本书根据*四、六级考试大纲词汇要求编写而成，同时也参照了重点大学自订的词汇大纲。根据**颁布的《大学英语教学大纲词汇表》的新释义、新短语编写而成。本着实用性原则，从中国学生学习英语的特点出发，针对大学生在学习中常犯的错误和教师在教学中经常遇到的问题、疑点、难点进行解剖分析。此外又增加两千条超纲词汇和数量可观的搭配，共计8500余词条。拥有此书，可满足大学生考试与课堂学习的需求。 本书与其它同类书相比，具有以下特色： 一、所选词条*代表性。针对各常用词条，本书精选了历年四、六级真题加以印证。通过真题记单词是一种极好的学习方法，能使考生迅速掌握。 二、编排方法新颖独到。为帮助考生轻松掌握词汇，本书采用了正误对比方法，使考生通过对比牢固掌握单词，并同时扩大了词汇量。 三、词条解释详

本书是《英语听力进阶系列教材》丛书的一本,依据《大学英语六级教学大纲》进行编写,在对历年试题进行研究、分析和归纳的基础上,分级分类地对题目进行编排,是一部真正以考生为中心而设计的考试题典。本书主要由四大部分组成,分别是短对话专题训练、段落专题训练、复合式听写专题训练和全真模拟题,另外还包括专项练习及模拟题的录音原文和答案。每个部分又分为各种小专项,分别针对昕力考试中的难点、要点提供相关训练,内容循序渐进。 本书适合准备参加大学英语六级考试的大中专院校学生和社会上的广大备考人员,也适合所有英语爱好者。

准备参加大学英语四级考试的学生大都想知道考试成功的秘诀是什么。我们的答案是：扎实的英语基础知识，熟练的读写技能，辅以必要的应试技巧和模 拟训练。这是四为四级考试所要考核的是考生的英语基础语言能力，只有尽可能多地积累常用英语词汇和运用技巧，才能有扎实的语言知识基础。四级考试五部分中基础知识体现是词汇、阅读和写作，它们是你能否取得佳绩的关键。为此，我们针对这一特点编写本书。 本书从考生*备时期——考前十天首手，设计了十天所应复习的内容，以短而高交的方式，使你达到考试*状态。每套练习不仅有典型题型，还给出5年内考试回顾题，使你不仅“温故”而且“知新”一举两得。 本书作者自参加工作以来，一直从事大学英语教学工作，积累了丰富的教学和辅导经验，这些经验和经历也决定了本书的高质量。愿我们

“大学英语四、六级一本通系列”是为了适应大学英语四、六级新大纲要求和考试题型的变动而为考生量身打造的系列教材，本书是为其阅读分册，分为技巧篇和实战篇两部分，以技巧开篇，实战收场。在技巧篇中，详细分析了阅读理解、简答和翻译等三种阅读类常考题型的命题方式和答题技巧。在学生掌握了一定的阅读考试技巧后，本书实战篇又为他们提供了40个单元的高强度实战训练，旨在对各类答题技巧加以练习和巩固。难度按阶梯循序渐进，完全适应于备战四、六级统考的高要求，使考生在提升阅读能力、从容应对考试。

学习英语单词不能只满足于会读会写，因此本书对每个单词都给出了其同义词及辨析、固定搭配、注意事项，并配有习题及答案，以用来充实单词，使读者在掌握关键词的同时扩大单词量。

本册《CET4必考语法结构一周通》全面体现新大纲对语法的要求：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”在CET4度题中语法结构和词汇组合在一起构成了第三部分，共30个题目，考试时间20分钟。其中语法结构题约占60%，即18个题目。综观近年来的四级考试题，我们不难发现语法部分考题的涉及面宽，几乎考到所有词类，三种动词的非谓语形式，名词多句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。语法考试重点突出，多为内容庞杂较难掌握的项目。由于语法结构题采用多项选择这种客观孤立的离散题型，所以决定了它是脱离语境和交际情景的，是对语言交际能力的一种间接测试，是一种技术性要求罚高的题型。而且近年来，语法结构部分有出难题、偏题的倾向，虽比例不高，但仍值得考生深入了解其出

本书旨在帮助考生对大学英语重点词汇进行高度概括、系统化的学习和记忆。词汇编选、讲解、练习的范围以大学英语（公外）一至四级范围内的重点、难点词汇为主；以历届四级真题考试和国家*考试大纲规定的词汇为准，但略有调整。编者调查统计得出得学生中学阶段和参加大学英语三、四级考试前确已掌握得基础词不再收入。另外，根据2000年*大纲词汇表，增补了新大纲所收入得一部分重点、难点四级高频词汇。 本书编写力求突出如下特点和优势： ，综合工具书和快速能力训练类书的双重优点，以大学英语四级词汇中的主要动词为记忆点，通过综合扩展使考生同时记住该词的名词和形容词形式，及与该词词形相近或意义相同的大量词汇。词汇基本按字母排序，体现速查速记词汇的功能，方便实用。 第二，本书精选了近500个四级考试必在掌握的动词，

本分册的特点是： 1.紧扣大纲，从严要求。本分册严格按照**教学大纲和考试大纲的有关要求编写。同时，根据*考试信息，录音速度有所加快，因此我们精心配制的磁带语速保持在150词/分钟（大纲要求的语速为130-150词/分钟），问题过后所给的作答时间保持在14秒（实考时的作答时间为15秒）。同时，我们分别邀请了美国外教和英国外教来参加录音，以保证考生既能适应美式英语也能适应英式英语。 2.全面详尽，针对性强。本分册在编写上做到全面系统，详尽地介绍了四级听力考试所涉及的全部题型，并给出解题的思路和技巧。所采用的各种题材的听力材料大多精选自近的全真试题。全部的操练均针对考试的题型和规律而设计。 3.分项训练，各个击破。考虑到学生应采取由浅入深、由易到难的循序渐进的方式训练听力，本分册采取先分项训练，然后整套模拟

