《大家的日语初级1（第二版）》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题从自我介绍到每日生活安排，从个人兴趣爱好到传统文化，内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来，为学习者提供了全方位的学习材料。 课程设置涉及初级日语学习的众多语法项目，不仅配有例句、句型，还结合每一课的内容设置了会话。每课都有单词、语法讲解，还搭配有大量练习，不仅有基本的例句替换练习，还包括听力练习。
《大家的日语初级2（第二版）》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题从生活场景入手，从垃圾扔法到学习做菜，从寒假计划到马拉松比赛，可谓内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来，为学习者提供了全方位的学习材料。课程设置涉及初级日语学习的众多语法项目，不仅配有例句、句型，还结合每一课的内容设置了会话。每课都有单词、语法讲解，还搭配有大量练习，不仅有基本的例句替换练习，还包括听力练习。
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。
本书为红蓝宝书的系列新品，以新改革的能力考试为基准,涵盖听解的基本知识点。通过精选的500道试题的海量训练，确保考生切实提升听力水平。全书共分三大部分，从基础到攻略，再到实战，步步为营，高分水到渠成。Part1基础篇，汇总20年真题的392个核心高频词汇。以6大领域的听力素材，巩固听力学习的基础。Part2五大题型技巧，真题题型逐一突破，解析透彻，应考事半功倍。Part3含2回原汁原味的模拟试题，帮助读者体验真实的日本语能力考试。
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。
本书为红蓝宝书的系列新品，以新改革的能力考试为基准,涵盖读解的基本知识点。通过精心挑选的120篇文章、400道试题的海量训练，确保考生切实提升阅读水平。每个级别共分三大部分，从基础到攻略，再到实战，步步为营，高分水到渠成。Part1基础篇，按新日本语能力考试中文章涵盖的主题分为6个单元，每单元由「読む前に」（学习词汇与表达方式）、「読んでみよう」（练习）、「読んだあとで」（理解概要与解析）3大步骤构成。6大知识点的讲解帮助学习者系统地学习读解的核心知识，并罗列了重要的句型与接续词。Part2按真题题型分为5个单元，通过具有针对性的解题技巧、大量的日语文章和高质量的练习，帮助学习者熟悉出题形式，掌握做题攻略。Part3中，包含2回模拟题，以高仿真度、高质量的题目为学习者带来真实的考试体验。
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。学生用书配有"WE Learn"移动应用，方便学习者自学。教师用书配有PPT课件，方便教师备课。
随着数字技术的快速发展，教学手段和学习方式发生了非常大的变化。为了适应数字化发展，满足广大日语学习者的需求，方便学习者多手段、立体化使用教材资源学习日语，2023年外研社隆重推出《大家的日语（第二版）（智慧版）》。智慧版在沿用《大家的日语（第二版）》的纸质教材的基础上，依托APP，将会话练习音频、情景短剧以及重点单词语法讲解视频课程等数字视听资源全方位呈现给学习者。学习者可先通过纸质教材进行系统性学习，再利用数字学习资源巩固对纸质教材的理解领悟，完成这一过程后，学习者最终可回归纸质教材的练习题，实现学习的完美闭环。 升级后的《大家的日语》系列教材体系完善、配套更加完备，使用起来也更加便利。 愿《大家的日语》系列教材助力于大家的日语学习！
"新时代大学日语系列"是大学日语教材，面向将日语作为或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。
《大家的日语中级2》是继《大家的日语中级1》之后策划、编写的一本中级综合日语教材，教学目标是培养学习者在从中级跨入高级时，应具备的相应的听说读写等综合语言能力和自主学习能力。《大家的日语中级2：MP3版》各课的结构与此前出版的各书相比，内容的编排顺序有所不同，主要是考虑到学习者进入中级后期，需要进行立竿见影的拓展练习。因此，本书各课的内容是按读与写、听与说、语法与练习、练习题的顺序排列的.
