这是一个具有划时代意义的语法学习系列，通过配合新日语能力考试的出题形式，通过听力、阅读学习语法，同时练习听力、阅读。全书共有十章，每章由五个部分构成，包括Can-do、文章、语法项目、自测、总结，同时词语索引，方便学习者使用。
日语能力考试于1984年开始实施，以非日语为母语的学习者为对象，测试并认定其日语能力的考试。参加考试的考生逐年增加，现己成为世界范围内的大规模外国语考试之一。田代瞳等编著的《新完全掌握日语能力考试》系列是根据日语能力考试改革的要求而全新升级改版的日语应试学习用书。由北京语言大学出版社原版引进。N2系列共包含《汉字》、《词汇》、《语法》、《阅读》和《听力》五个分册。《新完全掌握日语能力考试（N2级）（阅读）》是为学习和备考新日语能力考试N2级的学习者编写的阅读考试习题集。
《TRY!新日语能力考试N4语法***》是应对新日语能力考试N4级别的语法问题集，是ABK（公益财团法人亚洲学生文化协会）基于30年日语教学经验编写而成。在编写的同时就已经作为日语培训学校内部教材得到了充分的使用和验证。编写此书，目的是希望学习日语的各位同学能够把语法考点整理清楚，有效地提高日语运用能力。
该书按照日语能力考试N1级*阅读题目类型，分门别类地总结各类试题的解题技巧，并配有大量辅助练习。从基础阶段逐渐过渡到提高阶段，提高语言能力与掌握应试技巧两种学习目的可以兼得。 原文质量优良，都是从当今日本文坛精选出来的美文佳作，因此本书既可以作为应试用学习辅导书,也可以作为阅读课教材使用。 原书以附册形式配有的 解答与解说 部分翻译成汉语,并增加了简洁的句型提示讲解，以便于中国学习者更好理解消化原书内容。
日本ABK所著的《TRY新日语能力考试N5语法*** (附光盘日本原版)》是应对新日语能力考试N5级别的语法问题集，是ABK（公益财团法人亚洲学生文化协会）基于30年的日语教学经验编写而成。《TRY新日语能力考试N5语法***(附光盘日本原版)》在编写的同时就已经作为日语培训学校内部教材得到了充分的使用和验证。编写《TRY新日语能力考试N5语法***( 附光盘日本原版)》，目的是希望学习日语的各位同学能够把语法考点整理清楚，有效地提高日语运用能力。 语法是 听 说 读 写 的基础。为了便于学习掌握，《TRY新日语能力考试N5语法***(附光盘日本原版)》精心安排了以下学习步骤。 1.了解语法考点在实际生活中是怎样运用的。 2.通过基础练习熟悉掌握语法考点。 3.通过小结练习听听力、读文章，进行实际运用的训练。
日本3A社是一家专门出版日语教材及考试类图书的出版社。《新完全掌握日语能力考试》系列是日本 3A出版社为应对日语能力考试改革而倾力打造的一套全新考试辅导用书。N3级阅读分册是依据旧的考试大纲3、4级，以及公开的样题和试题集编写而成的。题型包括阅读考试中的各种题型，不仅提供日语能力考试N3级应试对策，掌握通过N3级考试能力，而且全面提升 阅读 能力。 《新完全掌握日语能力考试N3级阅读》由田代瞳、宫田圣子、荒卷朋子编著。
日本3A社是一家专门出版日语教材及考试类图书的出版社。《新完全掌握日语能力考试》系列是日本3A出版社为应对日语能力考试改革而倾力打造的一套全新考试辅导用书。 N4语法分册是依据旧的考试大纲3、4级，以及公开的样题和试题集编写而成的。涵盖初级阶段语法项目，注重语言基础学习，为更高级别的学习奠定基础。语法讲解简洁扼要，并配有日文和中文双解形式。还有大量每课练习题、单元综合练习题以及模拟题。除了添加中文译文外，还要给综合练习题补充答案解析。通过本书学习不仅可以牢牢掌握基础语法知识，还有助于提高日语实际应用能力。
伊能裕晃编著的《新完全掌握日语能力考试N2级词汇》为N2级《词汇》分册。书中包含四部分内容： 实力养成篇 将词汇按照话题和特点进行了系统的分类，既便于理解和记忆，同时也充分例举了其用法及关联知识，能够极有效地提高学习者的词汇能力； 模拟试题 设计了两套与真实考试形式相同的试题，以检验学习者的学习效果； 答案 部分供学习者学习参考； 索引 部分可作为本书的词汇表使用。 本书使用的资料与新日语能力考试选择词汇时使用的资料相同，遴选词汇共2283个；在对过去20年的试题和新考试的样题进行深入分析的基础上，采用分类学习的方式，注重知识的融会贯通；例句和练习题的编写，利用了大规模语言数据库，使句子更自然，更实用。
