决方法。书中不仅语言生动活泼,说理也深入浅出,把枯燥无味的语言学、心理学的理论讲得有声有色。
作者学习英语也曾走过不少弯路,多少知道一点其中甘苦,写这本书没有别的用意,只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信,对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别,在每一个具体问题——词形、词义、语法范畴、句子结构上,都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较,让他通过这种比较得到更深刻的领会。 本书是我国当代最的语言学大师吕叔湘先生关于英语学习尤其是中国人如何学英语的专著。书中抓住中国人学英语过程中的难点与关键问题,结合英语语言与汉语语言的区别与异同,对中国人学英语问题作了精辟论述与讲解。
目前英语专业三年级所使用的由上海外国语大学李观仪教授主编的《新编英语教程》第五册和第六册,虽然配有的练习和相应的答案,但是其中有关同义词辨析的练习以及课文中的语言难点缺乏指导性的解析,对于学生自学,难度较大,而且其中与课文密切的语言复用练习分量比较少,难以满足强化语言基本技能训练的要求。《英语(一)教与学指南》(PracticeTestsforAdvancedEnglishⅠ)旨在为《新编英语教程》第五册的精读课文的教学提供足够分量的参考材料,以及为英语教育专业本科段函授教学和自学考试助学提供大量针对性的练习,从而使在职的自学者能根据本教学指南,基本完成《新编英语教程》第五册的学习,达到规定的要求。
目前英语专业三年级所使用的由上海外国语大学李观仪教授主编的《新编英语教程》第五册和第六册,虽然配有的练习和相应的答案,但是其中有关同义词辨析的练习以及课文中的语言难点缺乏指导性的解析,对于学生自学,难度较大,而且其中与课文密切的语言复用练习分量比较少,难以满足强化语言基本技能训练的要求。《英语(一)教与学指南》(PracticeTestsforAdvancedEnglishⅠ)旨在为《新编英语教程》第五册的精读课文的教学提供足够分量的参考材料,以及为英语教育专业本科段函授教学和自学考试助学提供大量针对性的练习,从而使在职的自学者能根据本教学指南,基本完成《新编英语教程》第五册的学习,达到规定的要求。
大家在使用本书的时候,要注意从语法和语义两个角度对课文进行透彻钻研。下面我来谈谈这两方面的重要性。 、语法对中国人学英语的重要性。目前很多人学英语忽视语法,其实语法是外国人学英语的捷径,尤其是考虑到中国人学英语的现实情况。中国英语教学分为英语和专业英语教学两种情况。一般来讲学专业英语的人毕业后,其英语一般能够达到一个理想水平,但学英语的同学实力与他们相比明显不足。说起原因来,并不复杂——英语200个学时,专业英语1000个学时,而且入
本书精心筛选了8门课程(数学、英语、生物、物理、化学、历史、经济、商务)的考试核心词汇,并给出了单词的音标、释义、派生词和例句,同时单词采用双色标记,从而帮助考生更好地理解、掌握和运用这些词汇。该书的适用范围广泛,包括从传统教学的初三和高一转向A-level、IB等国际课程过渡阶段学习的学生;从传统教学转到国外全英文授课国家预学的学生,也适用于一直学习国际课程的学生平时的学习。该书以考试大纲为指导,以历年考试真题为参考,结合历年老师授课、教研经验编写而成,具有很大的实用性,而且该书的编排有助于学生向国际课程的思维习惯的转变。
《朗文如何教英语》是How to系列(杰里米·哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的how to teach englbh的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师,如何在英语教学实践中教授英语。 本书着力于实践层面的操作,从教学对象、教学者、教学内容、教学方法、课堂管理、教材使用等有关教学的方方面面,给予教师具体实用的指导。书后附有任务文件,有助于读者增进对所学内容的理解。 本书适用于一线工作的英语教师,对师范院校语言专业的学生也极具参考价值。