本书是面向日语专业本科高年级学生的口译教材，也适用于具有一定基础的业余学习者。主要介绍日语口译工作的基本原则、工作方法与常用技巧，扩大学生视野与知识面，使其能够适应各类外事工作中的口译任务。本书在"注重场景，结合技巧"的构思原则下，借鉴国内外各类口译教材和资料，选取中日商务与文化交流中的常见场景，在双方的对话中学习口译理论与知识，了解口译基本技法与需要注意的礼仪、常识，体会口译的作用与重要性。
《日语能力考试10000词高效速记》为日语能力考试备考词汇用书。本书精心选取日语能力考试N5-N1考试中常考的10000余个单词，分级别编排，并按词性分类，非常适合不同级别考生备考使用。 书中作者创造性地提出 词源 联想记忆法 ，通过科学解析单词构成规律，帮助考生提高单词记忆效率，力求在短期内攻克词汇记忆大关。
本书以网络日语教育机构 苏曼日语 多年网课实践的原创教材为蓝本，初级上册适合零基础日语学员使用。该教材以规范语法体系为主要脉络，以生动有趣、喜闻乐见的题材取代刻板官方的交流内容，课后练习均为各级日语考试的针对性强化训练，非常适合初高中学生、二外、自学及培训机构教学。全书以语音入门开篇，正文总计40课。分别对应 自我介绍 指示代词 场所表达 时间表达 动词 形容词 数量词 比较表达 能力表达 情感表达 意见表达 等初学基本的教学目标。每一课由 对话 语法 表达 单词 扩展 注释 汪喵对话 等内容构成。书后附单元测试及期末测试。日本外教真声录音、单词全表、正文译文等内容均以二维码的形式供读者下载使用。
随着数字技术的快速发展，教学手段和学习方式发生了非常大的变化。为了适应数字化发展，满足广大日语学习者的需求，方便学习者多手段、立体化使用教材资源学习日语，2023年外研社隆重推出《大家的日语（第二版）（智慧版）》。智慧版在沿用《大家的日语（第二版）》的纸质教材的基础上，依托APP，将会话练习音频、情景短剧以及重点单词语法讲解视频课程等数字视听资源全方位呈现给学习者。学习者可先通过纸质教材进行系统性学习，再利用数字学习资源巩固对纸质教材的理解领悟，完成这一过程后，学习者最终可回归纸质教材的练习题，实现学习的完美闭环。 升级后的《大家的日语》系列教材体系完善、配套更加完备，使用起来也更加便利。 愿《大家的日语》系列教材助力于大家的日语学习！
学习要点详细讲解每个单词的语义、常见的用法误区或背景知识等重要知识点。 常用译法 列举难译词在不同语境下的常用译法，摆脱 明知语义却找不到合适的译法 之窘境。 翻译案例与解说 列举典型案例，讲解词汇具体译法及句中涉及的其他重点单词，拓展词汇量，轻松提高学习者的实际应用与翻译能力。 一词生十词 列举与核心词相关的词语、词组、惯用句等，争取 背一个、 记一家 ，达到快速增加词汇量的效果。 知识点拓展 通过浅显易懂的解析来区分容易混淆的近义词之间的差异。 并提供用来区分的记忆点，提高学习效果。 实战演练 提供测试环节，及时检验学习效果。例句均附参考译文，供对照学习。 思维导图每个单词对应一张思维导图，将单词的常用译法和关联表达汇总在一起，有助于后期复习、加深记忆。
《聚能日语高考篇》收录的50篇文章中涵盖了《义务教育日语课程标准（2022年版）》（以下简称 义教课标 ）和《普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称 高中课标 ）中的全部单词和语法，同时列出了历年高考日语真题中出现的重要的非课标单词。共计3280个单词和96条语法。通过反复阅读书中的50篇文章，学习者便可轻松高效地掌握高考日语常考语言知识点，培养日语语感，提高阅读理解能力。
日语的五十音就像中文的拼音和英语的字母一样，是基础也更需要学习的部分。对初学日语者而言， 发音 是学习日语的入门，更是学习日语的基础。本书选取日本小学教材中常出现的单词和短句，结合日语初学者的学习习惯，分听、说、读、写四个环节进行内容的编排设计，并设置由浅入深的趣味练习，用浅显易懂的文字，简单易学的方式，帮助读者轻松掌握日语发音。
《日本语句型辞典》 收录各类句型 3000 个。 配有大量生动、自然的例句。 在所有的日文汉字上，均标了读音假名。 为了提示读者及提高学习效率，根据需要在解说中出示了一些误用例句。 附有 50 音序索引 、 末尾音逆序索引 、 意义、功能项目索引 ，便于读者查阅。
本书稿为"新世纪高等学校日语专业本科生系列教材"之一，针对日本语言文化类课程编写，符合《新国标》和《日语专业教学指南》的标准，在讲解日本语言文化的同时穿插介绍跨文化交际的要点。全书共由16课构成，介绍了日本的非语言的交流方式、体察文化、暧昧性、协调性、禁忌语、集团语等日本语言文化的特点，结构合理，语言地道，适合日语专业高年级阶段的学生使用。