本书为N2级《汉字》分册。本书奉送超实用的汉字表，采用 听录音写句子 的方式将知识融会贯通，力求尽可能地减轻学习者的负担，使其能够愉快地学习。 本书重新修改了N2级所要掌握的汉字的范围。同时为了使学习者能够更好地应用汉字知识，增加了大量提高能力的练习内容。能力的培养不仅是新日语能力考试要求的 为完成课题的语言交流能力 的基础，更是支撑实际的语言活动所不可或缺的。 本书能够为学习者打下良好的基础。不仅适用于准备参加日语能力考试的学习者，也同样适用于准备参加日本留学考试、想要提高汉字运用能力，以及汉字能力薄弱需要学习和提高的学习者。
本书为N1级《汉字》分册。为了便于高级阶段的学习者系统地学习汉字及其读音，书中将训读和音读分开，并采用了尽量按照其词性和意义范畴划分进行系统学习的方式。同时书中附有大量的例句、插图和测试。针对考试改革，本书一方面重新审查了N1级要掌握的汉字及其读音的范围，新增加了一些单词和汉字的读音，帮助考生了解N1级的考查内容；另一方面充实了有助于提高考生汉字及其读音的运用能力的知识，为帮助考生更好地掌握这些知识而设置的练习也完全符合N1级考试的要求。 本书附赠教师手册。可登陆北京语言大学出版社网站按提示下载。
八级听力考试的难点往往表现在以下几个方面：听力题型不熟悉；关键词语听不懂；不习惯口语形式，如音便、缩约形等；不适应日语的暧昧表现；不熟悉特殊信息的文体和常用词语、说法等。本书针对这些难点，进行相应的练习。 部分为考前指导。通过本部分的学习，可以对八级考试的题型情况有一个直观的印象。 第二部分为热身练习。主要是对发音以及口语中的一些现象进行总结并配有练习。 第三部分为近年真题分析与对策。针对八级考试中经常出现的一些表达和题型做了分析。需要说明的是，八级考试题型是经常发生变化的，本部分只是对一些常见的类型进行总结并配以练习。 第四部分为真题解析。对近年的听力真题进行分析。通过这一部分的练习能够对八级考试有一个更为清晰的把握。 第五部分为专项训练。提供了考试中经
本书试题选用了实际生活中日本人经常使用的各类文书：广告、招聘启事、通知书、说明书、各类表格、海报、公告等，同时还有在社交活动中会用到的商务信函、电子邮件、传真等，以及各大报社的新闻报道、社论社评、新闻评述等。通过各类应用文书的阅读指导和实践，让学生掌握日语文章及应用文书的阅读技巧、读取方式、分析方法，从而提高自身的读解能力。
本词汇手册按照日本国际交流基金和国际教育协会编写的《日本语能力测试出题基准》（凡人社，2002年）1级、2级的要求以及历年的出题情况，考虑到日语学习者在理解、掌握、运用日语词汇过程中的特点，精选了大约1万个词条。使用奈良先端科学技术大学信息科学研究科开发的语素解析系统Chasen 2.3.3对所收录词汇在1991以来的1、2级试题中出现的次数进行了统计（在同一年的试题中无论出现多少次都按1次计算）。 在编写方式上，基于日本语能力测试的“用日语理解日语”的原则以及我国的日语学习者的特点，本手册采用了“日语解释、中文翻译、例句示范”的编写形式（为了控制篇幅，对于日语中个别词义与中文基本上相同的汉语词汇，未加日语解释，仅注明了中文意思），以期使用者对所列举的词义有透彻的理解，并能灵活运用于实际。为了让使用者掌握正
《历年日语能力考试试卷》和《历年日语能力考试试题集粹》系列自出版后，在业界中一直被认为是收录真题齐全(不仅有历年真题，还含有2010年7月实施的N1至N5新题型原版真题)、试题解析详细、听力音频清晰的日语考试用书。已经被全国超过80％的日语学习者使用，获得极好口碑，数度再版。由于日本官方不再授权出版新的真题等原因，故此系列不能持续保持更新，但广大日语学习者的呼声不断。为了满足广大日语学习者的要求，我们将原内容重印，以飨读者。我们相信，本书仍不失为想以高分通过日语能力考试的莘莘学子们的手宝贵参考材料．
近年来．我国的日语教育事业有了长足的发展，教学理念发生了新的变化。开扩学习者的国际视野，提高其综合运用外语的能力，是当前外语教学的一大趋势。为了促进这一局面的进一步展开，我们参照《大学日语第二外语课程教学要求》（高等学校大学外语教学指导委员会日语组编，高等教育出版社，2005年7月，版）和《日本语能力测试出题标准（修订版）》（国际交流基金财团法人日本国际教育协会，2002年2月25日），编写了《初级日语》这套教材。 《初级日语》共两册，配有参考书《教与学》和多媒体光盘。编者多是中日两国长期从事日语教学的教师。使用对象为高等院校零起点的以日语作为第二外语学习的非日语专业的本科生、研究生、高等教育自学考试的学生、各类成人教育机构的日语学习者以及所有自学日语者。完成《初级日语》第1、2册的学习者