《新大纲大学英语四、六级达标词***》完全根据*《大学英语教学大纲》（词汇表）要求编写。按照新修订大纲对词汇量的要求，1-4级、5-6级，另有高级英语阶段应掌握的六级后的词约1300个，合计6500词。而《新大纲大学英语四、六级达标词***》共收录了各阶段***词7千余条，加上重要词的构词扩展、反义词、复合词、辨析词等的罗列，约有近万个词项。供学生使用！

本书完全根据2006年以后阅读的新题型编写。为了使同学们循序渐进、有条不紊地进行复习，我们把40天的内容分为五个单元。 其中单元学习快速阅读理解部分，主要了解命题组的出题点，以及答题思路、步骤和对各类题目的应对策略； 第二单元主要了解四级篇章阅读理解的答题思路和步骤、出题技巧和对各类题目的应对策略； 第三单元将针对篇章阅读中的不同的文章内容，从社会问题、经济等角度熟悉阅读文章，并且操练前面学到的答题方法。在这一单元后，还将综合分析篇章阅读理解中的干扰选项； 第四单元编者将集中攻克新题型中的篇章词汇理解题； 在后一个单元，编者精心编写了五套*模拟题供同学们冲刺提高。

本书以《大学英语教学大纲》[修订本]中的词汇表为依据，共收录了1314个六级单词，其主要特点在于通过对英语单词的使用范围和语言使用环境的阐明和解释，帮助读者较为准确地掌握英语单词的词义和用法。此外，本书配有形式多样的词汇练习，特别是构词法知识的练习，旨在帮助读者通过单词内部结构的分析和比较，找出单词构造与词义的关系，达到快速掌握六级单词的目的。本书的适用对象为欲参加国家英语六级考试的高校学生，也适用于同等水平的读者学习使用。

本书共分为教学、住宿、用餐、课外活动、购物、旅游、就业、科普、风土人情和社会问题等十个章节，每个章节均提供了单词辨音、句子理解、对话理解、文章理解、判断对错、填空式听写、文章听写等七个方面的练习。在这些练习后，我们还列出了精心挑选的相关词汇和句子，并附上练习的参考答案方便读者学习，对于六级考试具有很强的针对性。

本书颠覆了传统单词书的安排布局，不再让你从A背起、不再罗列无聊例句、不再添加无用的图片，而让你“背一个，就用一个；背一个，就认一个；背一个，就考一个”！ 一、词串＋词伙＋词源——快速的背诵方法！ 本书将单词分类为词串记忆及词伙记忆。词串部分设为三大部分：词干记忆（即同义词根，及拆分式熟词、字母组合）、词首记忆（即同义前缀，及拆分式字母组合），以及词尾记忆（即同义后缀，及拆分式字母组合）。本书中，你只要记住一类词根、前缀、后缀或字母组合，即可猜出同类别单词的含义，大大节省了记忆单词的时间和精力。 词伙部分则分为：近形词记忆以及同义词记忆。近形词的记忆是指把包含相同字母的单词归纳到一起，如affect、defect与infect，同义词即把意思相同、需要辨析明了的内容整合到一起，使你集中记忆，一起记牢。 二

本书是按照现行的《大学英语六级考试大纲》精心编写的大学英语六级词汇参考书。全书不仅对新大纲中单词词义进行了英、汉双语释义，而且通过讲解用法、近义词辨析、解说词语搭配并配备例句和真题训练等崭新手法，使广大六级考生能够多角度、深层次地掌握和运用六级词汇，在考试中学以致用。 本书为“大学英语四六级新题新解丛书”之一，书中相当一部分词条下设置了释义、解说、词语搭配、词语辨异、经典例句等几种辅导学习的项目。 本书还将近几年的六级真题中出现的相关例句列出,全方位地展示全新的考试内容的趋势,让学生在学习过程中做到学以致用,有的放矢。

本书按照《大纲》要求，针对学生在大学英语词汇学习中的难点，积多年的教学心得编写而成。目的是通过大量实践，帮助学生复习巩固已学过的词汇，提高应用能力，终顺利通过大学英语六级考试。 当前不少同学对大学英语六级考试的词汇部分有一种误解：认为整份考卷中词汇题多只占 15分，对考试总成绩无足轻重，不值得在词汇上花大力气。其实这种想法正是某些同学四级考试通过后六级考试屡战屡败的原因所在。有人把学英语比作盖大厦，词汇是砖瓦，语法是结构，缺了这两样，大厦自然就盖不成了。试问：听力、阅读、改错、综合填充、写作及各种新题型，哪一种技能离得开词汇呢？因此可以说，重视词汇的掌握，是学好英语的基本保证。 从历次六级试卷的分析中可以看出，学生在词汇的实际运用能力方面存在一些共同的问题。 1.词义问题，包

本书是为帮助大学生突破英语诩汇这一大难关而编写的大学英语四级词汇参考书，词汇与真题结合是本书的一大特点，除此之外，讲解和辨析词语的构成，可以使同学们举一反三、快速有效地熟记单词；对一些关键词提出的关键用法和要点，同学们也能够活学活用，改进英语学习的状态，因此本书可以称为是一本多功能的英语工具书，希望能为广大的同学们提供一条学习和记忆单词的有效途径。