详解阿拉伯语28个基础字母的写法，收录20组主题词汇、25组高频口语和21篇阿语阅读美文，内容丰富，结构清晰，衔接自然；字体标准清晰，是一本兼有字帖及实用入门类阿语书。
★本书为包含两种字体：*种字体端庄大方，适用于书信、简历等正式场合。第二种字体流畅优美，适用于笔记、日记等非正式场合。 ★每种字体均包含字母、单词、短句、诗歌练习四大部分，内容设计由简到难、由短到长，由大字到小字。 ★随书赠送活页临摹纸，描红结束后仍可进行反复练习，直至写出满意的字体。 ★购买本书后可免费下载泰国外教录制的发音讲解视频，模仿体会每个字母的发音要领。
详解泰文76个基础字母的写法，收录18组主题词汇、20组高频口语和4篇泰语美文，内容丰富，结构清晰，衔接自然；字体标准清晰，是一本兼顾字帖与入门类泰语学习书。
本书为阿拉伯语入门教材，为阿拉伯语初学者编写，内容从语音、词汇入手，逐步过渡到初级语法知识和初步会话技能。本书还系统地介绍了阿拉伯国家的地理、历史、节日、习俗、礼仪等相关知识，是出国留学，商贸人士的良师益友。本书具有普及性、新进性、自修性的特点。
本字帖是拉鲁斯2015出版的外语书写练习册系列之一，主要面向阿拉伯字母初学者和想写一手漂亮阿文的人士。全书为彩色印刷，书写部分以网格线为底，并配有大量民族特色小插图，整个版面生动活泼。字帖顺序按字母表顺序排列，每个字母板块包含四个内容：1.字母介绍。该部分简单讲解了字母的发音和书写方法；2.书写部分。此部分展示了字母的写法和笔画讲解，并用箭头直观标示了字母书写时的起笔和收笔走势；3.书写练习。该部分提供一些单词着重练习字母在单词中的书写方法。这三个单词的选取也是有原则的，通常为当地常用单词、国际通用单词和地名。此外，在单个字母字帖后还附有不同字母组合的连写练习。
《实用阿拉伯文书写教程（鲁格阿体）》选用国际上通用的鲁格阿体书法为教学内容，以实用易学为编写初衷，根据初学者的学习习惯精心编排，以书体介绍、书法工具、书写角度的讲解作为第一章，带领大家走进鲁格阿体的世界。本书的第二章共分为九节，以书写方法为逻辑，由浅入深，分步骤精讲字母单写、连写的书写和运用方法，在每种写法下均列举对应的单词范例，并结合字母的书写特点讲解与其相关的书法原理和书法的创作指导。书写练习之后的 文化阅读 采取中阿文对照形式，帮助学习者全方位了解阿拉伯文书法艺术的背景知识和相关词汇。
随着时代的进步与发展，在进入21世纪的今天，我国与阿拉伯世界各国之间在经济、贸易、科技与文化等各个领域的交往日益密切。而今，发展各国之间的经济贸易，增进国与国之间的经贸合作、商务谈判都已成为当今的热门话题。为使我国与阿拉伯各国的经济贸易往来再上一个新的台阶，也为了顺应时代所需，帮助商务工作者在熟知和精通阿拉伯语的同时，更能有效地达到进行商品交易以及经济贸易合作的目的，我们编写了《商务阿拉伯语900句》这本书。 本书为学习者提供了从事经贸合作和商务谈判时所需使用的句型、词汇和对话。全书以句型学习为主，通过句型、对话、关键词汇、注释以及相关小知识等不同形式的内容，让学习者能够更容易、更直接地掌握商务阿拉伯语方面有关询盘、还盘、订货、代理事宜、合同、货物包装以及仲裁等各方面的表达方式，从
《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》为解放军外国语学院越南语专业编写的*教学成果二等奖系列教材，共分四册，每册包括15-16课。除语音部分外，课文由主课文、生词、会话、语法或语言知识、练习和拓展阅读几部分组成。学生通过《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》的学习，能掌握4000个左右的越南语单词，系统掌握越南语常用句型、基础语法知识等，具备越南语听、说、读、写、译的基本技能以及运用越南语进行初步交际的能力，对越南社会、文化及国情也将会有初步的了解。 《*教学成果二等奖系列教材 亚非语言文学*特色专业建设点系列教材：基础越南语1》作为大学越南语专业本科教材，适合大学一、二年级学生使用。同时，也可供越南语专业高职高专
在外语初学阶段，可以说发音入门和基础单词、简单会话是初学者的学习起点。本系列图书由非凡外语编写，图书从学习者的角度出发，精心设计了内文版式及内容结构，非常适合零基础外语学习者使用。本系列字帖选用精美的手写字体循序渐进地编排了发音入门、核心单词及常用生活会话等内容，能够让泰语初学者入门学习的同时，练就一手漂亮的泰文字。此外，本书还附赠配套音频下载及二维码随扫随听的功能，让读者能够听音记忆，轻松学习外语。
