本书是在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书之一,根据*版《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》和*考试动向,结合编者多年的考前辅导经验和在职考生的特点,修订而成的。 词汇是考生顺利通过英语考试的基础,也是关键所在。本书以考纲为准,以考试及考生为本,重点突出,例句经典,辨析详尽,是一本专业的在职攻读硕士学位全国联考英语复习词汇用书
法律硕士专业学位教育自1995年国务院学位委员会批准设立,1996年首期招收法律硕士专业学位研究生,1998年首期面向政法部门开展在职攻读法律硕士专业学位研究生教育工作以来,经过10多年的探索和发展,形成了法律硕士专业学位研究生教育和在职攻读法律硕士专业学位研究生教育两个渠道招生的培养模式。在职攻读法律硕士专业学位研究生教育,主要面向政法部门和其他部门大学本科毕业并具有3年以上工龄的在职人员,其招生工作由国务院学位委员会办公室(以下简称“国务院学位办”)统一部署。
《2013年在职攻读法律硕士联考专业综合考试考点大串讲》含法律硕士联考的5个科目:法理学、中国宪法学、中国法制史、刑法学、民法学。每个科目均含有本章重点难点和本章练习。是在职攻读法律硕士联考配套复习的良好用书。
从2002年开始,在由国务院学位委员会办公室组织的MPA、MBA、法律硕士、教育硕士等专业学位的入学考试中,各专业学位联考的英语考试统一改为“在职攻读硕士学位全国联考英语考试”。 由于在职考生的基础较为薄弱,而联考试题并不依据某一教材,考生较难把握考试的有关情况,选择行之有效的复习用书就成为考试成败与否的关键。本套书正是为了满足广大考生的急切需要,帮助考生全面系统复习和针对自身弱点进行强化训练而组织编写的。全套书包括七个分册:《综合辅导》、《词汇随身听》、《听力专项突破》、《阅读200篇》、《写译专项突破》、《语法、词汇、完形填空专项突破》和《模拟考场》。 本套书全部由多年从事专业学位命题研究与考试辅导的名师专家主笔,内容权威,知识与训练并重,针对性、实用性强,可帮助考生迅速提高自身
本书根据*GCT联考大纲编写,紧密联系当前的考试动态以及*形式与政策,注重实际操作演练,一共包括逻辑、语文、数学和英语四部分,每部分都有10套标准模拟试卷及详细的解析。每套试卷均由教学一线的著名专家精选材料、题题推敲、优化设计命题而成。 本书适合于参加2006年GCT联考的考生进行考前模拟与自测。
在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考的目的是科学、公平、有效地测试在职考生掌握法学主干课程基本概念、原理、制度的知识与方法的水平,重在考查考生法律分析、法律思维和法律语言表达等职业能力。
《2013在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书:英语备考指南(第8版)》按照*考试大纲的要求,系统全面地讲解了口语交际、词汇与语法结构、阅读理解、完形填空、英译汉、写作等6个部分的考试要点、复习要领、应试技巧及专项练习等内容。 《2013在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书:英语备考指南(第8版)》从全面复习的角度,详尽阐述了各类题型的有效复习方法和解题技巧,并对考点进行全面归纳,同时在各部分均配有一定量的、有针对性的习题及解析。 《2013在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书:英语备考指南(第8版)》各部分内容以真题为导向,以有效的应试方法为依托,讲练结合,帮助考生全面突击考试。
