《从零开始学素描.静物》为美术入门阶段学习的辅导书，主要讲解了静物明暗的表现方法。全书以单体静物的表现步骤与临摹为主，内容基础，适合美术初学者借鉴、临摹。
由张小艳等编著的《30天突破明暗几何体》收录了众多素描头像优秀作品以及步骤解析，能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领，适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动，结构扎实，画作质量上乘，相信能对高考应试有一定的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
《教学门道系列美术丛书》：把握高考方向 完美作品示范 分享教学经验 迈向成功之路
人物速写是美术高考的主要内容之一，它牵涉到人物速写各个角度的变化，所以需要考生具备结构、透视、艺术效果等各方面的基础知识，要在实践中积累经验，做到心中有数。 本手册收集多幅人物速写范画，供考生临摹。通过大量的临摹和不断的写生，你会学会控制画面，心就会灵了，手就会巧了，自然你也就懂了，明白了。
本书所选作品力求有较高的水准和较强的针对性，以上为广大美术考生提供学习和借鉴的典范。希望这些优秀的作品，能为广大美术考生提供更为宽泛的精神食粮，得到有益的启发和帮助。相信只要用心揣摩、认真临习这些佳作，让你们的眼睛加足马力，你们一定会开启通向艺术高峰的大门。
艺术是永无止境的。为了使我国的艺苑更加繁荣，发扬光大我匡的绘画传统，让我们的中国画愈加绚丽，那么就有必要深入地了解一下千年来的传统精华，细嚼、消化、吸收，然后扬长避短、求同存异、化古为今，以借鉴补益。《完美教学·南方速写阵营：陈杰·带你领略线性速写的魅力》对素描、速写、色彩的有关基础知识及具体的画法步骤都作了讲解，收集有多幅范画供读者临摹，编排上循序渐进、由简到繁，使读者通过大量的临摹和不断的写生，掌握基础技法和知识。
本画册收入了学生的速写作品八十余幅，包括人物、风景、静物和场景速写。材料有铅笔、碳笔、油画棒、水粉、丙烯、油画等。这八十余幅速写是从四年级一届学生的平时生活速写、假期作业和下乡速写中选取的。这样的选择与以往的选择附中出版的速写画册有明显的差异，过去我们都是从附中各个时期的学生作品中选取，是附中速写的整体面貌。 本画册的用意能够比较清晰地反映出目前在校学生的速写水平和附中速写教学的现状。从作品中能够了解学生对造型基础的实际掌握和理解程度，以及应用不同材料的表现能力。
余嘉亮，毕业于湖北美术学院，国家高级美术设计师，中国中青年美教专家。从事美术教育研究工作十几年，创立了独特的美术教育新概念和独树一帜的教学体系。著有《常见考题练习和临摹·速写》。参编《实用工艺雕塑基础》(素描章节)全国高校通用教材。2006年受湖北电视台教育频道专访，多件作品被收藏：其中老人素描作品留存湖美，雕塑《岳飞》被武汉博物馆收藏，群雕《纤夫》被山峡公园博物馆收藏，群雕《远古人》被湖北宜都博物馆收藏。本书由其编写，首先是提供五官的不同部位在不同形态、不同角度的情况下所作的素描画，然后是提供几十幅头像写生作品，大多是素描试题，有的是照片对比写生示范。可供广大高考艺术生参考临摹。
随着美术高考的改革和考试数量的逐年增加，出现了题类型的变化与“千军万马过独木桥”的现象。速写作为基础训练，也是不少美术院校高考的必考科目，它以简捷、概括、传神的特点在绘画领域已经成为一种独特的艺术语言。其考试的目的是测试考生的造型能力和表现能力，考生要想顺利通过考试，必须具备良好的心理素质和过硬的专业技能。本书主要是由教师根据全国重点院校招生考试中常涉及的内容，精心绘制，再而精选汇编而成的，具有较强的针对性和指导性，是一本很好的学习与临摹范本。 人物速写考试中所涉及内容有坐姿、蹲姿、站姿、单人或多人组合等，形式是静态或动态的。在平时训练中，学生要针对考试内容进行严格训练，熟悉所练习过的各种动作与组合变化，理解人体结构与透视。 要掌握一定人体基本知识。如加强对人物结构的理
学院派、实力派，为你提供美术高考应试攻略；名师教学，直击训练要点，让你快速掌握写生技法。本书是“名师零距离”系列之一，该书由专业画家精心打造，书中收集了大量优秀作品的范本，为您阐述了素描头像的绘画技巧，对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本。
本教程深入浅出、循序渐进地设置了眼临摹写生练习课程，规范而系统地绍了运用线条、明暗表现物体体感、质感、空间感的专业知识，使青少年绘画爱好者少走弯路，尽快掌握绘画基础知识和技能，为早日考入大中专艺术院校，成为素质全面、富有创造力的专业人才好基础。
本书的作者大多经历了从中央美术学院附中考入中央美术学院的过程，通过严格的训练，他们都有着非常扎实与浓厚的基本功。对基础教学有着深刻的理解和认识，他们的作品既对广大考生有直接的引导作用，同时也具有一定的艺术性。 在某种意义上讲，艺术是一种艰辛的劳动，特别是我们对基本艻学习，在素描中用黑白来表达物象，而这种表达不是单纯的、表面的，我们需要在理解的基础上表现出对象，不仅是画出“逼真”的效果，更重要的是通过研究自然界的形象来表达自我的认知和感觉。如果说素描是理性创造力，那么色彩更多的是感性，是情感品位的表现，需要在实践中去掌握色彩色调和构成色调冷暖之间的变化、色彩品质等规律，从而更加深刻地理解色彩的“感觉”、“感受”与“感情”。对于速写，它是以简练的笔墨、少的时间表现出强、鲜明
速写是历年来各高校必考的科目。《王冰人物速写》专门针对美术高考，其中收录了王冰老师近期的速写写生、默画作品，给考生读者带来了一个学习速写的机会。其中的范画有助于考生在短期内提高速写水平。
学习美术，是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准，而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。侯昌恒主编的《速写人物(动态)》通过一系列速写技能分析，人物动态各种变化、场景表现及动物形态变化，使得学生在速写训练中迅速提高技能、掌握学习美术的窍门。
名师教学，直击训练要点，让你快速掌握写生技法。名师编著，引领成功之路，循序渐进，打造坚实基础，锦囊妙计，解决阶段难题，完善教学，步入艺术殿堂。
本书作者结合多年美术基础教学实践经验编写了此书，在本书中为广大考生提供了*直观的人物速写步骤及学习、临摹的范本，希望能使考生尽快掌握素描头像的表现方法与应试技巧，取得好的成绩。 本书为考生提供了多幅人物速写临本，但临摹本身不是目的，考生不能仅仅模仿作品的表面效果，而应在临摹的过程中学习作画者处理画面的技巧，领悟作画者对表现对象的理解与感受，并将这种技巧与感受融入到作画实践中，只有这样才能在学习的过程中不断提高自己的绘画能力。
深刻：对人物头像解剖和透视的正确理解与把握；概括：对人物头像结构、块面、体积的表现是否到位，是美术高考重要的衡量标准之一；绘画感：对于运用光影、明暗、黑白灰来塑造形体空间的要求； 传神：对人物神态、表情的准确刻画和自然生动的表现方法的要求。
