本书正是本着满足社会需求的原则,为广大财务经理、会计人员、大专院校学生和从商者提供一本适用的会计英语教材。 本教材的宗旨是在会计领域为读者在汉语和英语之间架起一座桥梁:对于已经掌握了会计专业知识的读者来说,学完本教材,可以增强用英语表达会计问题的能力,同时加深对会计知识的理解;对于具有一定英语能力的非会计专业人士来说,通过阅读本教材可以学到基本的会计知识,拓宽英语词汇构成,亦可进一步增强英语的应用能力。为此,本教材主要以提高英语的应用能力为导向,致力于囊括会计领域的常用词汇和专业术语,为基本的会计概念、原则和方法提供准确的英语表达方法,引领读者专注于学习会计理论和实务英语表达,从而提高口头和书面的英语表达能力。本书没有把重点放在具体的会计程序操作方面,因为国内引进的原版会计教材已经能够满足这
基于“数学实验”内容开发的学习方式探索,以学生数学高素养为宗旨,把抽象的概念、法则在实验操作中,化抽象为直观,变静态为动态,让学生在数学实验中亲历数学的发现与研究,发展学生数学学习的志趣和研究能力,从而实现学生从“训练性学习”为主向“探究性学习”为主转型,为他们终身的学习打好基础。全书分5大类数学实验:数量关系实验、空间想象实验、数据分析实验、数学建模实验、数学推理实验,共计40个小实验。孩子通过动动手做一做实验,想一想道理,写一写感受,从此 加热爱数学、迷恋数学!
George Soros创立的 反身性理论 是对传统金融投资理论的全新突破与完善,在《金融炼金术》一书中,George Soros较为完整地阐述了他的投资思想:市场参与者的思维与市场之间相互联系与影响,彼此无法独立,参与者的认知与市场永远处于变化过程之中。参与者的偏向以及认知的不完备性造成均衡点遥不可及,而趋势也只是不断地朝着目标移动参与者的思维直接影响市场情景,往往会造成市场诸多的不确定性。这就是George Soros创立的 反身性理论 。 反身性理论 质疑有效市场理论,是对金融投资理论的重大突破。在本书中,他除了精辟地论析他的投资哲学外,还有大量的投资模型可供读者参考,当然,涉及的知识面也非常广,比如证券、货币、外汇等方面。更重要的是这不仅仅是一部投资理论著作,更是一部哲学著作,可以帮助读者建立起认识世界的思维和方法。或许
当你拿到检验报告时,你是否会为无法看懂那些印满英文字母和数字的检验结果而苦恼呢?本书以问答形式对常见检验结果进行了解读,让读者轻松读懂检验报告。为方便读者查阅,本书根据器官和疾病不同,将所有检验项目分类汇编,每个检验项目都对检验指标的概念、生物参考区间、异常结果的临床意义等做了详细介绍。本书适合大众读者阅读,也可作为社区医生及社区健康宣教的读本,以及基层检验医师培训用书。
《建筑工人职业技能培训教材》系统、全面地介绍了各工种相关专业基础知识、操作技能、安全知识等,同时涵盖了成熟、实用的建筑工程施工技术,还包括了现代材料、技术、工艺和环境、职业健康安全、节能环保等方面的知识,力求做到了技术内容较新、较实用,文字通俗易懂,语言生动简洁,辅以大量直观的图表,非常适合不同层次水平、不同年龄的建筑工人职业技能培训和实际施工操作应用。 丛书共包括了 建筑工程 、 装饰装修工程 、 安装工程 3大系列以及《建筑工人现场施工安全读本》,共25个分册: 一、 建筑工程 系列,包括8个分册,分别是:《砌筑工》《钢筋工》《架子工》《混凝土工》《模板工》《防水工》《木工》和《测量放线工》。 二、 装饰装修工程 系列,包括8个分册,分别是:《抹灰工》《油漆工》《镶贴工》《涂
本教材以国际贸易流程作为基础框架,包含了导论、国际贸易术语、出口商品的价格、商品条款、国际货物运输、货物运输保险、国际货款收付、出口单证、索赔和不可抗力等共九个章节的内容。本书强调学以致用,突出全英浸泡式的教学模式,并体现外贸专业的特点,具有较强的实践性、实用性和可操作性。它既是一本专业的贸易教材,也是外贸英语的语言教材,适合高校商务英语专业的学生,贸易类大专院校的学生和从事外贸业务需要强化外贸英语语言的学习者使用。教材第五版以Incoterms 2020为基础进行内容更新。