在英语学习中,单词的学习、单词的记忆是基础、重要的,但同时也令很多学生感到困难。怎样学习英语单词才能卓有成效呢?一个好办法是记忆例句。一个好的例句把一个单词所需的语言环境设置出来了,将它与活的语言有机地联系起来了,因此能够帮助学生真正领会、掌握所学单词,举一反三,达到学以致用的理想效果。 本书以国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》为准,词汇数量和义项都不作任何扩展。为节约篇幅,本书不列用法简单的单词,只留下用法较难掌握,考试中常出现的单词,目的是帮助这一层次的学习者尽快掌握并巩固这些单词。 本书是一本学习手册,其特点是所选的词汇、词组都配有针对性强的例句,这些例句都是经过精心选择、精心编写的,因此适合中国国情,富有时代气息,贴近
本书为语法、词汇、完形填空专项突破分册。全书紧紧围绕考试大纲,通过综述、分项讲解、练习辅导来系统有效地帮助考生熟悉、了解在职攻读硕士学位全国英语联考各项的重点、难点、复习方法和应试技巧。具有较强的针对性,能够充分照顾各种应考人员对英语复习的要求,满足其提高英语知识水平与应试技能的需要。该书详细介绍了在职攻读硕士学位全国联考英语考试中语法、词汇、完形填空三部分的题型和命题思路,进而介绍了答题方法与技巧,并在介绍方法与技巧的同时,穿插了大量英语语法、词汇、完形填空的范例和练习题,以达到使应考人员不仅了解方法与技巧,而且还能通过练习来迅速掌握并熟练运用它们的目的。 该书具有较强的指导性,可以作为应考人员的自学教材,也适合各校教师用作应试辅导的参考材料。
本书是“在职攻读硕士学位全国联考英语考试系列”图书之一,与其他分册构成相辅相成的备考复习资料。考生通过阅读《综合辅导》和其他分册,在对英语联考的考试要求、考查范围、考查重点、测试题型、命题思路、答题要领等有了比较全面的了解,并且经过一定时间的全面系统复习,整理并巩固了以前所学的语言知识之后,接下来就要进入模拟训练阶段了。本书正是为了满足考生这一迫切需要而编写的。本书自初版以来,以其极强的实用性受到了广大考生的欢迎和认可。并且,根据考生反馈,经过专家历次修订,本书整个试卷从选材到题目设置更加贴近真题。 全书分为两大部分。部分为15套模拟试题。编者严格以*考试大纲为依据,精心编制,力求使题型、题量和试卷结构与真题完全一致,所选材料新,内容范围广,覆盖面宽,信息量大,具有较高的可信
(1)单词:拓展联想,举一反三,快速记忆。(2)说、读、写、译:专项训练,各个击破。(3)考试题型:综合辅导,系统复习。(4)临场发挥:模拟考场,自我测试。
《2011在职攻读硕士学位全国联考英语考试阅读200篇》突出了如何加大词汇量、提高句子解析能力和增进篇章段落的理解能力的内容,以帮助考生掌握进一步增强综合阅读理解能力的方法和技巧。主要分析介绍了以下几个方面: 1.词汇与阅读,重点突出英语构词法知识和猜测词汇的技巧,对阅读理解中攻克生词难关很有帮助。 2.句子与阅读,着重分析语法知识在阅读中的运用,尤其是对解读长句、复杂句及特殊句式等做了详细的介绍。此部分还指出了在文章阅读过程中应抓住的要点句子形式,对把复杂繁冗的文章简化成几个简洁明了的重要句、子,从而缩减阅读量和直攻文章关键处比较有指导性。 3.篇章与阅读,主要从文章体裁出发,以各种常见常考的说明文、议论文、记叙文和应用文的基本写作结构为基础,介绍了不同体裁的文章的解读方
本书是在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书之一。根据*考试内容和动向,于2009年5月第3次修订! 本书是针对翻译与写作专项的考试指导用书。结合考试大纲将常规考点进行了归纳分析,从理论层面分析语言现象,总结语言规律,并制定了分阶段、分层次的提高练习,在“滚动”、“循环”式的复习方案中,逐步强化理论知识的掌握并巩固记忆。 书中的翻译与写作两个部分均以分析常见错误为开篇话题,希望在纠正错误的过程中,使考生的英语水平能得到明显、快速的提高。
