本书为《轻松学中文》课本第2册,承接第1册课本的内容,共5个单元,每个单元3课,分别介绍“国家、语言,科目,打电话”“天气,季节,生病”“爱好”“蔬菜、水果,一日三餐,外出就餐”“房子,家具,社区”等日常内容。 本册为彩色课本,内含精美的彩色插图、实用的对话和简短的文章,使学生能用流利、准确的汉语进行简单交流。
《中国概况:简明版》是针对海内外学习者打造的具有新时代特点,从政治、经济、文化、社会、生态文明等多个视角全方位介绍中国的全媒体、数字化的中国国情类教材。本书内容涵盖广,除去常见的地理、政治、经济、历史、文化等内容,材料的选择与呈现更加关注当下和未来,尤其 一带一路 政策、新经济形态、新发展理念和新发展格局等内容和知识点的收录,可以帮助学习者了解、认识当下中国,有助于人文交流与跨文化比较。在书写策略上,本书较通用版而言,趣味性和故事性更强,将原本专业化、概念化的讲解以更加生活化的方式和轻松活泼的语言呈现出来。同时,本书每一章开始前注明学习目标,每节课前附热身视频、课后附拓展内容和练习等,重要字词附拼音,便于学习者巩固所学并进行自主学习。
《轻松学中文》共八册,分为三个阶段。*阶段为*、二册;第二阶段为第三、四、五、六册;第三阶段为第七、八册。此套教材旨在帮助汉语为非母语的中、小学生奠定扎实的汉语学习基础。此目标是通过语言、话题和文化的自然结合,从词汇、汉语知识的学习及语言交流技能的培养两个方面来达到的。此套教材把汉语作为一个整体来教授,在教学过程中十分注重听、说、读、写四项交际技能的培养。 《轻松学中文》每册包括一本彩色课本,一本练习册,一本教师用书(附单元测验试卷),图卡和字卡。
敬告读者:此书新版本不再提供实物光盘(新老版本随机发货)。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站,搜索此图书页面后,在资源下载中点击下载。 本书是与《轻松学中文》*册课本和练习册相配套的教师用书,旨在为教师提供备课参考。书中提供了课本和练习册中大部分练习的参考答案,并为一些练习配备了补充材料,以供教师在需要加强练习时使用。 在每个单元的开头,列有本单元教学目标和教学重点,以便教师在备课及教学中能抓住重点,达到本单元的教学目标。为了全面测试学生对各个单元内容的掌握以及他们的语言沟通能力,本书还设计了听力、口语、阅读及写作单元测验题。这些单元测验题参考了各国的考试形式,力求检测出学生真实的汉语知识掌握情况和语言交际能力。 本书适用于各语种注释本课本和练习册的教学指导。
本词典具有两个特点:一是词汇的收录不局限于表现单一文化,在强调突出中国文化元素的同时,也兼顾文化的多元性。学习者不仅可以加深对中国文化的了解,提高汉语水平,还可以利用书中词汇描述其他文化现象;二是兼顾中国传统与现代两个方面,通过相关话题介绍传统文化,同时又与当代中国人生活紧密联系,为读者提供全景式的中国体验。本词典每个词条包括简体汉字、拼音和法语释义,并在图中相应的位置标出序号。拼音以《现代汉语词典》(第5版)和《新华拼写词典》为标准。书后附有中文和法文索引,中文索引中还特别标出简体和繁体不同的词条。 根据学习者需求,本词典还配有网络版,通过趣味动漫和人机互动,为学习者提供了词语听读、跟读、汉字书写和词语查询等多种多媒体辅助学习方式。学习者还可以根据个人需要,进行游戏化的词
《国际汉语课堂教学参考案例 初级综合课》是国内首套基于 HTML5 技术开发、全媒体形式呈现的初级汉语综合课教学实景案例。先期推出的线下产品为 U 盘 图书 形式。 U盘内为驱动程序,包含三大模块:( 1 )课堂教学案例:根据语言水平,将初级综合课分为三个阶段,从简单对话到语段、语篇,呈现为三个不同的案例。每个案例均包含教学视频、教材解读、课文文本、参考教案、教学课件和教学对话六个栏目。其中, 教学视频 为课堂教学实录,真实、凝练、直观。 教学对话 为教学指导专家与主讲教师一对一的教学设计对话,挖掘优秀课堂背后的教学理念、设计技巧等。( 2 )课型点评:包含总论、以学生为中心、精讲多练、循序渐进、教材分析及教学环节六个栏目。教学专家基于三个课堂教学案例,对综合课尤其是初级综合课的课型特点、教学原则等进