与市场上同类教材相比,本教材具有以下显著特点: 一是更加注重教材的实用性、通俗性和实践性,在*版教材的基础上,仍然用简洁、明了的语言阐述项目评估的基本原理和方法,易于读者了解和掌握。同时,更注重理论联系实际,在进行理论讲解的同时,辅以有针对性的例题,做到既有理论分析,又有实务解答,提高了学生的认知能力和理论应用能力。 二是更紧密结合项目评估的有关理论、方法,进一步完善项目评估的相关知识体系。此次修订保留了每章开头的主要知识点,以提醒学生在学习时需要关注的内容;对部分自测题作了调整,可以帮助学生强化对知识点的记忆。本教材章后设有本章小结、关键概念、章后练习等,有助于学生进一步巩固所学的知识;此外,各章后给出部分章后练习参考答案,部分章节还附有阅读材料,均以二维码的形式展现,有助于
《建筑工人职业技能培训教材》系统、全面地介绍了各工种相关专业基础知识、操作技能、安全知识等,同时涵盖了成熟、实用的建筑工程施工技术,还包括了现代材料、技术、工艺和环境、职业健康安全、节能环保等方面的知识,力求做到了技术内容较新、较实用,文字通俗易懂,语言生动简洁,辅以大量直观的图表,非常适合不同层次水平、不同年龄的建筑工人职业技能培训和实际施工操作应用。 丛书共包括了 建筑工程 、 装饰装修工程 、 安装工程 3大系列以及《建筑工人现场施工安全读本》,共25个分册: 一、 建筑工程 系列,包括8个分册,分别是:《砌筑工》《钢筋工》《架子工》《混凝土工》《模板工》《防水工》《木工》和《测量放线工》。 二、 装饰装修工程 系列,包括8个分册,分别是:《抹灰工》《油漆工》《镶贴工》《涂
你肯定听说过引力超强的“宇宙黑洞”,但你听说过数学上的“黑洞”吗? 你一定听过祖冲之和圆周率的故事,但你知道—枚投针也能得出圆周率吗? 怎样才能快速简单地测试自己的反应时间呢? …… 《投针怎么能得出圆周率( 篇)/数学实验王》分5大类数学实验:数量关系实验、空间想象实验、数据分析实验、数学建模实验、数学推理实验。孩子通过动动手做一做实验,想一想道理,写一写感受,从此 加热爱数学、迷恋数学!
明代以后,点茶明显衰落。另一方面,日本、韩国、朝鲜等国却一直沿袭宋代的点茶法,在日本,更是将其创新发展成为日本茶道推而广之。现代,当人们回望历史,发现点茶这颗璀璨的明珠,其魅力并没有随着岁月的尘封而逊色,相反,越来越光彩夺目,也越来越吸引大众的视线。在这个背景下,人们对点茶的需求也越来越多,点茶师的规范和培训迫在眉睫。 点茶师是指在茶室、茶楼、教育机构、表演场所等,展示点茶流程和技艺以及点传播点茶知识和点茶文化的人员。按级别划分,点茶师可以分为五级(初级工)、四级(中级工)、三级(高级工)、二级(技师)以及一级(高级技师)这五个类别。点茶师的技能要求和相关知识要求随着级别依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
《中国工艺美术史(修订本十二五普通高等教育本科 规划教材)》是田自秉教授三十多年探索和研究的心血之作,也是研究中国工艺美术发展历程的一部 著作,曾收入庞薰琹先生主编的《中国工艺美术丛书》。本书汇集和整理了我国自原始社会至二十世纪八十年代以来的工艺美术史料,系统阐述了我国工艺美术的历史沿革和发展,并分析了不同历史时期的艺术特色。丰富的史料,详尽的图录,使本书不仅成为我国工艺美术学习和研究的 参考书,也成为重要的鉴宝收藏指南。
本书参照最新版本教材以及考研大纲收集和整理了高等数学、线性代数和概率论与数理统计这三门课程中的全部概念、公式、定理等知识点。在对知识点进行整理和解释过程中,充分考虑到初学者面临的困难和可能出现的问题。在条目设计和解读的编写过程中充分纳入了编者长期的教学经验积累。全书分为三篇七个附录,包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、初等数学以及数学学习中常用数表等内容,满足学生的日常使用。
数学就在我们身边,只要你愿意做一个辛勤的赶海者,你就会发现,脚下点缀着许多美丽的数学贝壳。谈祥柏著的《故事中的数学(趣味数学专辑典藏版)/中国科普名家名作》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使数学不再那么乏味和单调,在解题的过程中孩子会觉得比较有趣味,对提高孩子对数学的兴趣有帮助。