自2002年起,国务院学位委员会办公室规定,全国在职攻读硕士学位入学外语考试(英、日、俄、德)不分学位种类,按照各语种统一的考试大纲,实行统一命题、统一考试、统一阅卷,择优录取。该规定实施以来,在职攻读硕士学位入学考试工作得以规范和改进,并提高了入学外语考试的科学性、权威性和公正性。 在职攻读硕士学位全国联考大纲(英、日、俄、德)由国务院学位委员会办公室聘请全国十余所高等院校的专家和学者组织编写。该大纲充分考虑了在职攻读硕士学位的特点,在考试内容和考试项目等方面加强了对考生外语应用能力的考核。 多年来,国务院学位委员会办公室一直密切关注统一考试的举办情况,及时与考生举行座谈,并与有关专家进行商讨。在总结过去统一考试经验的基础上,我们决定组织有关方面专家对考试大纲进行补充修订。经过
本书汇集了2000年到2006年的同等学力人员申请硕士学位英语统考的真题,并且给出了详尽的解析。方便考生把握考试要点,了解考试的全貌,认清考试要求的英语水平。 本书同时提供了六套全真模拟题供考生练习,以便有针对性地进行复习,详细的试题解析相信能够为读者提供很大帮助,有助于考生查漏补缺。模拟题难度和题材基本上和真题相同,适合考生作为考前强化训练之用。
参加英语考试成败的关键在于词汇。为了帮助广大参加专业学位联考的考生有效地突破词汇大关,为听、说、读、写、译打下坚实的基础,我们针对专业学位考生群体的特点,结合多年英语教学和考试辅导的实践经验,编写了这本《在职攻读硕士学位全国联考英语考试词汇速记》。本书有以下特点: 1.严格按照国务院学位委员会新组编的《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》编写,共收入词汇4500个左右,包括约500个常用词组和要求复用式掌握的1800个左右的常用单词和200个常用词组。 2.每个词条都尽量给出同义记号、反义词、派生词或与该词条义项有关的词,一方面增加词汇的重现率,以加深记忆,另一方面给先生提供一种拓展联想、发散记忆的思路。 3.在重点常用词条项下给出了习惯用法即固定的结构、语义搭配,凡是大纲明确
本书系硕士学位研究生入学资格考试考前辅导教程的语文分册。在总结三年来教学实践基础上,进行了较为全面的修订,突出系统性、科学性、针对性和实用性,内容、结构都进行了较大的改动。从结构上说,取消了原来的“文史知识”部分,把其中内容分别归入“语文知识”和“综合知识”中,更符合GCT考试的实际。从内容上说,在每一部分都增加了“考点解说”、“试题例析”和“复习指导”,力求使读者了解GCT考试语文学科考什么、怎么考。每个知识点后面编选了相当数量的“精要训练”题,并附有答案和解析,以便于读者自我检测。另外,附录中增加了“常见多音多义字”,“古今文学、文体常识”等内容。 本书是准备工程硕士考试的考生短时间内提高语文水平的理想教材。
口语交际、翻译和写作测试考生掌握英语的综合能力,也测试考生实际运用语言的能力,性于较高层次上的要求。对部分考生来说,这三个部分是其薄弱环节。本书即从理论和实际三个方面,有针对性讲解和指导训练。 本书的上篇为口语交际。这一部分首先介绍了口语交际的考查要求,着重从考试大纲要求、试卷结构及考试题型、试题难度分析等几方面讲解口语交际考试的特点。 本书的中篇为英译丛。这一部分从理论方面探讨了翻译的标准、过程以及方法,并辅以实例分析。 本书的下篇为写作。这一部分首先对考试大纲规定的三种作文题型——提纲式作文、情景式作文及图表式作文做了详细的介绍和讲解,以使考生对此有一个清楚的了解。 本书的特点是:理论充实,内容丰富,难度适中,指导性和针对性较强,讲解和练习结合紧密,对考生从理论和
