国际汉语教师证书考试是按照《国际汉语教师标准（2012版）》研发的一项国际标准化考试。考试面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者，以及有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，分为笔试和面试两部分，是评价应试者是否具备作为国际汉语教师资格的重要参考标准。在孔子学院总部/国家汉办的组织领导下，人民教育出版社精心编写了这本《 国际汉语教师证书 考试大纲》。 另外，为了帮助广大考生正确领会和掌握《考试大纲》，我们还同时推出了《 国际汉语教师证书 考试大纲解析》，对《考试大纲》进行全面、准确和深入的解读和分析。《大纲解析》不仅是一本帮助考生准备考试的辅导用书，还是一本有助于国际汉语教师不断对照自身教学的工具书，能帮助考生朋友们清晰地认识自身的理论知识水平和教学能力，充分了解到自身需
《 国际汉语教师证书 考试应试指南》是为孔子学院总部/国家汉办主办的《国际汉语教师证书》考试编写的应试辅导用书。全书根据试卷结构分为基础知识、应用能力和综合素质三部分，每部分由概述、例题详解和实战训练组成，书后附两套仿真模拟试卷、参考答案及解析。其主要特点是： 1.精要介绍试卷各部分的考查范围、试题特点、应试策略及复习方法； 2.在专项强化训练中帮助考生掌握各类题型答题技巧，提高应试能力； 3.仿真模拟试卷紧跟命题方向，考点明确，解析详尽，注重知识拓展。
本书根据教师资格考试考纲、命题情况、辅导情况和学生特点对考试内容、考查重点、知识讲解、复习技巧进行调整和提炼。按照考纲要求设置章节模块，既保证教材的知识性、系统性又较好地体现应试性。 本书每个模块分逻辑结构图与考试权重、考纲要求与复习策略、考试内容和强化训练。可以引领考生一览考纲全貌，洞察考试趋势，直击核心要点、夯实基础和查漏补缺。同时打造学生欢迎的融媒体教材，配套视频课程、题库等，考生可边学边练、及时巩固，稳步提升。
本套题库分为试题本和答案本，每本分上、下两篇。上篇 过关快刷 按章划分知识，涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七章，章内设置 刷考点 刷真题 刷专题 模块，帮助考生把握考试重点。下篇 全真模考 包括两套模拟试卷，仿照真题试卷结构、题型设置，模拟考场答题情境。答案本解析详尽、完善，可帮助考生答疑解惑，对知识点融会贯通。
本套题库分为试题本和答案本，每本分上、下两篇。上篇 过关快刷 按章划分知识，涵盖教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理八章，章内设置 刷考点 刷真题 刷专题 模块，帮助考生把握考试重点。下篇 全真模考 包括两套模拟试卷，仿照真题试卷结构、题型设置，模拟考场答题情境。答案本解析详尽、完善，可帮助考生答疑解惑，对知识点融会贯通。
《国家教师资格考试专用教材.保教知识与能力.幼儿园》是在深入分析幼儿园教师资格笔试大纲和历年真题的基础上编制而成的教师资格考试参考用书，旨在帮助考生掌握教师资格笔试应知应会的知识。本书涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等方面内容，知识全面、详尽。同时，本书设置思维导图、考向分析、小香课堂、记忆有妙招等多个模块，使教材更具实用性，减轻考生学xifu担，提高学习效率。此外，漫画（图示）助解、精选试题练习、历年考频题型提示、重要知识画线等多种呈现方式，使教材更加丰富、有趣。
本书根据教师资格考试考纲、命题情况、辅导情况和学生特点对考试内容、考查重点、知识讲解、复习技巧进行调整和提炼。按照考纲要求设置章节模块，既保证教材的知识性、系统性又较好地体现应试性。 本书包含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等内容。每个模块分逻辑结构图与考试权重、考纲要求与复习策略、考试内容和强化训练。可以引领考生一览考纲全貌，洞察考试趋势，直击核心要点、夯实基础和查漏补缺。时打造学生欢迎的融媒体教材，配套视频课程、题库等，考生可边学边练、及时巩固，稳步提升。
全书分教育知识与能力和综合素质两册 教育知识与能力分教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学道德、中学班级管理与教师心理八章 教育基础知识和基本原理：教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育研究方法 中学课程：课程概述、课程目标、课程内容与课程评价、基础教育课程改革 中学教学：教学概述、教学过程、教学原则与教学方法、教学组织形式与教学工作的基本环节、我国当前教学改革的主要观点与趋势 中学生学习心理：心理认知过程、学习动机、学习迁移、学习策略、学习理论、知识与技能 中学生发展心理：中学生心理发展特征概述、中学生的认知发展、中学生的情绪情感和意志的发展、中学生的个性心理发展、中学生的身心发
全书分教育教学知识与能力和综合知识两册 教育教学知识与能力含教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价七章 教育基础：教育基础、心理学基础知识、小学教育、课程、小学教育科学研究、学生与教师 学生指导：小学生身心发展与教育、小学生学习心理与指导、小学生的学习兴趣与学习习惯、小学德育、美育与劳动教育、小学生健康指导 班级管理：班集体建设与班级管理、小学班主任工作、小学班队活动、小学课外活动 学科知识：小学语文课程、小学数学课程、小学英语课程、小学艺术课程、小学体育与健康课程 教学设计：小学教学设计、小学教案设计 教学实施：教学概论、小学课堂教学情境创设、教学的组织形式、教学原则与方法、小学课堂教学、小学生学习动机的激发、学习方式、课堂教学总结 教学评价：教
