本书为 人人学 系列图书中的《人人读俄语，这样阅读*有效！》。这是一本专门为俄语初中级学习者量身打造的阅读书，内容按照从易到难编写，旨在通过丰富的阅读材料提高俄语的学习兴趣，让读者在轻松愉悦的语境中快乐地学习俄语，感受俄语的独特魅力。
《走遍俄罗斯自学辅导用书3》是《走遍俄罗斯3》的配套用书，供选择《走遍俄罗斯3》的学习者使用。《走遍俄罗斯自学辅导用书3》共计六课。为帮助自学者减轻负担，更好地完成学习任务，我们为每课配备了词汇表（单词和词组及固定表达）、语法、（课文和对话的）参考译文和练习参考答案。需要强调的是语法部分。*课到第四课的语法内容是循序渐进的，在已掌握内容的基础上逐渐推出新内容。*课的语法内容是动词的被动结构，使用过《走遍俄罗斯自学辅导用书1》和《走遍俄罗斯自学辅导用书2》的学习者都应该很熟悉了，新内容是什么是动词的被动结构、被动结构的主要类型、被动结构与主动结构的差别何在。第二课、第三课的语法内容是进一步深入学习和掌握主动和被动形动词的构成和用法。形动词，顾名思义，是由动词变化而来的形容词，用法上与形
《俄语新闻世界1》是《俄语新闻世界 》系列听力训练教材的*本，内容分为三大部分、九个专题。 *部分大众传媒：出版物和电视； 第二部分外交活动：国家对外政策，访问、会晤和谈判； 第三部分内政：国家制度、人口、政权与选举、官员辞退与任命、官员肖像。每个专题的教学时数为 6~8 学时。
引进读物，精心诠释 本套读物引进自俄罗斯3латоуст出版社，由上海外国语大学教师加注并编排了实用的练习。 配音纯正，听读结合 配有地道纯正的原文录音，有利于读者模仿，提高学习兴趣，提升俄语水平。 内容丰富，语言生动 本册包括3个故事：俄罗斯当代知名作家柳·彼得鲁舍夫斯卡娅的《李尔女王》、弗·马卡宁的《小圈子里的人》和柳·乌利茨卡娅的《布哈拉的女儿》。故事内容丰富，情节紧凑，语言生动，贴近生活，富有时代气息。
《俄语时文阅读与新语解读》在选材与编排方式上有所创新，它打破了传统报刊阅读教材以划分新闻体裁或专题为编写原则的做法，以俄语新词类型为主线，将俄语新词新语的解读有机地融入报刊阅读材料之中，在语料的选取上力求新颖、丰富，既强调报刊文章的知识性，鲜活性与趣味性，又注重新词新语解析的体系性，客观性与动态性。《俄语时文阅读与新语解读》旨在通过时文阅读这一载体，让俄语学习者一方面客观地认识了解当代俄罗斯政治、经济、文化及社会生活等各领域的新生事物，另一方面比较系统地掌握俄语词汇体系的动态变化。它不仅能够帮助读者解决在当代俄语报刊阅读过程中所产生的实际困难与问题，而且能够有效地提高俄语阅读理解能力，并拓宽文化视野。
引进读物，精心诠释 本套读物引进自俄罗斯3латоуст出版社，由上海外国语大学教师加注并编排了实用的练习。 配音纯正，听读结合 配有地道纯正的原文录音，有利于读者模仿，提高学习兴趣，提升俄语水平。 内容丰富，语言生动 本册读物是俄罗斯当代著名侦探小说家鲍里斯·阿库宁的“方多琳系列”之一。故事充满悬念，情节环环相扣，可读性强；语言生动活泼，贴近生活，极具时代气息。
《俄语新闻世界3》是这套教材的第三本，内容分为四个单元。第1单元为天气预报，第2单元为自然现象，第3单元为火灾，第4单元为交通事故。其中前三个单元各为一个专题，第四单元包含两个分专题，第1分专题是道路交通事故，第2分专题是航空事故。每个单元的教学时数为8～10学时。
●“听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力”是国内套中俄对照的新闻听力书，其中包括《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：慢速》和《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：标准语速》两本，本书为《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：标准语速》。 ●《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：标准语速》精心挑选当下俄语新闻报道中各类*热点新闻编排，该书共包括风云人物、时政热点、经济报道、社会生活等8个单元。 ●《听新闻，轻松提高俄语听+说+读+写能力：标准语速》这本书的每篇新闻均分为“新闻背景”“新闻原文”“参考译文”“听力破解”等四部分。 ●全书采取中俄对照编排，有利于帮助你主动把听力和翻译训练结合起来，以听带译，以译促听。特别是“听力破解”部分，对原文中出现的长难句或听力难点、重要
