本书详细叙述了计算机网络的基础知识，内容分为4部分：部分介绍PC网络的基本概念，包括网络的分类、概念、模型和标准，网络通信方法，LAN链路和WAN链路；第二部分介绍了网络硬件和软件，内容涉及多种类型的网络介质，常用的LAN协议，Internet的演化及通信协议，网络管理方式，常用的服务器操作系统，目录服务，桌面操作系统和混合网络；第三部分是有关网络专业领域的知识，如网络安全，远程访问，虚拟专用网络，瘦客户机网络，网络的监视、管理和故障排除工具；第四部分对PC网络的未来进行了展望。本书内容丰富，叙述简洁清晰，适用于网络的初级用户。
本书是一本OCNA INTRO应试的学习指南，由Cisco技术知名权威编写。OENA考试的内容已几度变化，现在分成两个考试(CCNA INTTRO考试640—821和CCNA ICND 640一811)，本书就是为CCNA lNTIt0认证考试过程而特别编写的，本书编写的考试目标是*的考试内容。它针对新的考试目标帮助应试者全面复习、掌握新的考试内容。全书有9章，除了讲解应掌握的内容外，几乎每章都有复习题、书写实验和动手实验，并附有答案。本书选配的光碟上有新CCNA INTR()考试(640一821)的大量准备工具和资料。为了帮助考生准备Cisco模拟考试，本书选配的光碟上介绍了Ciseo的配置部分并装有几百道实际考题、CCNA视频和音频系列的预览版。相信通过本书的学习，应试者可以顺利地通过这一考试。本书适用于(℃NA(640—821)考试的应试者、Ciseo网络工程技术人员和销售人员、大专院校计算机通信专业师生。
《CCNA学习指南：Cisco网络设备互连(ICND2)(第4版)》是Cisco公司授权的Cisco Press针对*公布的CCNA考试大纲推出的ICND2学习指南。全书介绍了VLAN、路由选择协议、单区域OSPF和EIGRP、访问控制列表、NAT和PAT、IPv6、VPN、PPP和帧中继等主题。书中每章后都有复习题，旨在检查读者对知识的掌握程度。阅读本书后，读者将知道如何配置交换机和路由器、连接到WAN以及实现网络安全。无论是旨在通过CCNA认证，还是只求更深入地理解如何组建中型Cisco网络，《CCNA学习指南：Cisco网络设备互连(ICND2)(第4版)》介绍的基本知识都将让您受益匪浅。
本书是思科CCNA在线课程和《思科网络技术学院教程（、二学期）（第二版）》的配套实验手册。本手册中的实验基于*的思科网络技术学院计划，提供了附加信息，绝大部分实验都需要实际动手操作，并需要配置Cisco路由器或者是模拟器。附加的用于练习复杂题目的Paper-based实验包含在在线课程的附录中。所有的实验和练习都包含两个部分：1.“概述”部分：包括“目标”、“背景说明”、“工具/准备工作”以帮助学生、教师和实验助教准备实验。2.“工作表”部分：包括完成实验和解决问题的必需步骤。
本书目标在于提供组装计算机和排除发生的故障所必需的基本知识。 本书首先介绍了组装计算机系统的基本技术和发展现状，计算机组件的特性和功能，如何准备和安装组件。接着介绍了操作系统，着重讲述了磁盘操作系统(DOS)，此外，还讨论了Windows 9x操作系统，包括文件系统、文件管理、控制面板和系统工具，以及Windows NT/2000/XP，并比较了安装每一个操作系统的不同之处。本书还介绍了有关服务器的高级硬件基础知识，包括用于网络服务器的RAID技术及其不同类型和配置问题；网络基础知识，包括网络类型、添加网络接口卡和理解网络物理组件；打印机及其操作与维护；有关硬件、软件、网络服务器的预防性维护和故障排除的知识。 本书针对那些想要谋取一份IT职业，或意欲获得有关计算机如何工作、如何组装计算机以及如何排除硬件和软件故障等知识
思科网络技术学院项目是思科公司在全球范围内推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目，旨在让更多的年轻人学习先进的网络技术知识，为互联网时代做好准备。本书是思科网络技术学院扩展网络课程的配套教材，由思科讲师编写。本课程侧重于实际应用，同时让读者获得必要的技能和经验，从而能够设计、安装、运营和维护中小型企业网络，以及企业和服务提供商环境中的网络。本书从基本的概念开始，循序渐进地介绍各种主题，可帮助读者全面认识网络通信。本书共10章，主要内容包括LAN设计、扩展VLAN、STP、EtherChannel和HSRP、动态路由、EIGRP及其调优和故障排除、OSPF及其调优和故障排除。此外，本书每章的*后还提供复习题，并在附录中给出答案和解释。本书作为思科网络技术学院的指定教材，将为读者选修其他思科网络技术学院课程打下坚实的
《网络简介实验手册》是美国思科网络技术学院全新教程《网络简介》的配套实验手册，其内容涵盖了该课程的所有实验和课堂练习。通过手动实践本书中的实验和课堂练习，读者可以进一步巩固课堂学到的理论知识，达到活学活用的目的。