敬告读者:此书新版本不再提供实物光盘(新老版本随机发货)。录音文本请登录北京语言大学出版社官方网站,搜索此图书页面后,在资源下载中点击下载。 本书是《轻松学中文》的第3册。本教材旨在帮助汉语为非母语的中、小学生奠定扎实的汉语学习基础。此目标是通过语言、话题和文化的自然结合,从词汇、汉语知识的学习及语言交流技能的培养两个方面来达到的。此教材把汉语作为一个整体来教授,在教学过程中十分注重听、说、读、写四项交际技能的培养。
《诗经汉西对照》是国家出版项目《大中华文库》中的一本,本书由古文、白话文及西班牙文对照呈现。 《诗经》是世界上较早的诗集之一,包括了从公元前11世纪到公元前6世纪创作的中国诗歌。 在这个时期写作的诗歌数量达3000余首,孔子从中挑选了305首编成此集。《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三大类,运用了赋、比、兴的写作技巧,是中国诗歌创作的源头。
长期以来,外国朋友对汉语学习有一种观念,认为汉语难学。本词典用语义关联的模式,将词语按主题进行分类,用图解的方式解释词语,帮助学习者轻松地达到学习效果,为消除汉语难学的传统观念提供了全方位的解决方案。 本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则,参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。 本词典具有两个特点:一是词汇的收
本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则,参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。 本词典具有两个特点:一是词汇的收录不局限于表现单一文化,在强调突出中国文化元素的同时,也兼顾文化的多元性。学习者不仅可以加深对中国文化的了解,提高汉语水平,还可以利用书中词汇描述其他文化现象;二是兼顾中国传统与现代两个方面,通过相关话题介绍
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比,本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比,本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
《轻松学中文(第7册)(英文版)》的课程设计力图达到:地道语言与调整语言的平衡:为了使学生的汉语程度能循序渐进地提高。《轻松学中文(第7册)(英文版)》中的口语及书面语都经过严谨的选择,并作过适当的调整。 语言与文化的平衡:为了培养学生的多元文化意识,丰富他们的经历,《轻松学中文(第7册)(英文版)》为学生接触汉语及中国文化提供了各种各样的机会。 语言知识与交际能力的平衡:为了能在听、说、读、写四项技能方面准确并流利地运用汉语,学生对语言知识的掌握不仅是重要的,而且也是必要的。《轻松学中文(第7册)(英文版)》把语言知识的学习与语言技能的培养巧妙地结合在一起。力求使学生在增加汉语知识的同时提高运用语言的能力。
《汉外分类词典系列:汉语印地语分类词典》是汉外分类词典,收词约30000条,汉语条目按照所属范畴分类编排,涉及政治军事、外交、法律、工业、经济贸易、交通邮电、文化教育、医疗保健、家居生活、体育娱乐、餐饮旅游等等,词目加注汉语拼音,书后附汉语词条索引。
本辞典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情境。
长期以来,外国朋友对汉语学习有一种观念,认为汉语难学。本词典用语义关联的模式,将词语按主题进行分类,用图解的方式解释词语,帮助学习者轻松地达到学习效果,为消除汉语难学的传统观念提供了多方面的解决方案。 本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《靠前汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则,参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。 本词典具有两个特点:一是词汇的收录不局限于表
