《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学进入了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年开展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的 大学法语课程教学要求 进行了较大幅度的修订，引入了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出 素质教育 理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面进行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套 新理念大学法语系列 ，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断
本书是供大学法语公外、二外学生使用的教材。本书与册一脉相承，分为必学板块和可选板块，以适应设置不同学时学校使用。全书共分8课，每课包括对话、课文、语法、练习、听力、文化等多方面内容。
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，分为A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠DVD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语2练习册》针对 欧洲语言共同参考框架 下的A2级别，对应学生用书9个学习单元，为每一课配置了语法、词汇、理解、写作等读写专项训练，并配有一套DELF模拟真题，帮助读者还原考试的真实语境。 《你好！法语2练习册》具有 一书二用 的功能： 1.既可课堂集体练习使用，又可课余自我训练使用； 2.紧密结合学生用书的各课重点和难点； 3.从语法、词汇、理解、写作等角度，进行全方位读写能力训练；
《走遍法国》系列是外语教学与研究出版社从法国阿歇特图书出版集团引进的一套法语教材。该套教材以视听内容为基础，语法结构安排合理，融语言和文化于一体，以积极互动的教学法有效培养学生的听说能力。原书共有三个水平等级分册。根据中国人学习外语的特点，我们把原书的*册分成两部分，并对*部分进行了改编，使之更适合于法语初学者。《走遍法国(1上)(学生用书)》包括语音（新增）、课文（第0-12课）和附录三大部分。1.《走遍法国 (1上)(学生用书)》从中国学生的角度出发，在原书的基础上增添了语音部分，主要介绍一些基本的语音概念，分组介绍了35个元音音素和辅音音素的发音特点，并结合常用词汇和句型讲解主要读音规则。2.课文部分除第0课为入门课外，第1-12课以三个主人公工作和生活中的故事为主线展示当代法国人的日常生活。每课主要分为
"外教社法语阅读系列"读物从意大利CIDEB出版集团引进，共18个品种，均是法国经典文学名著的简写本，适用于A1-B1级别的法语学习者，旨在帮助他们无障碍接触经典名著、养成原版阅读的习惯。本书难度为A2，选取了莫里哀的三篇戏剧：阿巴贡嗜钱如命，金钱是他的支柱，也是他与子女冲突的焦点；阿涅丝是一个纯真的少女，她冲破监护人的束缚，找到了自己的爱情；愤世嫉俗的阿尔赛斯特，他憎恨虚伪，追求着真诚与爱情。本书的故事情节引人入胜，录音精彩，语法讲解精炼，译文和注解也准确实用，能切实帮助学习者在悦读的同时，有效提高法语听说读写的综合能力。
《新公共法语》教程基于法、英语对比的原创风格，汲取了国内外同类法语教材的长处，特色鲜明。《新公共法语》教程包括初级、中级和高级三册。初级教程全面教授纯正的语音语调、基础语法知识及常用词汇，训练学生的口语表达能力；中级教程着重讲解法语的各种时态和词的用法，培养学生的阅读理解和书面表达能力；高级教程重点介绍法语各种文体的特点，培养学生翻译较难文章的能力。三册教程突出了法语基本技能的训练和交际能力的培养，构成了完整的基础法语知识框架。
《袖珍法汉汉法词典》分为法汉和汉法两个部分，法汉部分收录词条13500余条，汉法部分收单字条目和多字条目12500余条。
《你好！法语同步语法手册A2》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生自学。习题部分针对性强，并力求与法语主流考试TEF/TCF和DELF等接轨。
"外教社法语阅读系列"读物从意大利CIDEB出版集团引进，共18个品种，均是法国经典文学名著的简写本，适用于A1-B1级别的法语学习者，旨在帮助他们无障碍接触经典名著、养成原版阅读的习惯。本书难度为A2，讲述了一个来自遥远小行星的金发小男孩，在沙漠里遇到了因飞机故障迫降的迷路飞行员，在一起相处的六天中，这位童心未泯的成年人用心聆听小王子的星际旅行和地球见闻。本书的故事情节引人入胜，录音精彩，语法讲解精炼，译文和注解也准确实用，能切实帮助学习者在悦读的同时，有效提高法语听说读写的综合能力。
本书是 新高考法语系列 的模拟试题与解析分册，由考试说明、8 套模拟试题、参考答案与解析组成，附有听力原文和活页答题卡。考试说明部分简要介绍法语高考全国卷的形式、结构、考查范围与考查目标。模拟试题部分严格按照试卷结构编写，力求高度接近高考真题的难度，帮助学生实现从各考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展，配合听力原文与活页答题卡，方便学生自习自测：写作题附有参考例文，并且列出作文的主要内容以及语法知识点，利于学生参照提高。本书的语篇选择注重体现时代特色，符合当代学生的认知，指向社会主义核心价值观和法语学科核心素养。