《俄语新闻世界(2)》是我社从圣彼得堡雄辩家出版社引进的俄语新闻世界听力教材第二本。《俄语新闻世界》是外语教学与研究出版社从俄罗斯圣彼得堡雄辩家出版社引进的一套大学生学习媒体俄语的系列听力教材，共三册。《俄语新闻世界(2)》是这套教材的第二本，内容分为七大专题。*专题国家经济形势，第二专题经济改革，第三专题政府与商业活动，第四专题大型商业：第五专题小商业，第六专题价格政策，第七专题劳动市场；每个专题的教学时数为8～10学时。《俄语新闻世界(2)》也可以作为参加俄罗斯国家对外俄语二级和三级水平考试的备考用书。
《俄汉对照·缤纷俄语阅读》为为俄语专业基础阶段学生及同等水平俄语学习者而编写的初级读物。全套共4册。题材涉及《高等学校俄语专业教学大纲》指定基础阶段教学内容的各领域，如家庭、餐饮、交通、名人、城市、体育、经济、文化生活等。本册为第2册，课文多为新闻报道，具有一定时效性。
这套《俄汉对照·缤纷俄语阅读》读物根据“高等学校俄语专业教学大纲”所指定的基础阶段教学内容的多项题材，如家庭、学习、餐饮、交通等，每册精选了约30篇阅读材料，供高校俄语专业基础阶段学生作为课外读物使用，也可供具备俄语基础语法知识的自学者使用。
《俄罗斯文化十五主题：阅读与综合训练》由Н.Ю.Царёва、贾长龙、孟霞编著，共十五个主题，每个主题建议安排四学时的授课时间。各高校也可以根据本校学生的实际情况对内容和课时安排进行相应的调整。本书的使用对象是大学俄语专业二、三年级的本科生以及广大的俄语爱好者。本书既可以用作高校俄语专业的阅读课和国情文化课教材，也可以作为了解俄罗斯文化的参考书。
本教程一共涉及俄罗斯文化、教育、政治、经济、科技5个专题。每个专题下面有5篇文章，每篇文章自成体系，内容前后保持一定的衔接，有利于学生比较完整地了解该领域在某历史阶段的发展情况。选材主要来自俄罗斯知名学者的著述，突出选材的真实性、客观性及前瞻性，力求使学生在时间与空间两个维度客观深入地了解问题。本教程适用于普通高等院校的俄语翻译专业、俄罗斯语言文学专业的三、四年级本科生及一、二年级的研究生、博士生的阅读课使用，即作为俄语专题阅读教材；同时适用于高等院校俄语专业教师阅读参考；也适用于从事中俄两国外事外贸工作的人员了解俄罗斯相关社会情况使用。
普希金被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”，他的抒情诗作更是俄国文学中的璀璨瑰宝，被视为俄国诗歌，乃至整个俄国文学的奠基之作，这些优秀的抒情诗作歌颂爱情和友谊，呼唤自由和公正，思索人生和社会，为俄国境内外的读者所广泛吟诵，世代传唱。本书按照时间顺序从中选取100首以俄汉对照的形式呈现，注释详尽，方便阅读。
引进读物，精心诠释 本套读物引进自俄罗斯3латоуст出版社，由上海外国语大学教师加注并编排了实用的练习。 配音纯正，听读结合 配有地道纯正的原文录音，有利于读者模仿，提高学习兴趣，提升俄语水平。 内容丰富，语言生动 本册包括陀思妥耶夫斯基的著名小说《白夜》和俄罗斯当代著名作家鲍里斯·阿库宁的侦探小说《替罪的羔羊》。内容丰富，情节跌宕起伏，可读性强；语言生动，贴近生活，极具时代气息。
横贯欧亚大陆的古丝绸之路，留给世界“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。沟通历史与未来，连接中国与世界，*主席准确把握新时期国际秩序深刻调整、经济全球化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，吸引了全世界的目光，得到有关国家积极响应。2015年3月28日发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，标志着“一带一路”步入全面推进阶段。以互联互通为抓手，以金融合作为前导，激发大市场活力，共享发展新成果。