◆《5周突破 新日语能力考试文字词汇N2级》是以日本国际交流基金公布的2010年新日语能力考试改革纲要为依据，结合《日语能力考试出题基准》进行编排的。该出题基准要求熟练掌握的日语N2级单词6058个，其中汉字1023个，词汇5035个。《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》涵盖如上所有的词汇，同时精心挑选了与考试难度相当的词汇，提炼出核心单词3000个。此外，加上同义词、反义词以及关联词，数量总计超过8000个。 ◆《5周突破 新日语能力考试文字词汇N2级》把词汇分成35个单元，每个单元有80多个词汇。若每周7个单元，共需5周，即可完成词汇部分的学习。各个单元相对独立，以降低考生背诵单词的疲劳感。每个单元后面都配备相应的练习，考生可以在背完该单元的词汇后检查自己的记忆效果，夯实记忆，增强信心。考生只要每天背诵一单元，5周完全可以轻
本书中的词汇是按照日本国际交流中心和日本国际交流学会编写的《日本语能力测试出题基准》的要求，共收录了6400余词条，均按照五十音图顺序进行词条编写。并将文字和词汇分别进行列举，词汇部分通过日文汉字、假名、声调、词性、中文意思、举例或真题详解以及类语（近义词）等项目进行详细列举，而文字部分则按照出题基准列出日文汉字，将该日文汉字的每种发音都列举出一到两例例词，并注上其相应的发音。文字部分分为水准汉字和第二水准汉字。水准汉字要求会读、会写，而第二水准汉字则只要求会读。
本书依据“日本国际交流基金”和“财团人日本国际教育协会”编著的《日本语能力试验出题基準》（改订版）即新大纲编写而成。书中所列汉列和由该汉字构成的词汇都是《日本语能力试验出题基準》（改订版）指定范围内的汉字和词汇。本书在对出题形式做出详细分析的同时，还列出了常出现在该题型中相关汉字和词汇，并配备了足够数量的练习题。
实用日本语检定考试(以下简称J．TEST)，正式在中国大陆开考以来，已经进入了第六个年头，从一个默默无闻的考试发展成目前在业界内有着较高知名度，被诸多日本著名企业所接受(其中不乏世界500强企业)的职业日语考试。与此同时，2007年8月J．TEST又获得了中国劳动和社会保障部的正式认证(劳引字[2007-]002)，标志着J．TEST考试获得了中国政府的正式认可，为广大日语学习者、爱好者提供了一项更具权威性的考试。 学习一门外语，其目的有两个，一是研究，还有就是应用。从目前国际上学习外语的趋势来看，更注重的是培养语言的实际应用能力。J．TEST考试顺应了这种实 用主义潮流，在考题的结构、内容以及形式上更加注重判断考生日语的实际应用能 力，努力让考生的日语应用水平在合理的时间内得到科学的评价。
本书的特点之一不仅涵盖了考试大纲的范围，而且科学地增补了相关的内容。比如：1级的语法属于高级语法，本书适当增补了大纲以外的1级语法。词汇部分参考日本的权威机构出版的书籍和近几年的考题也作了相应的补充。由于阅读文章选用了能力考试的模拟文章，每篇阅读文章都有单词注解，所以在练习阅读题时，还可以掌握很多相关词汇。此外，本书出现的所有日语汉字上都注有读者，帮助读者随时掌握日语汉字的读法。本书听力和阅读部分难度略微超出了考试范围。因为只有通过这样的磨练，在考试时才能得心应手。本书的内容经过几年应试辅导班的实践检验，取得了令人满意的效果。期望本书能给广大考生带来切实有效的帮助。本书附有大量配套练习。语法部分设五十音图索引，能很方便地查找所需的语法解说。此外，附有各类练习的答案和阅读文章的
日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会两个机构共同组织举办的日语能力考试，是以非日语为母语的人们为对象，进行综合的日语能力评定的考试。本考试从1984年开始在全世界实施以来，对于各国的日语学习和日语教育以及世界各国与日本的文化交流具有很大意义。 日语能力考试分为四个级别。 日语能力考试1级的认定基准是，掌握日语高度的文法，汉字（2，000字程度），词汇（10，000个程度），具有社会生活上必要的综合日语能力（日语学习900课时的水平）。 日语能力考试2级的认定基准是，掌握日语较高度的文法，汉字（1，000字程度），词汇（6，000个程度），具有一般会话和读写能力（日语学习600课时，学习过中级日语课程）。 日语能力考试3级的认定基准是，掌握日语基本的文法，汉字（300字程度），词汇（1，500个程度），能够日常生活