《totem大家的法语1同步学习手册A1》包含学生用书文本译文、学生用书练习答案、同步学习手册三个部分。学生用书文本译文、练习答案辅助学生自主学习；主体部分同步学习手册包含六个主题单元，同步对应《totem大家的法语1学生用书A1》的课程框架，每单元前三课为拓展学习课，主要对学生用书的语音、语法知识等进行补充讲解，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，第四课 中国之韵 侧重中国文化的呈现，帮助学生拓展思考和学习。
《法语老师微课堂 标准法语从零学：零起点轻松入门》是专为零基础法语学习者打造的入门***书，精心设置了法语基础知识、发音、分类高频单词、场景会话等4章，由浅入深，全面系统地讲解了学习法语所要掌握的基础知识。在附录附赠了法国百科、法语免费学习资料的获取方式等内容，不仅可以全面了解法国，并可利用各种免费资源自学法语。在第二、三、四章后附有练习题，在学习时，既可以通过练习检验学习效果，也能巩固当节所学的知识，实现学与练充分结合，做到学完就掌握。
"外教社法语悦读系列"读物从意大利CIDEB出版集团引进，共18个品种，均是法国经典文学名著的简写本，适用于A1-B1级别的法语学习者，旨在帮助他们无障碍接触经典名著、养成原版阅读的习惯。本书难度为B1，是法国著名作家维克多·雨果的传世名作《悲惨世界》的简写本。围绕主人公冉阿让的苦难经历，作者再现了七月革命时期法国的社会状况，描述了底层人民的悲惨生活。本书的故事情节引人入胜，录音精彩，语法讲解精炼，译文和注解也准确实用，能切实帮助学习者在悦读的同时，有效提高法语听说读写的综合能力。
《新经典法语2练习册》是配合《新经典法语2学生用书》使用的同步练习手册。内容与学生用书同步，根据学生用书的安排，共分为4个单元，14课。每课一练，巩固课上所学的语法点和语言点。每单元结束后都有单元训练，检测本单元所学。练习题型新颖，听说读写译能力训练并重，通过丰富多样的练习帮助学生打好法语基础。扫描书后二维码，免费下载 外研随身学APP ，可用手机播放音频。
"外教社法语阅读系列"读物从意大利CIDEB出版集团引进，共18个品种，均是法国经典文学名著的简写本，适用于A1-B1级别的法语学习者，旨在帮助他们无障碍接触经典名著、养成原版阅读的习惯。本书难度为A1，讲述了一位年轻的园艺家科内利乌斯种植黑郁金香，却被卷入政治风波的故事。本书的故事情节引人入胜，录音精彩，语法讲解精炼，译文和注解也准确实用，能切实帮助学习者在悦读的同时，有效提高法语听说读写的综合能力。
想要体会到法语学习的乐趣和成就感，学好法语语法就是捷径。 《我的 diyi 本法语语法书》总结、归纳了基础语法的所有知识点（ A1~B1 级别），让读者具备自学和深入学习的能力。全书以轻松幽默的口吻讲解复杂的法语语法，并辅以课后练习、常见疑问解答、趣味漫画等方式，让初学者在聊天般的过程中学习语法， zui 终达到掌握基础法语语法的目的。
本书为法语发音零基础和想要马上开口说法语的读者精心编写而成。本书从基础的法语字母到35个法语音素，从语音规则到语音纠正，从常用词汇到实用口语，通过口腔图、外教口型图、词句、绕口令、歌曲等内容，帮助读者掌握标准的、娴熟的法语发音。
《totem大家的法语1练习册A1》为学生用书配套训练册，对应学生用书的学习进程和结构。练习册通过丰富多样的练习 听力理解和阅读理解练习、语法练习、词汇练习、语音练习、交际练习，巩固所学知试。每两个单元配有Faits et gestes/Culture单页；各单元末尾配有小结，全书最后配有对应级别的DELF考试。
《你好！法语》是一套针对零起点二外法语学习者的综合教程，涵盖A1、A2和B1三个级别，既沿用《走遍法国》 原版语料 本土化改编 相结合的外语教材编写模式，又增加数字化工具，附赠CD-ROM光盘兼顾课内外，着眼课堂学习和课后自主训练双方面。 《你好！法语3练习册》针对 欧洲语言共同参考框架 下的B1级别，对应学生用书的6个学习单元，为每一课配置了语法、词汇、理解、写作等读写专项训练，并配有参考答案供读者自我学习使用。 《你好！法语3练习册》具有 一书二用 的功能： 既可课堂集体练习使用，又可课余自我训练使用； 紧密结合学生用书的各课重点和难点； 从语法、词汇、理解、写作等角度，进行全方位读写能力训练。
本书是针对高等学校法语专业本科二年级下学期编写的阅读教材。法语专业学生在进入大学后，经过一年半的专业学习，已经掌握了法语的基本语法，也具有了一定的词汇量和阅读能力，本书便是为了巩固学生在精读课中所学知识、扩大知识面、提高理解能力而编写的。 本书包括8个单元，共20篇课文。由于各校每学期上课时问为15—17周，所以本书为教师留有一定选择余地，可以从中选择较为适当的课文供上课之用。其中第1、3、5、7单元，每单元包括3篇课文，在使用时可选讲其中2篇，将第3篇留给学生自学；第2、4、6、8单元，每单元包括2篇课文和1篇关于阅读方法的文章。每个单元围绕一个主题组织课文，所选材料以法语报纸杂志文章为主，涉及法国社会、教育、就业、文化、日常生活等方面，编者对个别之处进行了改写。在选材时，编者有意避免一些时效性