《轻松学中文(第7册)(英文版)》的课程设计力图达到:地道语言与调整语言的平衡:为了使学生的汉语程度能循序渐进地提高。《轻松学中文(第7册)(英文版)》中的口语及书面语都经过严谨的选择,并作过适当的调整。 语言与文化的平衡:为了培养学生的多元文化意识,丰富他们的经历,《轻松学中文(第7册)(英文版)》为学生接触汉语及中国文化提供了各种各样的机会。 语言知识与交际能力的平衡:为了能在听、说、读、写四项技能方面准确并流利地运用汉语,学生对语言知识的掌握不仅是重要的,而且也是必要的。《轻松学中文(第7册)(英文版)》把语言知识的学习与语言技能的培养巧妙地结合在一起。力求使学生在增加汉语知识的同时提高运用语言的能力。
内容推荐 《国际汉语教学案例与分析》适用于汉语国际教育专业学生和广大国际汉语教师。本书来源于海内外33位国际汉语教师的教学日志,大小案例合计156个。这些案例是宝贵的第一手资料,可读性强,反映了不同层面的教学问题,分为教学环节、教学与管理、汉字教学、语言要素教学、文化与跨文化交际、语言技能教学、少儿与老年人汉语教学等七个章节。本书为每个案例配有分析、思考和扩展阅读书目,为读者提供相应的建议、启示与资源。 国际汉语教师证书考试是按照《国际汉语教师标准(2012版)》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院(课堂)从事汉语教学的教师、志愿者,以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员,分为笔试和面试两部分,是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。在孔子学院总部/国家汉办
《汉语小词典》(老挝语版)是一部初阶汉外外汉双向词典,由汉语-老挝语和老挝语-汉语两部分组成。汉语 老挝语部分收词4000条左右,包含了《HSK考试大纲》和中国国家语委颁布的《现代汉语常用词表》中的高频词。老挝语 汉语部分收词4000条左右,均为老挝语中的核心词、基本词和常用词。另附有彩插160余幅和附录7个。
本书是教学图卡第2册,与课本第2册配套。该图卡正面是彩色插图,背面是与该插图相关的课文对话或提示词语、重要句型,便于教师课堂教学使用。
《基础汉语学习字典·英语版》是针对母语为非汉语的学习者为主要使用对象的工具书。这部字典有以下两个明显的特点: ,严格选收字和词。本字典收字约3000个。这些字中包括《现代汉语常用字表》确定的2500个一级常用字以及该表中使用频率高、构词能力强的另;b500个汉字。本字典收词与表达32000多个,基本涵盖了中国汉语水平考试(HSK)词汇大纲中的词语。总之,本字典提供的汉字和词语对初学汉语的非母语学习者来说都是必须、有用的。 第二,突出汉字与汉语关系的规律性。1)字是形、音、义三者的结合体,许多单个儿的字本身就是一个单音词;2)字(也可以说是语素)在构成词的时候,位置一般不固定。3)常用字往往是多义的。由字组成的合成词,其意义常常与构成该词的汉字的某个意义有联系,有的词义甚至可以根据字义推导出来。 本
《焦点中国:高级汉语综合教程》是为适应日益重视当代中国研究的中文教学新趋势,参照主题式内容导向教学法的基本原则和ACTFL外语水平测试的 “高级”“优级”标准,精心编撰的一本创新型高级中文综合教程,力图多方面反映当代中国社会。全书由社会篇、经济篇、国际关系篇、人物篇四个板块组成,集听、说、读、写的技能训练与广义的“中国研究”内容于一体,尤其侧重论辩性思维和语篇能力的训练。本书配有专门的教学网站,供学习者观看相关视频、下载练习和补充阅读材料。
这是一套为海外汉语初学者编写的实用口语教材,旨在使读者在较短的时间内,以轻松、有趣的学习方式,掌握基本的口语会话,迅速提高汉语交际能力。本书所编900句,是日常生活中常用的交际用语。其中包括700多个汉字、1500个基本词汇、450个补充词语以及100个基本的句式。此外,本教材还提供了与图书配套的CD/MP3、DVD—ROM等多种介质的学习资料,学习者可自由选择,搭配使用,更有效地提高自身的“汉语能力”。同时,本教材还备有相应的网络支持提供教学咨询服务。本书为韩语版。