《日语毕业论文实践与答辩》是一本应用型模块化教材。本教材围绕日语毕业论文的操作流程组织材料,包括论文选题、研究计划、资料收集与整理,先行研究论文的读解、归纳和总结,开题报告的构思与撰写,论文摘要、序言、本论、结论、参考文献、谢辞和答辩等从准备到结束的各个环节。本教材引导学生通过实践掌握相关理论知识和语言技巧,再结合人工智能和计算机基础操作等手段对自己的论文进行全面分析、修正与润色,为撰写合格的日语毕业论文打下扎实的基础。本教材还涉及日语毕业论文的答辩准备与技巧,这方面内容在同类书中还不多见。为方便教师使用,本书配有ppt课件及其他教学相关数字化内容。
本书以有一定日语学习基础的学习者为对象,其中的一大特点是中日文对照,更有利于读者对原汁原味日语的学习。书中对各类词义接续词、副词进行了细致的区分、举例及解释,可以满足有一定日语学习基础的学习者自学及应试的需要。日文例句皆针对细微语境及其在实际应用中的差别进行设计,更加自然。 在同类词汇解释后附有详细的针对练习,更有利于读者活学活用。练习的解说部分把握重点,便于读者深化理解。本书的内容由浅入深,练习部分分为初、中、高三个级别,适合于不同程度读者循序渐进地学习。
本词典的特点: 1.选词新。除了选用日常语言、生活中使用频率较高的惯用句外,还从日本近20年来的报纸、小说及近几年的国际能力测试及日本语专业四、八级考题中收集了大量的惯用句。 2.本词典与其它同类书不同,不仅有日文读音,同时还有中、日文两种解释及例句,以便读者更好地理解这些惯用句。 3.本词典词条丰富,文字简练,释义准确,作者在潜心研究和编纂本词典的过程中,先后查阅了多种国内外同类辞书,与已出版的中外同类辞书相比较,收录的词条更加实用。 4.本词典按五十音图顺序编写,因此查阅方便。
本书用中文编写,层次清晰。内容方面,从选题到查找资料,从论文写作构思到专题论文写作,从论文评析到如何准备答辩,书中均有详细的介绍。书中也提供了可供学生参考的选题、例文,还有开题报告的样本、论文评审标准等,对学生的答辩都有参考作用。
很多日语学习者认为词汇学习是一背即可的简单事情。事实果真如此吗?笔者根据多年在大连外国语学院的从教经验和对学生学习状况的把握来看,认为学习是一个相互关联的过程,听、说、读、写几个环节并重。而影响学习过程至关重要的因素并非语法,也非上述几个环节中的某一环,而恰恰是对词汇的掌握情况。这便涉及到词汇应如何学习的实质问题。 只要背会了单词,日语就会明显提高这种想法既是对日语学习过程的误解,也是对词汇学习的轻视。词汇的学习并非是一个简单的、独立的过程,它是一个循序渐进、由点到面的综合过程,应以词→词组→句子→段落→篇章这一方式来记忆和强化。然而,仍有不少日语学习者,尤其是初学者会有这样的烦恼:我已经记忆了很多单词和句子,甚至背了不少短文,为什么说出来的日语还是不够纯正?写出来的文
《日语词汇分类学习小词典(新版)》为汉、日、英三语对照。汉语词条列在每页的左侧,日语对应词语出现在每页的中间,右侧是英语对应词语。 《日语词汇分类学习小词典(新版)》对习语表达和其他有助于日语词汇学习的提示都特别标明,便于查看。 《日语词汇分类学习小词典(新版)》的英语对应词对于学习第二外语的人来说可以起到事半功倍的作用。日——汉词汇表是以日语五十音图音序排列的,也可以用来复习巩固词汇。
本词典收录的所谓新语,主要是指汉语中近几十年、特别是近二十年来在图书、报刊、电视等媒体及口语中出现的、已得到公众认可并被普遍使用的词语,也包括一些产生了新意的老词语。 本词典所收词条以社会生活、文化、科技、经济等方面目前接触较多、使用频率较高的新词语为主,兼及一些年代虽久、但仍被经济使用的词语。词目编写以汉语拼音字母顺序及四声排列,每个词条先注汉语拼音,然后列出日语译词,在确有必要或没有日语对应词的情况下,予以简单解释,日语汉字均括注假名。 本词典可供日语教学、研究、翻译及其他从事中日交流的人们日常阅读、写作时参考,以及随身携带,应急使用。
为了帮助广大日语学习者快速掌握日语,提高日语应用能力,根据日语教学与日语研究的实践经验,参考日语能力测试4级-1级大纲中规定的10000词汇,编写了《速记日语高频词汇例解日语近义词》一书。 本书选词以实用为目的,所收词均系现代日语中的高频词,也是学习日语的基本词汇。该书采用将词汇以近义词分组方式,按五十音序排列。共选入常用名词、动词、形容词、形容动词、副词、接续词等各类实词353组921条。