本教材以广东外语外贸大学印尼语学生在日惹的学习生活和所见所闻、所思所想以及印尼文化主要特色为素材，分为语音、熟悉新环境、体验新文化（上）、体验新文化（下）四个单元。每篇课文由会话、词汇、注释、语法和练习组成。为了巩固学习效果，增加了语法讲解和阅读练习，使内容更为详尽、实用。本教材适用于大学一年级学生。
泰语入门教材《实用泰语教程》自2003年出版以来一直受到广大读者的青睐，成为泰语初学者和泰语培训机构甚至海外华侨学习泰语的主流教材，为培养泰语人才，促进中泰经济、文化交流发挥了积极作用。为了满足新时期泰语学习者的需要，编者对教材进行了修订，但未改变书的整体结构，仍然遵循渐进性、自修性、普及性的原则，从字母、语音、词汇入手，逐步过渡到日常生活会话和初级语法知识，并连接相关知识，简单介绍泰国风土民俗，是泰语初学者、泰语培训机构、赴泰旅游或探亲以及商贸人士的理想入门教材。
《葡萄牙语语法一点通/外教社外语语法系列》编著者张黎。什么是语法？所谓语法，是指对某一种语言的词与句的系统研究，特别是对词与词、句子成分与句子成分之间的关系研究。语法的研究是从大量的语言表达现象入手的，而语法研究所得出的却是一些结论性的东西，被我们称之为语法规则。虽然每一条规则的背后都可能有例外，但是，这些规则仍能帮助我们更好地、更方便地学习语言。《葡萄牙语语法一点通》的宗旨，就是要从困惑读者的大量语法点中撷取难中之难，重中之重，通过书中大量的提问和解答以及大量的例句说明，帮助初学者尽快地入门。引导有一定基础的读者更上一层楼。
《阿拉伯语基础语法(1)》从中国人学习阿拉伯语的特点出发，力求实用。本书侧重于讲清概念和使用规则，并把许多复杂的语法现象归纳为图表，以便于记忆和掌握。《阿拉伯语基础语法(1)》适合于作大学本科一年级学生的教科书，也适合于作初具阿语水平的自学者的工具书；同时，对于广大的阿语工作者来说，《阿拉伯语基础语法(1)》也是一部有益的参考书。 在编排方面，基本上保留了传统阿拉伯语法书所采用的体系，又参考了汉语、英语等现代语法书的编排方法，把全书分为“词法”和“句法”两大部分。“词法”又分为动词、名词和虚词三个部分。在内容方面，本书增添了一些传统语法书所没有的章节，如“能愿动词”、“句子的时态”等。此外，我们还对某些章节的安排作了适当的调整。
零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。*批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，每章均设置 轻松记忆小贴士 环节，帮助读者轻松掌握语法难点。
本书是阿拉伯语词法教材，根据当代教材编写要求，对中国人根据数百年教学实践积累总结出的阿拉伯语语言教学方法和教材进行重新整理编写。全书分上、下篇共14个单元58课，全面系统讲述阿拉伯语词法，每课后附有 思考和练习 内容。本书能充分展现中国人自己编著阿拉伯语词法、语法教材的实力和魅力。
外教社 外语天天学系列面向零起点语言自学者，从简单的发音知识入手，由易到难地学习该语言的日常交际用语和文化背景知识。本书为该系列瑞典语分册，面向瑞典语零起点学习者。 全书分33个单元，每个单元围绕一个主题，提供最基础的词汇、句型和简短会话，使初学者在感受该语种独特文化内涵的同时牢记交际所需要的核心语句。 此外，图书还配套移动设备可使用的微信小程序课程。学习者可借助小程序反复操练标准发音、词汇、短语和句子，达到活学活用的目的。
零起点外语语法轻松学系列 是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书，旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊语、拉丁语共八个语种。 零起点外语语法轻松学系列 以简明扼要的语言、大量图表对比的方式全方位概况性地总结了目的语的语法特点，并配以极具代表性的例句，帮助读者真正掌握语法点。所涉语种均涵盖拼写发音、构词法、词类、句法等内容，部分语种全书后附关键词索引及核心语法概念解读。该系列图书构思巧妙，设置巧记小窍门、温馨提示等环节，帮助读者轻松掌握语法难点。
本教材编写的目的在于帮助土耳其语学习者系统、全面地掌握土耳其语的语法体系，准确把握语言规律，从而更好地指导语言实践，提高语言的理解和实际运用能力。教材共分为十七章，其中章至第十二章为词法部分，对土耳其语各词类的构成、特点以及语法功能进行了详细的阐述。第十三至第十七章为句法部分，重点对土耳其语句子的类型以及内部构造等进行了分析。本教材语料丰富，内容充实，采用的例句全部选自土耳其语原文材料。所有例句均配有中文翻译，便于自学。每章之后还配有形式多样的练习，供检测、巩固学习效果之用。本教材为土耳其语专业本科教材，适合高年级学生使用，同时，也可供土耳其语自学者使用。