《俄语阅读》（五）是高级俄语阅读教材，供高等院校本科俄语专业学生和俄语自学考试人员使用。本书共收编22篇不同题材的课文，根据教学需要对文中的难点作了相应的注释。设计了选择、续句、回答问题以及翻译等多种练习形式。收编的课文涉及民俗、文学作品、日常生活、艺术、现实问题等内容，始终贯彻由浅入深、循序渐进的原则，力求保证本教材的科学性和系统性。通过阅读训练，希望学生在开阔视野、扩大知识的同时，掌握各种基本的阅读技能，进而提高综合运用语言的能力。
《木木》是作者根据母亲家中一名哑巴农奴安德烈的真实故事写的。小说的结尾是格拉西姆从农奴主家中逃回自己家乡，实际上安德烈始终忠心耿耿地为他的女主人效劳。由于屠格涅夫对结尾的这种处理，格拉西姆的形象获得巨大的完整性和高度的艺术概括。
《古史纪年》是俄罗斯古代编年史中为完备、有影响的一部编年史著作。本书上溯至斯拉夫人起源和分布，下迄公元1110年，着重叙述留利克称王和奥列格建国以后的古俄罗斯历史，并将古罗斯历史同世界史及斯拉夫民族史联系起来。该书针对当时封建割据的历史背景，谴责分裂、内讧、战乱和相互残杀，强调维护国家统一和民族团结的重大意义。本书收入了大量历史、地理、国际关系、语言、文字、宗教和艺术等方面的资料，是反映9-11世纪基辅罗斯社会生活的完整著作，当时社会生活生活的百科全书，是现存的大多数俄罗斯编年史的基础，是当时文献的瑰宝。可以说《古史纪年》既是一部史书，也是一部文学杰作。
很多俄语学习者在达到一定语言水平后，在与俄罗斯人交往时仍不知如何行事，一些基本社交礼仪并不能熟练掌握。本书即旨在帮助俄语专业学生掌握正确的礼仪和行为规则，通过如何相识、如何打招呼、赴约须知、赠礼艺术、做客礼仪、说话的艺术、餐桌礼节、殡葬礼仪、打电话礼仪、网络礼仪等主题，通过知识的讲解与题型的训练，设计大量的课堂环节，寓教于乐训练学生用俄语进行思维和社交的实践能力。本书可用于高等学校俄语专业高年级和硕士研究生的教学，也适合对俄语、汉语语言文化感兴趣的读者。
为了帮助俄语学习者快速提高俄语听说及阅读能力，精心编撰的这本《有趣的俄语故事》之“基础篇”内容取材于俄国本土喜闻乐见并广为流传的笑话。帮助俄语学习者更充分地了解俄国幽默故事的总体面貌，有利于学习者熟悉俄罗斯文化，从而快速提高俄语的综合能力。 希望俄语学习者能够采用本书精心设计的学习方法，怀着轻松愉快的心情听、读本书中的幽默故事，在俄语听说和阅读方面达到一个新的高度。
被誉为短篇小说巨匠的契诃夫，其小说真实地反映了社会现实，具有深刻的思想内涵。《小官吏之死》《胖子和瘦子》表现小人物为生计而无奈地苦苦挣扎的境遇，及其战战兢兢、卑躬屈膝的精神面貌；《变色龙》鞭笞见风使舵、在权势者面前奴颜媚骨毕露，在弱势者面前趾高气昂的势利小人；《万卡》《苦闷》描述底层人民悲惨的生活状况；《挂在脖子上的安娜》针砭追求虚荣、鼠目寸光和厚颜无耻的人生哲学；《套中人》以象征的手法揭露专制制度对社会的压制，以及这种制度的保守和虚弱；《六号病房》揭示专制制度下阴森可怕的俄国社会现实。
《俄语阅读》第三册是中级俄语阅读教材，供高等学校俄语专业以及自学考试零起点学生在二年级第二学期使用，而基础较好的非零起点学生建议在二年级学期使用本教材。本书共收编了49篇不同题材的短文，根据教学的需要我们对文中的难点作了相应的注释，并且精心设计了判断对错、多项选择、续句子以及回答问题等练习形式。此外，无论在短文的顺序编排上，还是在练习形式的选择上，我们始终贯彻由浅入深、循序渐进的原则，力求保证本教材的科学性和系统性。通过阅读训练，希望学生在开阔视野、扩大语言知识的同时，掌握各种基本的阅读技能，进而提高综合运用语言的能力。
果戈理是俄国十九世纪伟大的文学家、宗教思想家。他的创作从关注故事传说到关注现实人生，他的思想从多神的民间信仰到笃信东正教，又揉进了许多诸如神秘主义等多方面因素，和普希金一起成为俄罗斯文学的早期缔造者，其作品广泛地运用魔幻的手法，包含宗教情怀，充满了象征和隐喻，并对后世的现代主义文学的发展奠定了基础。中篇小说《外套》是果戈理的名篇，更典型地代表了作者独特的创作风格。《外套》描写彼得堡一个小官吏的悲惨遭遇，发出了保护“小兄弟”的人道主义呼吁，对俄国文学中的人道主义思潮产生过强烈影响。