在职攻读硕士学位全国联考英语考试是全国统一的选拔性考试。其目的是为了客观、科学、公正和规范地测试考生的英语语言知识及使用语言的相关能力。考试要求考生能够比较熟练地掌握英语的基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和一定的写、译与口语、书面语交流的语言运能力。此类考试与全国硕士研究生入学英语考试相比,更多地结合了在职考生的实际情况、工作需要和专业素质方面的特点,考题形式中更加突出了读(40分)、写(15分)和口语交际(15分)的分量。其中阅读理解有4篇文章,每篇文章300~400字,后分别附有5个问题,共设20道题,总分计40分。阅读理解部分是所有考题类型中分值所占比重*的,因此,这部分题答得好坏是决定考试成功与否的关键。从2005年开始,阅读理解部分的参考用时由原来的55分钟缩减为40分钟这对考生来说是一个比较难以逾
《在职攻读硕士学位全国联考英语考试.词汇速记》有以下特点: 1.严格按照国务院学位委员会新组编的《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》编写,共收入词汇4500个左右,包括约500个常用词组和要求复用式掌握的1800个左右的常用单词和200个常用词组。 2.每个词条都尽量给出同义词、反义词、派生词或与该词条义项有关的词,一方面增加词汇的重现率,以加深记忆,另一方面给考生提供一种拓展联想、发散记忆的思路。使考生建立词汇链的概念,不再是孤立地记一个词或词组,而是认一个词记一串词,举一反三,触类旁通,达到在相对短的时间内快速提高词汇量的效果。 3.在重点常用词条项下给出了习惯用法即固定的结构、语义搭配,凡是大纲明确指定的,用黑色斜体标出。此外,编者根据多年的教学及考试辅导的经验,
本书是2015年在职人员攻读工商管理硕士专业学位的考试大纲指定用书,由国务院学位委员会办公室和全国工商管理硕士教育指导委员会联合制定。本考试大纲包括考试内容介绍、招生学校名录及入学考试报考须知。本书内附59所院校MBA教育项目简介,方便考生参考。
《2013年在职攻读硕士学位全国联考英语考试:口语交际与写译专项突破》特点是: (1)单词:拓展联想,举一反三,快速记忆。 (2)说、读、写、译:专项训练,各个击破。 (3)考试题型:综合辅导,系统复习。 (4)临场发挥:模拟考场,自我测试。考生可以根据自身基础,在我们为大家提供的“全面解决方案”图书系列中,找到需要的图书。 《2013年在职攻读硕士学位全国联考英语考试:口语交际与写译专项突破》主要内容是口语交际训练部分。
这本《在职攻读硕士学位全国联考英语考试阅读理解100篇精讲精练》由李雪、王音环、孙璇编著,全面吸收了同类图书的优点,结合作者丰富的辅导经验,博采众长,推陈出新,使书中的结构和内容具有鲜明的特色。编写者都是多年从事在职攻读硕士学位全国联考英语考试的命题研究和考试辅导的专家、学者,他们熟悉学位考试的大纲、教材,考生的需要和考试辅导,深谙命题原则、思路和*考试动态,经过精心研究,认真组织,编写出了这本高水平的辅导书。
针对*版《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》,为帮助考生尽快适应新大纲要求,以期顺利通过考试,特编写此书。书中在专题辅导与训练的基础上,增加了大纲中所规定掌握的基础语法的讲解与训练部分,收集了2002—2006年在职攻读硕士学位全国联考英语真题,并精心设计了5套全真模拟试题。加上书后附录中详尽的大纲要求的词汇表、词组表、词缀表,可以满足不同程度考生考前复习的需要。考生只要能正确地使用本辅导资料,必会达到事半功倍的效果。
口语交际、翻译和写作测试考生掌握英语的综合能力,也测试考生实际运用语言的能力,属于较高层次上的要求。对部分考生来说,这三个部分是其薄弱环节。本书即从理论和实际方面,有针对性地进行讲解和指导训练。