本教材是根据国家*制定的《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》有关要 求,为高等院校商务英语专业和翻译专业本科学生编写的英汉笔译核心教材,曾获北京 市*颁发的优秀教材奖。本书亦适合高校普通英语专业高年级学生、报考翻译专业硕 士(MTI)的考生以及自学翻译者使用。 编著者在使用本书前四版(分别出版于1998年、2004年、20t)9年和2015年)进 行20余年的教学基础上.根据新时期实际教学要求,在新一版中调整了少量课程内容 和译例,替换了一半左右的译文评析、练习及其参考译文,代之以更加贴近国际政治、 商务现实的素材,并纠正了第四版中存在的少量印刷错误和体倒不妥之处。
樊登不仅是40,000,000会员的领读人,还是参与、陪伴和享受孩子成长的父亲。面对东西方多样的育儿理念和方法,家长们无所适从。樊登去芜存菁,将个人认同并验证的教育理念和方法写入《读懂孩子的心》。帮助迷茫中的父母解决了各种棘手难题:孩子抵触写作业、叛逆期、性格内向、缺乏社会能力等等。继《读懂孩子的心》后,父母们渴望找到家庭教育的底层逻辑:什么样的教育应该发生在孩子出现问题之前?什么样的原则应该渗透到日常所有的教育中?樊登在《陪孩子终身成长》中建立起亲子教育的三根支柱:无条件的爱、价值感、终身成长的心态。无条件的爱,为孩子提供幸福和勇气;价值感,让孩子有内驱力去创造成就;终身成长的心态,是一切美德背后的美德。本书献给所有渴望和孩子一起成长的父母:孩子提出的每一个问题,都将是彼此成长的一
《中外艺术设计史》以人类造物活动向艺术设计的演变过程,以及人们对艺术设计进行探索、确立、反思这样一个寻找其价值和规律的活动轨迹为主线,对不同历史时期艺术设计活动的重要思想、主要事件、代表人物、风格流派、划时代的设计成果以及它们的发展过程等作了介绍和阐释。全书共五章,章讲述艺术设计的历史渊源,第二章讲述现代艺术设计的起源,第三章讲述20世纪艺术设计原理的确立,第四章讲述工业化社会的艺术设计,第五章讲述后现代主义设计。 本书可作为艺术类院校和普通高等院校艺术设计专业的教材,也可供相关史学研究者参考,还可供艺术设计爱好者使用。
本书是对外经济贸易大学出版社出版的《高级财务会计(第四版)》的配套学习指导,它与《会计学基础学习指导》《中级财务会计学习指导》一起构成了财务会计学科的教辅资料体系。全书以《高级财务会计(第四版)》教材的基本章节内容为基础,每章的内容包括 本章要点 、 本章习题 和 习题参考答案 三个部分。 本章要点 是对教材相应章节的主要知识点和难点进行总结和归纳,便于学生掌握和理解。
综合实践课程与未来人才培养 (代序) 今天的学校课程体系是18世纪英国工业革命后形成和发展起来的,建立在以知识为核心的框架之上。应该说,相对于教育的随意化和碎片化来讲,这是一种教育的进步,此课程体系下的教学有利于单一学科知识的集中学习,保证学习效率,也是人类社会发展进程中解决实际问题和培养人才需要的必然产物。 这一课程体系毕竟被深深地打上了工业时代烙印,难免造成学科相对封闭、教学脱离学生生活实际。那些智慧的头脑早就意识到这一课程体系的不足之处。杜威的实用主义教育思想就是对传统学校教育的批判,指出教育不能只注重学生 静听 ,没有动手与活动的机会,这将会阻碍儿童的自然发展,由此提出 教育即生活 学校即社会 做中学 等理念。陶行知则进一步发展了杜威的教育理念,他主张 生活即教育 ,在80多年前就
本书适应大类专业培养人才的要求,结合建材科技和建材工业的发展,及时吸收专业前沿知识,全面系统地反映建筑材料的新成就、新技术和新标准。 本书共11章,包括建筑材料的基本性质、建筑石材、无机气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、沥青材料及沥青混合料、建筑钢材、合成高分子材料、建筑功能材料、建筑材料试验等。教材内容力求新颖、适用和实用,强化学生的专业理论水平及解决工程实际问题的能力。 本书可作为高等院校土木工程、水利水电工程、结构工程、海洋工程、地质工程、市政工程及其他相关专业的专业主干课教材,也可供从事建设工程勘测、设计、施工、科研和管理工作的专业人员学习参考。